конспект открытого урока.doc
открытый урок в 5 А классе..ppt
Конспект урока по математике в 5 а классе
ТЕМА: ПРИЗНАКИ ДЕЛИМОСТИ НА 2, 5, 10, 4, 25, 100.
Вид урока: урок изучения нового материала.
Цель урока: Вывести признаки делимости чисел на 2, 5, 10, 4, 25, 100
Задачи урока: 1) образовательная: научить определять делится ли число на 2, 5, 10, 4, 25, 100, не выполняя вычислений
2) воспитательная: воспитывать познавательный процесс
3) развивающая: развивать умение анализировать и систематизировать знания, полученные опытным путем.
План урока:
1) Организационный момент (1 минута)
2) Актуализация опорных знаний (4 минуты)
3) Постановка проблемы (2 минуты)
4) «Открытие» детьми нового знания (18 минут)
5) Физкультминутка (3 минуты)
6) Первичное закрепление изученного (10 минут)
7) Подведение итогов урока (5 минут)
8) Постановка домашнего задания (2 минуты)
ХОД УРОКА
1) Организационный момент (1 минута)
Здравствуйте, садитесь. Сегодня на уроке мы с вами познакомимся с признаками делимости чисел на 2, 5, 10, 4, 25, 100. На уроке у каждого из вас будет возможность заработать оценку. Для этого нужно поднять руку и ответить на поставленный вопрос.
2) Актуализация опорных знаний (4 минуты)
Итак, приступим к уроку. В тетрадях пишем число, классная работа, тема урока: «Признаки делимости на 2, 5, 10, 4, 25, 100». (слайд 1)
Первое задание: Найдите лишнее (слайд 2)
Второе задание: Продолжите цепочку (слайд 3)
3) Постановка проблемы (2 минуты)
Скажите, как можно быстро определить, делится число на 10 или нет? (отвечают: оно оканчивается на 0). Конечно, с этим признаком вы знакомы еще с начальной школы. А как же определить, делится ли число на 2, 5, 10, 4, 25, 100? (слайд 4).
4) «Открытие» детьми нового знания (18 минут)
Попробуем проанализировать числа, которые делятся на 2. (слайд 5)
(дети пытаются выяснить закономерность).
Запишем признак делимости на 2 (слайд 6).
Выполните задание (слайд 7). Итак, что нужно знать, чтобы определить делится ли число на 2? (отвечают: последняя цифра - четная).
Молодцы! С признаком делимости справились.
Далее попробуем выявить признак делимости на 5 (слайд 8).
Попытайтесь сформулировать признак самостоятельно (пытаются сформулировать признак).
Проверим! (слайд 9). (Записывают признак в тетрадь)
Пожалуйста, выполните задание (слайд 10)
Далее задача 1, работаем в тетради. (слайд 11) (Работают самостоятельно).
Попробуйте ответить на вопрос (слайд 12) (отвечают: делится на 10 и оканчивается на 0).
Итак: еще раз повторим признак делимости на 5: (число оканчивается на 5 или на 0) (повторяют признак делимости на 5).
Итак, мы рассмотрели признаки делимости по последней цифре числа.
Следующая группа признаков делимости похожа на первую.
Далее выясним признак делимости на 4. (слайд 13)
Сделайте вывод (слайд 14)
Подсказка (посмотрите на две последние цифры числа)
Аналогично выясните признак делимости на 25 (слайд 15)
Вывод (слайд 16)
Выполните задание устно (слайд 17)
Молодцы! Справились с заданием!
5) Физкультминутка (3 минуты)
Мы считали и устали,
Дружно все мы тихо встали.
Ручками похлопали,
Раз, два, три.
Ножками потопали,
Раз, два, три.
Сели, встали,
Встали, сели.
И друг друга не задели.
Мы немножко отдохнем
И опять считать начнем.
(слайд 18)
6) Первичное закрепление изученного (10 минут)
А теперь проверим, как вы усвоили материал
В тетрадях пишем ТЕСТ. Записываем только ответ.
(слайды 20 – 24 на каждый слайд 1,5 минуты)
Проверим: (слайд 25).
Поставьте себе оценку сами.
7) Подведение итогов урока (5 минут)
Итак, что нового на уроке вы сегодня узнали, чему научились?
Сформулируйте признак делимости на 2, 5, 10, 4, 25. (отвечают)
Хорошо, справились с вопросами.
Оценки за урок.
8) Постановка домашнего задания (2 минуты)
Дома прочитать параграф 3, пункт 1, № 536, 567.
Спасибо за урок, можете быть свободными!
5 «А» класс.
Башкирцева Ольга Сергеевна
Признаки делимости
на 2, 5, 10, 4, 25, 100.
Среди данных чисел найдите лишнее
1) 12, 18, 25, 26, 34
2) 5, 15, 30, 45, 35
3) 10, 20, 100, 120, 115
25
30
115
Найдите соответствующую закономерность и замените знак вопроса соответствующим числом
1) 22, 26, 30, 34, ?
2) 15, 25, 35, 45, ?
3) 2, 3, 5, 8, 13, 21, ?
38
55
34
Очень часто при решении задач, нам приходится определять: делится ли то или иное число на 2, 5, 10, 4, 25, 100.
125 869 874 268 : 2 = ...
???
?
Возможно ли выполнить деление?
18 : 2 = ...
26 : 2 = ...
420 : 2 = ...
94 : 2 = ...
Да
Да
Да
Какую закономерность вы видите?
Что можно сказать о
последней цифре делимого?
15 : 2 = ...
Нет
Да
ПРИЗНАК ДЕЛИМОСТИ НА 2
Число делится на 2 только в том случае, если оно оканчивается четной цифрой (2, 4, 6, 8, 0)
Запомни правило!
Что для этого достаточно знать?
123, 14 678,
19 786, 13 356 777,
124 468, 765 770.
Скажите, какие числа
приведенные ниже,
делятся на 2?
1) 77,
2) 105,
3) 790,
4) 745,
5) 5 637
Делится ли число на 5?
Нет
Нет
Да
Да
Да
Попробуй сформулировать
признак делимости на 5
ПРИЗНАК ДЕЛИМОСТИ НА 5
Число делится на 5
только в том случае,
если оно оканчивается
или 5, или о.
Проверка
Какие из чисел
делятся,
а какие не делятся на 5?
135,
440,
5 554,
73 209,
908 015
Нет
Да
Да
Нет
Да
задача 1
Из чисел 72; 312; 525; 480; 1196; 1230; 785
Выписать те, которые:
а) делятся на 2;
б) делятся на 5;
в) делятся и на 2 и на 5.
72; 312; 480; 1196; 1230;
525; 1230; 785
480; 1230.
Что можно сказать о числе, которое делится и на 2 и на 5?
Оно оканчивается нулем
и делится на 10
Определить, делится ли число на 4?
112;
104;
128;
316;
1 325.
Да
Да
Да
Да
ЗАДАЧА 2
Какой вывод можно сделать ?
Нет
Сформулируем признак делимости на 4
Если число, составленное
из двух последних цифр числа,
делится на 4, то и всё число
делится на 4.
100,
175,
350,
496
Делится ли число на 25?
Какой вывод можно сделать ?
Да
Да
Да
Нет
ПРИЗНАК ДЕЛИМОСТИ НА 25
Число делится на 25, в том случае, если число, составленное из двух последних цифр, делится на 25!
(то есть оканчивается на
00, 25, 50, 75)
Запомни правило!
ЗАДАЧА 3
Вставить пропущенную цифру,
если известно, что
число делится на 25
1 254 9..5,
126..0,
5689..3,
12367..4.
2 или 7
0 или 5
не делится на 25
не делится на 25
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Проверим как вы усвоили изученный материал.
ТЕСТ
1) Какое из данных чисел делится на 2?
а)125 б)156 в)1321
2) Среди чисел найдите те, которые делятся и на 2 и на 5.
а) 175 б) 390 в) 222
3) Какую цифру нужно поставить вместо * в числе 1123*5, чтобы полученное число делилось на 25?
а) 0 б) 2 в) 3
4) Какое из данных чисел делится на 4?
а)122 б)346 в)1324
5) Какое из данных чисел, кратное 5, нужно поставить вместо ***** в неравенство 1 326<*****<12 464, чтобы оно было верным
а)12 460 б)12 465 в)12 461
Проверим ответы:
"5" - 5 правильных ответов
"4" - 4 правильных ответа
"3" - 3 правильных ответа
1) б
2) б
3) б
4) в
5) а
Спасибо за урок!
Задание на дом:
Параграф 3,п. 1
№536, 567
Архив содержит 2 файла: презентацию и конспект урока.
Целью данной работы является напомнить учащимся известные им из начальной школы признаки делимости на 2,10, а также вывести признаки делимости на 4, 25, 5, 100. При наличии времени можно вывести также признаки делимости на 8, 125, 1000. Работа также включает в себя и тестовый материал для проверки уровня восприятия и умения применять изученный материал на практике. На следующих уроках целесообразно вывести признак делимости на 11 и изучить свойства делимости. Как правило, учащиеся часто забывают эти признаки и пользуются ими очень редко, поэтому нужно как можно чаще включать задания на применение признаков делимости в устную работу на этапе актуализации.
В каталоге 6 647 курсов по разным направлениям
Учебник: «Математика», Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф., Суворова С.Б. и др. / Под ред. Дорофеева Г.В., Шарыгина И.Ф.
Тема: 1.3. Длина линии
Учебник: «Математика», Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф., Суворова С.Б. и др. / Под ред. Дорофеева Г.В., Шарыгина И.Ф.
Тема: 1.3. Длина линии
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Тема: Сложение и вычитание