Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Презентации / Презентация на тему "Проблемное обучение на уроках биологии и химии"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Химия

Презентация на тему "Проблемное обучение на уроках биологии и химии"

библиотека
материалов
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразоват...
Джон Дьюи (1859 – 1952) Проблемное обучение основывается на теоретических пол...
Проблемное обучение – организация учебных занятий, которая предполагает созда...
Способы проблемного обучения: Проблемное изложение; Поисковая беседа; Самосто...
Условия проблемного обучения: Наличие проблемной ситуации; Готовность ученика...
«Коррозия металлов» Какую яхту лучше выбрать для кругосветного путешествия: «...
«Жесткость воды» При стирке белья в Краснодаре затрачивается мыла меньше, чем...
«Железо» Студент решил подарить своей возлюбленной кольцо из железа собственн...
«Тип Хордовые. Класс Млекопитающие» Самое маленькое млекопитающие – землеройк...
«Тип Членистоногие» Задача: Планария имеет сильно уплощенное тело толщиной 0,...
Трудности применения проблемного подхода на уроках: Требуется большое количес...
Преимущества проблемного подхода: Что даёт ребёнку? Комфортность психофизичес...
Спасибо за внимание!!!!!
13 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразоват
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» города Абакана Использование технологии проблемного обучения на уроках биологии и химии в условиях ФГОС Учитель биологии и химии Наговицына И.С. Абакан – 2016 г.

№ слайда 2 Джон Дьюи (1859 – 1952) Проблемное обучение основывается на теоретических пол
Описание слайда:

Джон Дьюи (1859 – 1952) Проблемное обучение основывается на теоретических положениях американского философа, психолога и педагога Дж. Дьюи, основавшего в 1894 г. в Чикаго опытную школу, в которой учебный план был заменён игровой и трудовой деятельностью.

№ слайда 3 Проблемное обучение – организация учебных занятий, которая предполагает созда
Описание слайда:

Проблемное обучение – организация учебных занятий, которая предполагает создание под руководством учителя проблемных ситуаций и активную самостоятельную деятельность учащихся по их разрешению, в результате чего и происходит творческое овладение профессиональными знаниями, умениями, навыками и развитие мыслительных особенностей.

№ слайда 4 Способы проблемного обучения: Проблемное изложение; Поисковая беседа; Самосто
Описание слайда:

Способы проблемного обучения: Проблемное изложение; Поисковая беседа; Самостоятельная поисковая и исследовательская деятельность;

№ слайда 5 Условия проблемного обучения: Наличие проблемной ситуации; Готовность ученика
Описание слайда:

Условия проблемного обучения: Наличие проблемной ситуации; Готовность ученика к поиску решения; Возможность неоднозначного пути решения. Приёмы осуществления проблемного обучения: Приёмы создания проблемных ситуаций; Приёмы формирования учебных гипотез по разрешению проблемных ситуаций; Приёмы доказательства учебных гипотез; Приёмы формирования новых учебных выводов и обобщений.

№ слайда 6 «Коррозия металлов» Какую яхту лучше выбрать для кругосветного путешествия: «
Описание слайда:

«Коррозия металлов» Какую яхту лучше выбрать для кругосветного путешествия: «Серебряная птица» – вся из алюминия с сияющими медными заклёпками или «огнедышащий дракон» – вся из меди, с новенькими алюминиевыми заклёпками?

№ слайда 7 «Жесткость воды» При стирке белья в Краснодаре затрачивается мыла меньше, чем
Описание слайда:

«Жесткость воды» При стирке белья в Краснодаре затрачивается мыла меньше, чем в Новороссийске. Почему?

№ слайда 8 «Железо» Студент решил подарить своей возлюбленной кольцо из железа собственн
Описание слайда:

«Железо» Студент решил подарить своей возлюбленной кольцо из железа собственное крови, но погиб, так и не собрав нужного количества. Почему?

№ слайда 9 «Тип Хордовые. Класс Млекопитающие» Самое маленькое млекопитающие – землеройк
Описание слайда:

«Тип Хордовые. Класс Млекопитающие» Самое маленькое млекопитающие – землеройка съедает за день пищу, превосходящую по массе в 2-4 раза её собственную массу. А тигр, имеющий массу 250-300 кг, довольствуется 10-12 кг мяса в сутки. Объясните такое несоответствие.

№ слайда 10 «Тип Членистоногие» Задача: Планария имеет сильно уплощенное тело толщиной 0,
Описание слайда:

«Тип Членистоногие» Задача: Планария имеет сильно уплощенное тело толщиной 0,06 см. Рак и беззубка имеют жабры. У пауков и насекомых есть трахеи, благодаря чему воздух поступает прямо к тканям. Вопросы: О каком физическом процессе, происходящем в живых организмах, можно судить по приведённым данным? 2. Какой должна быть дыхательная поверхность, для того, чтобы диффузия могла происходить?

№ слайда 11 Трудности применения проблемного подхода на уроках: Требуется большое количес
Описание слайда:

Трудности применения проблемного подхода на уроках: Требуется большое количество времени, чем при «традиционном» изложении материала учителем; Ученик должен обладать определённым запасом знаний, поскольку отсутствие их не позволит ему успешно обсуждать поставленную задачу; Учитель должен постоянно повышать свою эрудицию, быть оперативным в работе в целом и на уроке в частности.

№ слайда 12 Преимущества проблемного подхода: Что даёт ребёнку? Комфортность психофизичес
Описание слайда:

Преимущества проблемного подхода: Что даёт ребёнку? Комфортность психофизического состояния; Умение найти информацию, которая поможет справиться с заданием учителя; Видение учащегося своих пробелов или успехов в знаниях; Возможность хорошо подготовиться к контрольной и практической работам. Что даёт учителю: Видение успешности или не успешности ребёнка в изучении учебного материала; 2. Осуществление своевременной коррекции поурочного планирования; 3. Организация обучения по индивидуальному плану.

№ слайда 13 Спасибо за внимание!!!!!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!!!!!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.06.2016
Раздел Химия
Подраздел Презентации
Просмотров116
Номер материала ДБ-125701
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх