Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Презентация на тему "Поведение и культура общения"

Презентация на тему "Поведение и культура общения"



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Воспитательная работа
Классный час с элементами тренинга «Поведение и культура общения». Воспитате...
XXI век. Его называют веком компьютеризации и мобильной связи. Но есть у наше...
Тренинг-это специальные тренировочные упражнения, в процессе которых люди дол...
Управлять своим поведением-это стремление и умение жить с другими людьми в со...
От нашего поведения и поступков зависит отношение к нам людей, наше настроени...
Одна девочка, которой сделали замечание в столовой, что она слишком неестеств...
Правила поведения нужны для того , чтобы был порядок , чтобы не ошибиться и н...
Наиболее важные человеческие качества: Умная Любознательная Трудолюбивая Мяг...
«Дракончики» Лень , хвастливость, жадность, вранье, любопытство, несдержанно...
Игра «Поиск сходства» Встать в круг. Тот у кого в руках находится мяч, должен...
* У себя как хочешь			 *дорога любовь. *Не дорог подарок			 *по делам гляди....
Игра «Циферблат» 12 участников образуют «циферблат часов» – каждый из них соо...
О ком говорят??? - «Лиса своего хвоста не замарает» . - «Как оса лезет в гла...
Общение – это особый вид поведения, одна из форм человеческого взаимодействия...
1. Улыбайтесь, излучайте положительные эмоции. Веселый, жизнерадостный, спок...
Золотые правила общения. Первое правило: «Возлюби ближнего своего как самого...
Задание: «Бумеранг» Даны обрывки фраз, а вы попробуйте отгадать их окончания...
*Не разговаривай во время еды. *Не забывай закрыть рот, когда жуёшь. *Не чав...
В. А. Сухомлинский «Важнейшие нормы нравственности»: 1.Ты живешь среди людей...
В. А. Сухомлинский «Важнейшие нормы нравственности»: 2.Ты пользуешься благам...
В. А. Сухомлинский «Важнейшие нормы нравственности»: 4. Будь добрым и чутким...
Рефлексия. 	Подведем итоги. Какого человека называют воспитанным? Для чего ну...
ВЫВОД: Воспитанность, культура поведения делают нашу совместную жизнь удо...
Всем спасибо! Успехов в общении!
1 из 24

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Классный час с элементами тренинга «Поведение и культура общения». Воспитате
Описание слайда:

Классный час с элементами тренинга «Поведение и культура общения». Воспитатель Ибраимова Ф.И. Симферополь,2015г.

№ слайда 2 XXI век. Его называют веком компьютеризации и мобильной связи. Но есть у наше
Описание слайда:

XXI век. Его называют веком компьютеризации и мобильной связи. Но есть у нашего века одна особенность, которая позволяет назвать его веком общения.

№ слайда 3 Тренинг-это специальные тренировочные упражнения, в процессе которых люди дол
Описание слайда:

Тренинг-это специальные тренировочные упражнения, в процессе которых люди должны учится понимать других людей, изучать себя и преодолевать свои недостатки. Учиться управлять своим поведением.

№ слайда 4 Управлять своим поведением-это стремление и умение жить с другими людьми в со
Описание слайда:

Управлять своим поведением-это стремление и умение жить с другими людьми в согласии и доброжелательности. Не причиняйте неудобства людям своим поведением.

№ слайда 5 От нашего поведения и поступков зависит отношение к нам людей, наше настроени
Описание слайда:

От нашего поведения и поступков зависит отношение к нам людей, наше настроение и окружающих.

№ слайда 6 Одна девочка, которой сделали замечание в столовой, что она слишком неестеств
Описание слайда:

Одна девочка, которой сделали замечание в столовой, что она слишком неестественно и громко смеется, обиженно сказала: «Мое поведение – мое личное дело!». Правильно ли она поступила? Разбор ситуации:

№ слайда 7 Правила поведения нужны для того , чтобы был порядок , чтобы не ошибиться и н
Описание слайда:

Правила поведения нужны для того , чтобы был порядок , чтобы не ошибиться и не совершать плохих поступков. Для чего нужны правила поведения???

№ слайда 8 Наиболее важные человеческие качества: Умная Любознательная Трудолюбивая Мяг
Описание слайда:

Наиболее важные человеческие качества: Умная Любознательная Трудолюбивая Мягкая Разносторонняя Толковая Милая Старательная Вежливая Деликатная Тактичная Искренняя Душевная Отзывчивая Аккуратная Ответственная Мудрая Надежная Эрудированная Добрая Честная Воспитанная Справедливая

№ слайда 9 «Дракончики» Лень , хвастливость, жадность, вранье, любопытство, несдержанно
Описание слайда:

«Дракончики» Лень , хвастливость, жадность, вранье, любопытство, несдержанность, хамство, ворчливость, грубость, задиристость, воровство, нечистоплотность, болтливость.

№ слайда 10 Игра «Поиск сходства» Встать в круг. Тот у кого в руках находится мяч, должен
Описание слайда:

Игра «Поиск сходства» Встать в круг. Тот у кого в руках находится мяч, должен как можно быстрее перебросить его другому участнику, назвав при этом черту своего сходства с тем, кому кидается мяч.

№ слайда 11 * У себя как хочешь			 *дорога любовь. *Не дорог подарок			 *по делам гляди.
Описание слайда:

* У себя как хочешь *дорога любовь. *Не дорог подарок *по делам гляди. *О пустяках спорить *а гостям рад. *По одежде не суди *не припасена и ложка. *Слово – серебро *да навек ссора. *Хоть не богат, *а в гостях, как велят. *От слова спасение *дело упустить. *На незваного гостя *молчание – золото. *В деревне, где живут одноногие, *и от слова погибель. *От одного слова, *надо идти на одной ноге. Продолжи поговорки:

№ слайда 12 Игра «Циферблат» 12 участников образуют «циферблат часов» – каждый из них соо
Описание слайда:

Игра «Циферблат» 12 участников образуют «циферблат часов» – каждый из них соответствует определенной цифре на нем. Кто-нибудь заказывает время, а «циферблат» показывает. Минутная стрелка – участник подпрыгивает, часовая стрелка – участник хлопает в ладоши.

№ слайда 13 О ком говорят??? - «Лиса своего хвоста не замарает» . - «Как оса лезет в гла
Описание слайда:

О ком говорят??? - «Лиса своего хвоста не замарает» . - «Как оса лезет в глаза» . - «Надулся, как мышь на крупу» . - «Дома – петух, а на улице – курица» . - «Скользкий, как угорь» . -«Сорока, где посидит, там и напакостит» .

№ слайда 14 Общение – это особый вид поведения, одна из форм человеческого взаимодействия
Описание слайда:

Общение – это особый вид поведения, одна из форм человеческого взаимодействия. В процессе общения люди вырабатывают взаимопонимание, находят общий язык. Общение – это потребность каждого человека.

№ слайда 15 1. Улыбайтесь, излучайте положительные эмоции. Веселый, жизнерадостный, спок
Описание слайда:

1. Улыбайтесь, излучайте положительные эмоции. Веселый, жизнерадостный, спокойный человек всегда привлекает к себе людей. 2. Интересуйтесь с собеседником, как личностью. 3 Называйте собеседника по имени. 4.Слушайте и умейте распределять инициативу в разговоре. 5. Поддерживайте темы разговора, которые предложил собеседник. Основные правила общения.

№ слайда 16 Золотые правила общения. Первое правило: «Возлюби ближнего своего как самого
Описание слайда:

Золотые правила общения. Первое правило: «Возлюби ближнего своего как самого себя». Второе правило: «Всегда поступай с другими так, как хотел бы, чтобы поступали с тобой».

№ слайда 17 Задание: «Бумеранг» Даны обрывки фраз, а вы попробуйте отгадать их окончания
Описание слайда:

Задание: «Бумеранг» Даны обрывки фраз, а вы попробуйте отгадать их окончания. 1.«Взялась за перила, а рука наткнулась на чью-то противную и липкую жвачку. И вдруг я вспомнила …» 2. «Приехала на водохранилище, а весь берег усыпан консервными банками и грязными пакетами. И вдруг я вспомнила …» 3. «Забыла ручку и никто не дал запасную. И вдруг я вспомнила …» 4. «На перемене кто-то подставил подножку, я упала, а все засмеялись было больно и обидно. И вдруг я вспомнила …» 5. «Кто-то спрятал мою тетрадь, и я весь урок её искала, за это получила замечание в рапорте. И вдруг я вспомнила …» 6. «Мы убирали на школьном участке, и мне одной пришлось выносить кучи листьев, потому что все сбежали. И вдруг я вспомнила …» Итак, всё, что сделал человек плохого, потом возвращается к нему от других людей. ЗАПОМНИТЕ ЭТО!

№ слайда 18 *Не разговаривай во время еды. *Не забывай закрыть рот, когда жуёшь. *Не чав
Описание слайда:

*Не разговаривай во время еды. *Не забывай закрыть рот, когда жуёшь. *Не чавкай, воздержись от благородной отрыжки. *Не рвись в дверях выскакивать первой. *Не перебивай говорящего. *Не кричи и не повышай голос, если перед тобой нет глухих. *Не размахивай руками. *Не показывай пальцем на кого-бы-то ни было. *Не передразнивай говорящего, даже если он заика. *Не садись раньше старшего, без его разрешения. *Не забудь снять шапку и верхнюю одежду входя в столовую. *Не повторяй слишком часто «Я». *Не имей привычку опаздывать. *Не вмешивайся в чужой разговор, не произнеся «простите». *Не забудь извиниться, если ты кого-нибудь нечаянно толкнула. *Не держи руки в карманах. *Не делай того, что другим людям может доставить беспокойство. *Не произноси слов, значения которых ты не знаешь. *Не считай себя центром Вселенной, это всегда поможет тебе выбрать правильный тон в общении с окружающими. Законы «Не».

№ слайда 19 В. А. Сухомлинский «Важнейшие нормы нравственности»: 1.Ты живешь среди людей
Описание слайда:

В. А. Сухомлинский «Важнейшие нормы нравственности»: 1.Ты живешь среди людей. Не забывай, что каждый твой поступок, каждое твое желание отражается на окружающих тебя людях. Знай, что существует граница, между тем, что тебе кажется, что тебе хочется, и тем, что можно. Проверяй свои поступки вопросом к самому себе: Не делаешь ли ты зла, неудобства людям? Делай все так, чтобы людям, окружающим тебя было хорошо.

№ слайда 20 В. А. Сухомлинский «Важнейшие нормы нравственности»: 2.Ты пользуешься благам
Описание слайда:

В. А. Сухомлинский «Важнейшие нормы нравственности»: 2.Ты пользуешься благами, созданными другими людьми. Люди дают тебе счастье, плати им за это добром. 3. Все блага и радости жизни создаются трудом. Без труда нельзя честно жить. Народ учит: Кто не работает, тот не ест. Навсегда запомни эту заповедь. Лодырь, тунеядец – это трутень, пожирающий мёд трудолюбивых пчел. Учение – твой первый труд.

№ слайда 21 В. А. Сухомлинский «Важнейшие нормы нравственности»: 4. Будь добрым и чутким
Описание слайда:

В. А. Сухомлинский «Важнейшие нормы нравственности»: 4. Будь добрым и чутким к людям. Помогай слабым и беззащитным. Помогай товарищу в беде. Не причиняй людям зла. 5. Не будь равнодушным к злу. Борись против зла, обмана, несправедливости. Будь не примерим к тому, кто стремится жить за счет других людей, причиняет зло, обкрадывает общество.

№ слайда 22 Рефлексия. 	Подведем итоги. Какого человека называют воспитанным? Для чего ну
Описание слайда:

Рефлексия. Подведем итоги. Какого человека называют воспитанным? Для чего нужны правила поведения? Нужно ли их выполнять? Что нужно, чтобы воспитать в себе положительные качества? Что зависит от вашего поведения и поступков? От чего зависит жизнь в нашем классе?

№ слайда 23 ВЫВОД: Воспитанность, культура поведения делают нашу совместную жизнь удо
Описание слайда:

ВЫВОД: Воспитанность, культура поведения делают нашу совместную жизнь удобной, приятной, разумной и красивой. Поверим в это горячо и искренне. Тогда всем окружающим: учителям, воспитателям, товарищам и даже незнакомым людям будет хорошо с нами. И нам будет хорошо и радостно среди людей. А без этого, пожалуй, счастья не бывает!  

№ слайда 24 Всем спасибо! Успехов в общении!
Описание слайда:

Всем спасибо! Успехов в общении!



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 20.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров5
Номер материала ДБ-372739
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх