345663
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация на тему: «Применение педагогических технологий на уроках в начальной школе как средство повышения качества обучения»

Презентация на тему: «Применение педагогических технологий на уроках в начальной школе как средство повышения качества обучения»

библиотека
материалов
«Применение педагогических технологий на уроках в начальной школе как средств...
Задачи: Создавать педагогические ситуации общения на уроках, позволяющих кажд...
Технологии: личностно-ориентированного обучения развивающего обучения проблем...
Урок «Окружающий мир» Большинство грызунов питаются твердой растительной пище...
Урок русского языка На доске написано слово «самолёт». Нужно выделить в слове...
Проблемные ситуации с затруднением. Задачи с заведомо допущенными ошибками. -...
Нестандартные текстовые задачи. Гном разложил свои сокровища в 3 сундука разн...
Логические и дидактические правила: Проблемные ситуации обязательно должны со...
Вывод: при активном использовании ИКТ в начальной школе успешнее достигаются...
Игра "Художник". Развивает внимание, наблюдательность и речь детей. Ребенок,...
* Создание ситуации выбора и успеха. * Использование приемов рефлексии - Что...
Рефлексия: Я доволен собой, у меня все получилось. Хочу знать больше. У меня...
Педагогическая технология – это такое построение деятельности педагога, в ко...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Применение педагогических технологий на уроках в начальной школе как средств
Описание слайда:

«Применение педагогических технологий на уроках в начальной школе как средство повышения качества обучения» * Педагогическая технология - это описание процесса достижения планируемых результатов обучения. И.П.Волков- кандидат пед.наук.

2 слайд Задачи: Создавать педагогические ситуации общения на уроках, позволяющих кажд
Описание слайда:

Задачи: Создавать педагогические ситуации общения на уроках, позволяющих каждому ученику проявить инициативу, самостоятельность, творчество. Активизировать познавательную деятельность учащихся. Содействовать созданию атмосферы заинтересованности каждого ученика в работе класса, создавать ситуацию успеха на уроке, повышать учебную мотивацию. Обеспечивать деятельностный характер учения через включение учащихся в самостоятельное познание окружающего мира, овладение практическими способами работы с информацией. Стимулировать учащихся к высказываниям, использованию различных способов выполнения заданий без боязни ошибиться получить неправильный ответ.

3 слайд Технологии: личностно-ориентированного обучения развивающего обучения проблем
Описание слайда:

Технологии: личностно-ориентированного обучения развивающего обучения проблемного обучения игровые здоровьесберегающие информационно-коммуникативные.

4 слайд Урок «Окружающий мир» Большинство грызунов питаются твердой растительной пище
Описание слайда:

Урок «Окружающий мир» Большинство грызунов питаются твердой растительной пищей, которую они отгрызают и перетирают зубами. Зубы должны истачиваться, «снашиваться», но они всегда одного размера. Чем объяснить, что у бобра, который всю жизнь точит стволы деревьев, зубы не уменьшаются и не тупятся на протяжении всей жизни? (Ответ: зубы грызунов растут на протяжении всей жизни.) Опыт «Измерение температуры воды». Показания термометра в воде отличаются от показаний температуры после извлечения термометра из воды. (Ответ: во время нахождения водного термометра вне воды, он дает показания температуры воздуха.).

5 слайд Урок русского языка На доске написано слово «самолёт». Нужно выделить в слове
Описание слайда:

Урок русского языка На доске написано слово «самолёт». Нужно выделить в слове корень. Возникают различные мнения. (На основе словообразовательного анализа дети приходят к новому способу выделения корня в сложных словах). На этапе определения темы урока: Тема: «Правописание мягкого знака после шипящих на конце существительных» - Прочитайте слова на доске: душ, ночь, ложь, страж, дочь, муж, ключ. - Чем все эти слова похожи? - Чем слова отличаются? - Над какой темой будем работать? (Правописание мягкого знака после шипящих на конце существительных )

6 слайд Проблемные ситуации с затруднением. Задачи с заведомо допущенными ошибками. -
Описание слайда:

Проблемные ситуации с затруднением. Задачи с заведомо допущенными ошибками. - помоги какому-либо сказочному герою или персонажу найти и исправить ошибки в решении или проверь, как выполнил он задание. “Найти ошибки” в заданиях, которые выполнены верно. Даю правильное решение одной и той же задачи несколькими разными способами и предлагаю найти “верное” решение. Задачи с противоречивыми данными. - В комнате 4 мальчика и 3 девочки. Сколько животных в комнате? - В автобусе ехало 20человек . На остановке вышли 7 человек, а 12 вошли в автобус. Сколько километров проехал автобус за 3 часа?

7 слайд Нестандартные текстовые задачи. Гном разложил свои сокровища в 3 сундука разн
Описание слайда:

Нестандартные текстовые задачи. Гном разложил свои сокровища в 3 сундука разного цвета, стоящих у стены: в один – драгоценные камни, в другой – золотые монеты, в третий – магические книги. Он помнит, что красный сундук находится правее, чем камни, и что книги – правее красного сундука. В каком сундуке лежат книги, если зеленый сундук стоит левее синего? Решение. По условию, сундук с камнями левее красного, а сундук с книгами правее красного. Значит, красный сундук стоит посередине и в нем лежат золотые монеты. Так как зеленый и синий сундук – крайние и зеленый стоит левее синего, то зеленый – крайний слева, а синий – крайний справа. Вспоминая, что камни левее, а книги правее красного сундука, приходим к выводу, что камни лежат в зеленом, а книги – в синем сундуке. Ответ: в синем. Запишите трехзначное число, у которого каждая последующая цифра больше предыдущей втрое. Ответ: 139 единственное число, удовлетворяющее условиям задачи.  

8 слайд Логические и дидактические правила: Проблемные ситуации обязательно должны со
Описание слайда:

Логические и дидактические правила: Проблемные ситуации обязательно должны содержать посильное познавательное затруднение. Хотя проблемная ситуация и имеет абстрактную ценность - для развития творческих способностей обучающихся, но наилучшим вариантом является совмещение с материальным развитием: усвоением новых знаний, умений, навыков. Проблемная ситуация должна вызывать интерес обучающихся своей необычностью, неожиданностью, нестандартностью. Такие положительные эмоции, как удивление, интерес служат благоприятным подспорьем для обучения.

9 слайд Вывод: при активном использовании ИКТ в начальной школе успешнее достигаются
Описание слайда:

Вывод: при активном использовании ИКТ в начальной школе успешнее достигаются общие цели образования, легче формируются компетенции в области коммуникации: умение собирать факты, их сопоставлять, организовывать, выражать свои мысли на бумаге и устно, логически рассуждать, слушать и понимать устную и письменную речь, открывать что-то новое, делать выбор и принимать решения, повышается интерес к изучаемым предметам.

10 слайд Игра "Художник". Развивает внимание, наблюдательность и речь детей. Ребенок,
Описание слайда:

Игра "Художник". Развивает внимание, наблюдательность и речь детей. Ребенок, взявший на себя роль художника, говорит следующие слова: Нарисую я портрет, Только чей – пока секрет. Отгадайте, вас прошу я, Чей портрет рисую? - Художник дает устный портрет кого-нибудь из детей: "У него светлые волосы, голубые глаза, веселая улыбка. На нем коричневая рубашка, синие брюки" и т. п., а учащиеся должны догадаться, о ком идет речь. Игра "Чудесный мешочек". Обычно мешочек приносит кто-либо из сказочных героев. В этот мешочек я помещаю буквы с магнитами. Дети на ощупь отгадывают и называют букву. Поместив буквы на магнитную доску, составляют из них слова. Иногда даю дополнительное задание: произвести слого-буквенный анализ или придумать предложение с этим словом. Сочини сказку, в которой рассказывается, почему буквы "Ж" и "Ш" не дружат с буквой "Ы", а дружат с буквой "И". Найди лишнее слово. 1) Петя ушиб колено ноги. 2) Робин­зоны ослабли от недоедания пищи. 3) Соб­рание будет в декабре месяце. 4) Многие города были превращены в руины и раз­валины. 5) Путь кораблю преградил ледя­ной айсберг. 6) Он написал свою авто­биографию.

11 слайд * Создание ситуации выбора и успеха. * Использование приемов рефлексии - Что
Описание слайда:

* Создание ситуации выбора и успеха. * Использование приемов рефлексии - Что на вас произвело наибольшее впечатление? - Что получилось лучше всего? - Какие задания показались наиболее интересными? - Что вызвало затруднения? - Какой совет дали бы себе? - Пригодятся ли вам знания сегодняшнего урока в дальнейшем? * Проведение физкультминуток.

12 слайд Рефлексия: Я доволен собой, у меня все получилось. Хочу знать больше. У меня
Описание слайда:

Рефлексия: Я доволен собой, у меня все получилось. Хочу знать больше. У меня не всё получилось, но я постараюсь. Ничего не понятно на уроке.

13 слайд Педагогическая технология – это такое построение деятельности педагога, в ко
Описание слайда:

Педагогическая технология – это такое построение деятельности педагога, в которой все входящие в него действия представлены в определенной последовательности и целостности, а выполнение предполагает достижение необходимого результата и имеет прогнозируемый характер.

Общая информация

Номер материала: ДВ-515223

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.