255999
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизикаПрезентацииПрезентация на тему: " Принципы работы с текстовой информацией: Работа с графической информацией. Построение структурно – логического блока по тексту."

Презентация на тему: " Принципы работы с текстовой информацией: Работа с графической информацией. Построение структурно – логического блока по тексту."

библиотека
материалов
Основные принципы работы с текстовой информацией: Работа с графической информ...
Работа с материалом учебника физики: Прочитай название параграфа. Определи по...
План ответа о физическом явлении. Признаки явления (его определение); Условие...
План ответа о физической величине. Какое свойство тел или явлений характеризу...
План ответа о физическом законе. Словесная формулировка закона. Математическо...
План ответа о физическом опыте. Цель опыта. Схема опыта. Условия, при которых...
План ответа о физическом приборе Назначение устройства. Схема устройства. При...
Карточки при работе с рисунками: Определи цель применения рисунка. Рассмотри...
Учебно-информационные умения Производить и представлять информацию в устной и...
Структура деятельности  по составлению СЛС включает в себя следующие действия...
СЛС «Уравнение состояния идеального газа»
Графические задачи объяснять физический смысл зависимости, особых точек графи...
Анализируем график. Какая физическая зависимость представлена на графике? Как...
График зависимости скорости от времени при равноускоренном прямолинейном движ...
Работа по схеме, чертежу, рисунку может происходить по следующему плану: Что...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Основные принципы работы с текстовой информацией: Работа с графической информ
Описание слайда:

Основные принципы работы с текстовой информацией: Работа с графической информацией. Построение структурно – логического блока по тексту. Учитель физики Антонова О.А.

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Работа с материалом учебника физики: Прочитай название параграфа. Определи по
Описание слайда:

Работа с материалом учебника физики: Прочитай название параграфа. Определи по оглавлению учебника, в какую тему он входит. Сначала прочитай параграф полностью. Уясни для себя его название, на какие части он делится. Затем приступай к изучению его по пунктам. Соотнеси на звание пункта с его содержанием, определи значение новых слов и выражений, обрати внимание на даты, имена ученых. При работе с текстом пользуйся планом: о физическом явлении, о физической величине, о физическом законе. Ознакомившись с содержанием параграфа, ответь на поставленные к нему вопросы. Рассмотри рисунки. Перескажи содержание сначала по пунктам, а затем весь параграф. Используй рисунки в учебнике, они помогут тебе добиться успеха. Лучше пересказывать текст вслух. Работа над пересказом поможет тебе в развитии памяти.

7 слайд План ответа о физическом явлении. Признаки явления (его определение); Условие
Описание слайда:

План ответа о физическом явлении. Признаки явления (его определение); Условие, при котором наблюдается данное явление; Сущность явления, его объяснение на основе современных научных представлений; Связь с другими явлениями; Использование явления на практике.

8 слайд План ответа о физической величине. Какое свойство тел или явлений характеризу
Описание слайда:

План ответа о физической величине. Какое свойство тел или явлений характеризует данная величина? Определение величины; Формула связи данной величины с другими; Единицы измерения; Способы её измерения

9 слайд План ответа о физическом законе. Словесная формулировка закона. Математическо
Описание слайда:

План ответа о физическом законе. Словесная формулировка закона. Математическое выражение закона. Название и единицы измерения всех величин, входящих в закон. Опыты, подтверждающие справедливость закона. Примеры применения закона на практике. Условия (границы) применимости закона.

10 слайд План ответа о физическом опыте. Цель опыта. Схема опыта. Условия, при которых
Описание слайда:

План ответа о физическом опыте. Цель опыта. Схема опыта. Условия, при которых осуществляется опыт. Ход опыта. Результат опыта (его интерпретация).

11 слайд План ответа о физическом приборе Назначение устройства. Схема устройства. При
Описание слайда:

План ответа о физическом приборе Назначение устройства. Схема устройства. Принцип действия устройства. Правила пользования устройством и его применение.

12 слайд Карточки при работе с рисунками: Определи цель применения рисунка. Рассмотри
Описание слайда:

Карточки при работе с рисунками: Определи цель применения рисунка. Рассмотри внимательно рисунок. Что на нем изображено? Найди в тексте сведения, поясняющие или конкретизирующие содержание рисунка. Составь рассказ по рисунку.

13 слайд Учебно-информационные умения Производить и представлять информацию в устной и
Описание слайда:

Учебно-информационные умения Производить и представлять информацию в устной и письменной форме; Соблюдать логику в рассуждениях при предъявлении информации; Владеть способами аргументации; Вести поиск информации; Четко формулировать целевую установку при работе с источником информации; Формулировать главную мысль в тексте, высказывании, выделять ключевые слова в определении; Сворачивать информацию в виде вторичных источников информации: план, алгоритм, таблица, логическая блок-схема, тезисы, резюме, конспект, реферат; Разворачивать информацию: «читать» формулы, уравнения. Перекодировать информацию из визуальной в словесную и наоборот и представлять в графическом, символическом и других видах.

14 слайд Структура деятельности  по составлению СЛС включает в себя следующие действия
Описание слайда:

Структура деятельности  по составлению СЛС включает в себя следующие действия: определить назначение СЛС и содержание информационного блока, для которого должна быть составлена СЛС; выделить совокупность наиболее существенных и значимых элементов информационного блока, необходимых для его целостного охвата; определить логическую последовательность предъявления элементов информационного блока; выбрать вариант оформления СЛС; сконструировать СЛС. 

15 слайд СЛС «Уравнение состояния идеального газа»
Описание слайда:

СЛС «Уравнение состояния идеального газа»

16 слайд Графические задачи объяснять физический смысл зависимости, особых точек графи
Описание слайда:

Графические задачи объяснять физический смысл зависимости, особых точек графика; проводить операцию сравнения зависимостей, объяснять физический смысл их отличия и сходства; давать математическую интерпретацию зависимости, делать расчет постоянных коэффициентов по графику; выяснять физический смысл площади под графиком.

17 слайд Анализируем график. Какая физическая зависимость представлена на графике? Как
Описание слайда:

Анализируем график. Какая физическая зависимость представлена на графике? Какие физические величины отложены по осям координат и в чем они измеряются? Что представляет собой график зависимости? Особые точки графика и их физический смысл. Какую информацию дает график? Какие задачи позволяет решать график?

18 слайд График зависимости скорости от времени при равноускоренном прямолинейном движ
Описание слайда:

График зависимости скорости от времени при равноускоренном прямолинейном движении скорость в любой момент времени; скорость в начальный момент времени; среднюю и среднюю путевую скорости за некоторый промежуток времени; момент времени, когда скорость тела равна нулю; направление движения тела в любой момент времени; по тангенсу угла наклона знак и модуль ускорения; уравнение скорости для равномерного прямолинейного движения; уравнение равномерного прямолинейного движения; по площади под графиком перемещение тела.

19 слайд Работа по схеме, чертежу, рисунку может происходить по следующему плану: Что
Описание слайда:

Работа по схеме, чертежу, рисунку может происходить по следующему плану: Что представлено на картинке (перечислить все объекты; под объектами будем понимать физические тела, детали, приборы, механизмы, графики, принятые символьные обозначения, дать объектам названия, определить численные значение физических величин, характеризующих их, если возможно и нужно)? Каковы функции, перечисленных объектов? Как связан каждый отдельный объект с другими объектами, представленными на картинке? Какие свойства объектов меняются и почему? Какие изменения других объектов при этом последуют и почему? Какое явление, закон, правило и т.д. иллюстрирует картинка?

Общая информация

Номер материала: ДВ-127185

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.