Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на тему "Преемственность в формировании УУД"

Презентация на тему "Преемственность в формировании УУД"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
МАОУ СОШ № 5 имени Ю.А. Гагарина г. ТАМБОВ «Преемственность в формировании УУ...
ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ- это двухсторонний процесс. С одной стороны- начальная ступен...
Основанием преемственности- разных ступеней образовательной системы с учётом...
И современная тенденция развития образовательного процесса в российской школе...
Достижение «умения учиться», как требование ФГОС к результатам образования н...
Для более эффективного развития (УУД),учитель, как начальных классов, так и...
Прежде всего, я как учитель в образовательном процессе на своих уроках, работ...
Формирование УУД я начинаю уже на организационном этапе урока.  Уже в процесс...
Для активизации познавательного процесса стараюсь использовать разнообразные...
Задание №1 Подчеркни буквы мягких согласных звуков. случай, отец, сыночек, ж...
В своей практике я всегда стараюсь использовать наиболее эффективные методы и...
Деятельностный подход - обуславливает включение учащихся в активную деятельно...
Информационный подход - направлен на формирование основ информационной грамо...
Информационный поиск требует обращения ученика к окружающим его взрослым, к п...
Работа в паре это задание ориентирует на использование групповых форм обучени...
Данные учебные пособия УМК «Планета знаний» позволяют учителю готовить обучаю...
Я считаю, что обучающиеся моего класса соответствуют этому портрету выпускник...
3. Разнообразить методы организации учебной деятельности обучающихся на урок...
«От того, как будет устроена школьная действительность, какой будет система о...
 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МАОУ СОШ № 5 имени Ю.А. Гагарина г. ТАМБОВ «Преемственность в формировании УУ
Описание слайда:

МАОУ СОШ № 5 имени Ю.А. Гагарина г. ТАМБОВ «Преемственность в формировании УУД при реализации требований ФГОС» Учитель начальных классов: Самойлова И.Н.

№ слайда 2 ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ- это двухсторонний процесс. С одной стороны- начальная ступен
Описание слайда:

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ- это двухсторонний процесс. С одной стороны- начальная ступень, которая формирует те знания, умения и навыки, которые необходимы для дальнейшего обучения в основной школе. С другой стороны- основная школа, которая развивает (а не игнорирует накопленный в начальной школе потенциал.)

№ слайда 3 Основанием преемственности- разных ступеней образовательной системы с учётом
Описание слайда:

Основанием преемственности- разных ступеней образовательной системы с учётом реализации требований ФГОС становится ориентация на ключевой стратегический приоритет непрерывного образования формирование умения учиться Цель начального образования: «Учить ученика учиться» Цель основного образования: «Учить ученика учиться в общении»

№ слайда 4 И современная тенденция развития образовательного процесса в российской школе
Описание слайда:

И современная тенденция развития образовательного процесса в российской школе требует переход от формирования определенных знаний, умений, навыков, к умению учиться. Этого и требует ФГОС второго поколения, который предполагает полноценное освоение учащимися всех компонентов учебной деятельности, создания условий для достижения успешности всеми учащимися универсальных учебных действий (УУД). Что же мы понимаем под универсальными учебными дейcтвиями? Согласно ФГОС универсальные учебные действия – это обобщенные действия, порождающие широкую ориентацию учащихся в различных предметных областях познания и мотивацию к обучению.  В широком значении термин «универсальные учебные действия» и означает «умение учиться».

№ слайда 5 Достижение «умения учиться», как требование ФГОС к результатам образования н
Описание слайда:

Достижение «умения учиться», как требование ФГОС к результатам образования начальной ступени,  включают в себя: 1) познавательные и учебные мотивы  2) учебную цель  3) учебную задачу 4) учебные действия и операции (ориентировка, преобразование материала, контроль и оценка) «Умение учиться» выступает существенным фактором повышения эффективности освоения учащимися предметных знаний, умений.

№ слайда 6 Для более эффективного развития (УУД),учитель, как начальных классов, так и
Описание слайда:

Для более эффективного развития (УУД),учитель, как начальных классов, так и основного образования должен учитывать взаимосвязь уровня сформированности универсальных учебных действий (УУД) со следующими показателями:  успеваемость по основным предметам умение контролировать свои действия на уроке навыки общения со сверстниками стремление принимать и решать учебную задачу умение слушать и слышать учителя, задавать вопросы состояние здоровья детей уровень развития речи

№ слайда 7 Прежде всего, я как учитель в образовательном процессе на своих уроках, работ
Описание слайда:

Прежде всего, я как учитель в образовательном процессе на своих уроках, работая в соответствии с требованиями ФГОС, реализую ряд важных условий: Создаю на своих уроках атмосферу доброжелательности, искренности Строю свои взаимоотношения с обучающимися с учетом их индивидуальности Обеспечиваю постепенный переход от коллективных форм учебной работы к ее индивидуальным формам, опирающимся на самостоятельную работу учащихся с различными источниками информации Развиваю навыки самоконтроля и самооценки Предоставляю обучающимся возможность свободного выбора способов и источников информации, обучаю умению работать с ними, использовать их для решения самостоятельно поставленных, личностно-значимых учебных задач

№ слайда 8 Формирование УУД я начинаю уже на организационном этапе урока.  Уже в процесс
Описание слайда:

Формирование УУД я начинаю уже на организационном этапе урока.  Уже в процессе проверки правильности расположения учебников и школьных принадлежностей, у обучающихся формируются регулятивные УУД, такие как осуществление контроля, умение прогнозировать;  коммуникативные УУД: слушать и слышать собеседника, достаточно полно и точно выражать свои мысли. Урок я начинаю с психологического настроя, что способствует формированию личностных УУД.

№ слайда 9 Для активизации познавательного процесса стараюсь использовать разнообразные
Описание слайда:

Для активизации познавательного процесса стараюсь использовать разнообразные формы работы: индивидуальную, групповую, фронтальную, игровые технологии, стараюсь осуществлять дифференциацию подходов, учитывающих индивидуальные особенности развития учащихся, стараюсь создать ситуацию успеха. При подборе заданий стараюсь учитывать принципы доступности и наглядности, занимательности и состязательности , содержащие сведения и факты, выходящие за рамки учебных программ. Одним из эффективных средств, способствующих познавательной мотивации, а также формированию универсальных учебных действий является создание проблемной ситуации. Примеры заданий:

№ слайда 10 Задание №1 Подчеркни буквы мягких согласных звуков. случай, отец, сыночек, ж
Описание слайда:

Задание №1 Подчеркни буквы мягких согласных звуков. случай, отец, сыночек, жизнь Данное задание способствует развитию регулятивных УУД-умение контролировать. При выполнении данного задания развиваются познавательные УУД: знаково-символические, умение находить различия в произношении и написании. Задание №2 Прочитай транскрипции. Запиши слова данного задания буквами. [йама] [малако] Задание №3 Спиши предложение, исправляя ошибку.  Прахожие ропко ступают по скольским дарошкам. При выполнении данного задания развиваются регулятивные УУД: умение контролировать и корректировать запись.

№ слайда 11 В своей практике я всегда стараюсь использовать наиболее эффективные методы и
Описание слайда:

В своей практике я всегда стараюсь использовать наиболее эффективные методы и приемы формирования УУД. А в этом мне помогает УМК «Планета знаний» по которому я работаю. Содержание, структура и организация учебного материала, дидактический, методический аппарат учебников в УМК «Планета знаний» направлены на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов развития ученика на основе усвоения универсальных учебных действий (УУД) Многие задания, которые находятся в учебниках этого учебно методического комплекта содержат деятельностный подход, информационный, также направлены на работу в паре, в группе и т.д

№ слайда 12 Деятельностный подход - обуславливает включение учащихся в активную деятельно
Описание слайда:

Деятельностный подход - обуславливает включение учащихся в активную деятельность: практическую, исследовательскую, проектную анализ объектов с целью выделения признаков (существ. и несущественных) синтез как составление целого из частей; установление причинно-следственных связей; - построение логической цепи рассуждений

№ слайда 13 Информационный подход - направлен на формирование основ информационной грамо
Описание слайда:

Информационный подход - направлен на формирование основ информационной грамотности учащихся (добывание и сбор информации из различных источников, выделение необходимой и существенной информации поиск и выделение необходимой информации; применение методов информационного поиска В том числе с помощью компьютерных средств Работа со словарями Информационный поиск Работа с таблицами Работа со схемами

№ слайда 14 Информационный поиск требует обращения ученика к окружающим его взрослым, к п
Описание слайда:

Информационный поиск требует обращения ученика к окружающим его взрослым, к познавательной литературе и словарям, развивает у него потребность в поиске и проверке информации

№ слайда 15 Работа в паре это задание ориентирует на использование групповых форм обучени
Описание слайда:

Работа в паре это задание ориентирует на использование групповых форм обучения, обучающиеся приобретают коммуникативные навыки,«учатся обучая»

№ слайда 16 Данные учебные пособия УМК «Планета знаний» позволяют учителю готовить обучаю
Описание слайда:

Данные учебные пособия УМК «Планета знаний» позволяют учителю готовить обучающихся к диагностическим работам

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Я считаю, что обучающиеся моего класса соответствуют этому портрету выпускник
Описание слайда:

Я считаю, что обучающиеся моего класса соответствуют этому портрету выпускника начальных классов. А учителям 5-ых классов хотелось бы рекомендовать начинать работу по преемственности с 4-ых классов (второе полугодие), а также: Ознакомится с возрастными особенностями мл. школьников Познакомиться с системой работы учителя начальных классов

№ слайда 19 3. Разнообразить методы организации учебной деятельности обучающихся на урок
Описание слайда:

3. Разнообразить методы организации учебной деятельности обучающихся на уроке 4. Шире использовать дидактический материал, наглядные пособия, интерактивную доску, опорные таблицы, алгоритмы для лучшего усвоения учебного материала 5. Ознакомится с характеристикой классного коллектива заблаговременно 6. Поддерживать тесную связь учителям предметникам с учителями начальных классов 7. Вселять в каждого ученика уверенность в преодоление трудностей, всячески повышать социальный статус ребёнка и семьи

№ слайда 20 «От того, как будет устроена школьная действительность, какой будет система о
Описание слайда:

«От того, как будет устроена школьная действительность, какой будет система отношений школы и общества, насколько интеллектуальным и современным мы сможем сделать общее образование, зависит благосостояние… всех будущих поколений. Именно поэтому инициатива «Наша новая школа» должна стать делом всего нашего общества и всех нас.» Д.А.Медведев

№ слайда 21  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-045861
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>