Презентация на тему "Понятие о глаголе"

• 1 слайд

  Понятие о глаголе
  

• 2 слайд

  Цель урока:
  Образовательный: Обобщить и систематизировать раннее полученные знания по теме «глагол». Совершенствовать орфографические и пунктуационные навыки учащихся.
  Развивающие: Развивать навыки анализа, синтеза, сравнения лингвистических явлений; Развивать творческие способности учащихся.
  Воспитательные: Воспитывать у школьников любовь к русскому языку.
  

• 3 слайд

  Веселый –
  Грубый –
  Пассивный –
  Холодный –
  Обычный –
  Трудолюбивый –
  
  Грустный
  Ласковый
  Активный
  Горячий
  Оригинальный
  Ленивый
  

• 4 слайд

  Понятие о глаголе
  

• 5 слайд

  «ГЛАГОЛ – САМАЯ ОГНЕДЫШАЩАЯ ЧАСТЬ РЕЧИ, САМАЯ ЖИВАЯ И ЯРКАЯ. В ГЛАГОЛЕ СТРУИТСЯ САМАЯ АЛАЯ, САМАЯ СВЕЖАЯ, АРТЕРИАЛЬНАЯ КРОВЬ ЯЗЫКА.
  ДА ВЕДЬ И НАЗНАЧЕНИЕ ГЛАГОЛА – ВЫРАЖАТЬ САМО ДЕЙСТВИЕ!»
  А. ЮГОВ
  
  

• 6 слайд

  И вот он
  Начал свой рассказ:
  «Они ползут,
  А он им – раз!
  А тут как раз.
  Она ползла.
  А он как даст ему со зла!
  Они ей раз!
  Она им раз!
  Но тут как раз.
  Её он спас»
  А. Барто
  
  Кто сказал, что мы подрались?
  Мы не дрались, а боролись.
  Правда, мы чуть-чуть кусались.
  И щипались, и кололись.
  Правда мы друг друга мяли,
  И бодались, и лягались.
  Нас, конечно, разнимали.
  Мы конечно, упирались.
  А.Кушнер
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  В глаголе струится самая алая, самая светлая кровь языка.
  Правда в огне не горит и в воде не тонет.
  Комары еще не родились и вечерний воздух не стонал от их тонкого звона.
  Отец стал сильно недомогать.
  Невзлюбил он своего земляка.
  Тузик ненавидел соседского кота.
  

• 9 слайд

  В глаголе струится самая алая, самая светлая кровь языка.
  Правда в огне не горит и в воде не тонет.
  Комары еще не родились, и вечерний воздух не стонал от их тонкого звона.
  Отец стал сильно недомогать.
  Невзлюбил он своего земляка смолоду за удачливость.
  Тузик ненавидел соседского кота.
  
  

• 10 слайд

  Если хочешь быть здоровым,
  На зарядку становись!
  1,2 – прямо встали!
  3,4 – подтянулись!
  5,6 - вперед нагнулись!
  7,8 – прямо встали!
  Повторили мы глаголы
  И за парты тихо сели!
  
  

• 11 слайд

  Понятие о глаголе
  

• 12 слайд

  «В гостях у глагола»
  

• 13 слайд

  Орфоэпическая разминка
  Ржаветь, закупорить, баловать, начала, черпать, звонит, начал, включит, углубить.
  

• 14 слайд

  Ярмарка фразеологизмов
  Сдувать пылинки с кого-то
  Смотреть в рот
  Смотреть сквозь пальцы
  Собаку съел
  Совать нос куда попало
  Сгущать краски
  

• 15 слайд

  Ярмарка фразеологизмов
  Сдувать пылинки с кого-то - Заботиться
  Смотреть в рот - Слушать
  Смотреть сквозь пальцы – Не замечать
  Собаку съел- Приобрел опыт
  Совать нос куда попало - Вмешиваться
  Сгущать краски - Преувеличивать
  

• 16 слайд

  Игра «корректор»
  Мой сосед броется электрической бритвой
  Сосед жгет костер уже второй день
  Ты не берегешь себя
  Мы стригемся в парикмахерской.
  Мой знакомый ложит свою сумку куда попало.
  Они давно не плотят за свет и газ.
  Вы хочите спать? Так ляжьте!
  

• 17 слайд

  Игра «корректор»
  Мой сосед бреется электрической бритвой.
  Сосед жжет костер уже второй день.
  Ты не бережешь себя.
  Мы стрижемся в парикмахерской.
  Мой знакомый кладёт свою сумку куда попало.
  Они давно не платят за свет и газ.
  Вы хотите спать? Так лягте!
  
  

• 18 слайд

  Найди антоним
  Плохо медлить
  Надо трудиться
  Любишь брать
  Умеешь ссориться
  

• 19 слайд

  Найди антоним
  Плохо медлить, но и торопиться не следует.
  Надо трудиться, а не лениться.
  Любишь брать, люби и отдавать.
  Умеешь ссориться, научись и мириться.
  

• 20 слайд

  1. ПРОШУ; 2. ТЕРПЛЮ; 3. СОБЕРУ; 4. ПОЙМУ; 5. БЕГУ; 6.ТРУ;
  7. ПОДНИМУ; 8. ЛОВЛЮ; 9. БЕРЕГУ.
  
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  Спасибо за
  Внимание !