Презентация на тему: «Практическое применение сингапурских структур на уроках математики на основе преемственности начального и среднего звена с целью сохранения успеваемости и качества».

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Мастер – класс: «Практическое применение сингапурских структур на уроках мат...

    1 слайд

    Мастер – класс:
    «Практическое применение сингапурских структур на уроках математики на основе преемственности начального и среднего звена с целью сохранения успеваемости и качества».

    МАОУ «СОШ№5» МО
    «ЛМР» РТ
    Сунюкова Т.И., Писанова С.Г.

  • Переход в пятый класс – это своеобразное испытание и не только для школьников...

    2 слайд

    Переход в пятый класс – это своеобразное испытание и не только для школьников, но и для педагогов.

  • 1. Большое количество учителей вместо одного порождает вариативность поведени...

    3 слайд

    1. Большое количество учителей вместо одного порождает вариативность поведения школьников.
    2. Отсутствие эмоционального настроя на предстоящую деятельность.

    3. Создание ситуации успеха для пятиклассников.
    4. Отсутствие гибкого переноса традиций классного коллектива в средней школе.

    6. Наличие большей свободы и самостоятельности.

    5. Отсутствие коллективных средств обучения.

  • 7. Ослабление внешнего контроля за выполнением домашних заданий. 8. Личностны...

    4 слайд

    7. Ослабление внешнего контроля за выполнением домашних заданий.

    8. Личностный контакт с учителями.

    В данном перечне мы обозначили далеко не все проблемы, которые могут возникнуть у пятиклашек. Однако было бы не справедливо говорить, что переходу в среднее звено сопутствуют лишь проблемы и препятствия. Есть много положительных моментов и новообразований в этом переходном периоде. Большинство школьников быстро адаптируются и легко преодолевают все сложности.

  • М -мудрость А -активностьС -счастьеТ -творчествоЕ -единство Р -результат

    5 слайд

    М -
    мудрость
    А -
    активность
    С -
    счастье
    Т -
    творчество
    Е -
    единство
    Р -
    результат

  • Задача. В году 365 дней. Докажите, что в течение целого года вам некогда у...

    6 слайд

    Задача.
    В году 365 дней.
    Докажите, что в течение
    целого года вам некогда учиться в школе.

  • В году 365 дней, из них 50 воскресений. Значит, осталось - 315. 10 дней от...

    7 слайд

    В году 365 дней, из них 50 воскресений.
    Значит, осталось - 315.
    10 дней отдыха.
    Осталось - 305.
    Летние и зимние каникулы продолжаются не меньше 100 дней.
    Следовательно, осталось 205.
    Ночью в школу не ходят, а ночи составляют половину года, значит, ещё 183 дня отпадают.
    Осталось 22 дня, но ведь не весь день продолжаются уроки, а только четвертую часть дня. 22:4 = 5,5 дней, а 5 можно прогулять. Итак, вам некогда учиться в школе!
    Вы согласны со мной? Докажите , что я не права.

  • Встретились два математика. На вопрос одного из них: - А сколько у тебя дете...

    8 слайд

    Встретились два математика.
    На вопрос одного из них:
    - А сколько у тебя детей и сколько им лет?
    Другой ответил:
    - У меня три сына и коль ты математик, их возраст узнай сам.
    Условие: Произведение их возрастов равно 36.
    Математик сказал:
    - Мне не хватает данных.
    Другой добавил.
    - Сумма их возрастов равна номеру уходящего трамвая.
    - Мне опять не хватает данных.
    - Старший сын у меня рыжий.
    После этого математик назвал их возраст. Сколько лет сыновьям?



  • Произведение 36 можно получить: сумма 1*18*2=36...

    9 слайд


    Произведение 36 можно получить: сумма
    1*18*2=36 21
    2*3*6=36 11
    4*1*9=36 14
    3*3*4=36 10
    6*6*1=36 13
    2*2*9=36 13
    3*12*1=36 16

    Ответ: 2, 2 и 9, т.к. только старший сын - рыжий.


  • Сегодня мы постарались показать, что в ходе решения любой задачи необход...

    10 слайд

    Сегодня мы постарались показать, что в ходе решения любой задачи необходимы теоретические знания, логическое мышление, умение обосновывать, доказывать верность утверждений.

  • Удачи в работе!Спасибо за внимание!

    11 слайд

    Удачи в работе!
    Спасибо за внимание!

Краткое описание материала

Приход в среднюю школу, как известно, совпадает еще  и с началом «переходного» возраста у детей: они становятся младшими подростками. Психологически - это начало кризисного периода: физиологическое созревание, переоценка моральных ценностей. У детей  с переходом в среднюю школу резко повышается уровень тревожности, связанный с  новыми  ожиданиями. Они чаще отвлекаются, неадекватно  реагируют на замечания, иногда ведут себя вызывающе, бывают раздражены, капризны. Эти  сложные психологические этапы взросления требуют внимательного отношения со стороны взрослых. Неправильная реакция со стороны  педагога может послужить почвой для возникновения конфликтов между ним и учениками.

Описание презентации по отдельным слайдам

Презентация на тему: «Практическое применение сингапурских структур на уроках математики на основе преемственности начального и среднего звена с целью сохранения успеваемости и качества».

    PPTX

09.01.2015

440

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Писанова Светлана Генадьевна

Писанова Светлана Генадьевна

учитель математики

  • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
  • Всего просмотров: 4305
  • Подписчики: 4
  • Всего материалов: 6
  • 4305
    просмотров
  • 6
    материалов
  • 4
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Писанова Светлана Генадьевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 6 866 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: