Презентация на тему "Поощрение и наказание детей в семье"

• 1 слайд

  Поощрение и наказание детей в семье
  Выполнила:
  КАЛИНОВСКАЯ АННА СЕРГЕЕВНА
  

• 2 слайд

  Поощрение и наказание – это две стороны одной медали, имя которой «воспитание».
  И чтобы эта медаль оказалась золотой, необходимо знать основные правила поощрения и наказания.
  Ребёнок больше всего нуждается в вашей любви как раз тогда, когда он меньше всего её заслуживает.
  
  
  Эрма Бомбек
  
  

• 3 слайд

  ХАРАКТЕРИСТИКА ПООЩРЕНИЯ И НАКАЗАНИЯ КАК МЕТОДОВ ВОСПИТАНИЯ
  
  
  Методы воспитания — это способы воздействия родителя на сознание, волю и чувства ребёнка в целях формирования у него убеждений и навыков определённого поведения. Посредством методов воспитания можно достигнуть любых воспитательных целей, которые ставит перед собой воспитатель.
  
  
  Методы поощрения и наказания относятся к методам стимулирования (побуждения) к деятельности. Поощрение – метод, который поддерживает и усиливает положительные побуждения и эмоции. Основное значение метода в том, что ребёнок испытывает чувство радости, гордости, особенно в младшем возрасте.
  

• 4 слайд

  Наказание
  
  
  
  
  справедливое несправедливое
  
  ребенок получает ребенок чувствует искреннюю обиду и непонимание
  наказание, нарушая те
  правила, которые были
  обдуманы и обсуждены
  и которые известны ребенку.
  
  
  
  
  
  
  

• 5 слайд

  К поощрению предъявляется ряд требований:
  • Поощрение должно быть справедливым;
  • Поощрение должно быть поддержано всеми членами семьи, а также друзьями ребенка, в противном случае награда обесценивается;
  • Поощрять нужно даже первые, самые скромные поступки ребенка;
  • Нельзя злоупотреблять поощрением, любое воздействие требует определённой меры, которую не следует превышать;
  • Ребёнок должен ценить сам факт поощрения, а не награду.
  
  Наказание – воздействие на личность ребёнка с целью затормозить нежелательные поступки поведения, осудить отдельные действия и поступки. Наказание – оружие очень острое и использовать его нужно крайне осторожно.
  К наказанию также предъявляют ряд требований:
  • Наказание должно опираться на общественное мнение, то есть оно должно быть поддержано всеми членами семьи (и взрослыми, и детьми), в противном случае наказанный становиться “героем дня”, жертвой, и наказание не достигает цели;
  • Не следует ни упрекать наказанием, ни напоминать о нем в дальнейшем, так как это вызывает озлобление, и ребёнок стремиться к самозащите; • Не всякий детский поступок требует наказания. Если он не представляет собой нарушение морального характера, не наносит особо сильного ущерба кому-либо или чему-либо, можно ограничиться замечанием или репликой;
  • Наказание должно быть индивидуальным, нужно разобрать причину поступка, особенности его совершения, поступки, предшествующие совершению поступка.
  

• 6 слайд

  Правила наказания детей
  
  При любом наказании ребенок должен быть уверен, что наказание справедливо, что его по-прежнему любят, и даже будучи наказанным При любом наказании детей они не должны быть лишены удовлетворения их биологических и физиологических потребностей. Ребенок должен быть информирован о том, за какие проступки последует наказание и в какой форме.
  Наказание детей должно носить временный характер. При наказании детей следует избегать оскорблений и приклеивания «ярлыков». Конфронтируется только поведение или конкретный поступок ребенка, а не его личность. При наказании детей исключено припоминание прежних проступков, Вы говорите с ними только о том, за что он наказывается именно сейчас. Наказание детей должно быть последовательным, а не от случая к случаю.
  

• 7 слайд

  Неприемлемые способы наказания Физическое наказание детей, приносящее вред их физическому здоровью (удары по голове, нанесение тяжких увечий) Использование эпитетов и оскорблений по причинам, которые ребенок не может исправить или опротестовать.
  Причинение ребенку таких душевных страданий, которые он действительно не может вынести без ущерба для своей психики. Например, запирание ребенка, боящегося темноты, в темной туалетной комнате.
  Наказание детей должно носить временный характер. При наказании детей следует избегать оскорблений и приклеивания «ярлыков». Конфронтируется только поведение или конкретный поступок ребенка, а не его личность. При наказании детей исключено припоминание прежних проступков, Вы говорите с ними только о том, за что он наказывается именно сейчас. Наказание детей должно быть последовательным, а не от случая к случаю.
  

• 8 слайд

  Спасибо за внимание!
  Дети не злопамятны. Даже если вы их накажите, они будут обнимать вас уже через несколько минут.
  
  
  (Ти Ди Джейкс)