Та.м.ятк« Для
роДителеп
по воспитанию
ара..иотного пешеХ9Ди:
Уважаемые родители!
Помните, что Вы являетесь для детей
образцом поведения на улицах и дорогах. Никакое обучение не будет эффективным,
если самые близкие люди, которые пользуются у ребёнка особым авторитетом, не
соблюдают правила дорожного движения.
Нарушение родителями правил
приводит к тому, что дети. подражая вам, вырабатывают манеру опасного для жизни
и здоровья поведения на дороге.
Родители прежде всего отвечают за
безопасность своих детей и самое простое, что Вы можете сделать, • эго быть
хорошим примером для подражания.
'ћсрегитс
себя и
?екрмгнгаџии по обучению Детей
правилам безопасного подеЭдния на улице и Дороге:
•
Не обращайтесь к ребёнку так НЗ3ЫВаеМЫМ «детским» языком:
машинка, дорожка . . . Общение должно быть партнёрским, предполагающим беседу
равноправных людей.
•
используйте прогулку для закрепления и объяснения правил работы
светофора, показывайте дорожные знаки и дорожную разметку;
•
выходя на проезжую часть, прекращайте посторонние разговоры с
ребёнком; он должен привыкнуть. что при переходе не надо отвлекаться, а надо
сосредоточить всё внимание на дорожной обстановке;
•
обучайте ориентироваться и оценивать дорожную ситуацию; • чаще
обращайтесь к ребёнку с вопросами по дорожной обстановке;
•
комментируйте свои действия, чтобы ребёнок запомнил для чего это
нужно:
•
не будьте агрессивны по отношению к другим участникам
движения, вместо этого объясните в чем их ошибка; • читайте ребёнку детские
книги, стихи, загадки на тем безопасного движения;
•
современные дети любят смотреть фильмы и играть на компьютере. В
фильмотеках города можно найти обучающие фильмы, а на прилавках магазина —
компьютеџную игру для дошкольников по правилам дорожного движения:
О старшем Дошкольном возрасте
ребёноеолцрнусвоитъ слеДуощие энания:
знать
элементы дороги (проезжая часть. тротуар, перекрёсток. пешеходный переход);
знать
правила перехода проезжей части, а так же правила движения по тротуару;
•
знать дорожные
знаки:


называть все сигналы светофора
и рассказывать об ик значении (ребёнок чётко должен усвоить, что идти можно
только на зелёный сигнал светофора для пешехода):
узнавать разные виды транспорта,
уметь объяснять их назначение, классифицировать их: наземный, воздушный,
водный; правила посадки и поведения в транспорте;
знать главное правило ребёнка
на дороге без взрослых выходить на дорогу
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.