Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация на тему: " Процесс создания мультфильма"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация на тему: " Процесс создания мультфильма"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
 В
 «МультСоздайка» представляет
 Презентация на тему: « Процесс создания мультфильма»
Что такое анимация? «Мульти» означает множественность, умножение. Производст...
Что, зачем и как снимать в детской анимации? В детской авторской анимации на...
Подготовка рабочего места - Установите штатив с фотоаппаратом объективом вни...
Подготовка рабочих материалов - Ножницы, клей, цветная бумага, пластилин, фло...
Поиск идеи для создания мультфильма - Для начала нужна идея, которая застави...
Разработка сценария Невозможно что-либо снять, когда не имеешь подробного пис...
Создание раскадровки Раскадровка представляет собой некий вид комикса, где са...
Раскадровки - это таблицы Столбец первый – порядковый номер эпизода, Столбец...
Что такое экспликация мультфильма? Экспликация – это информация (текстовая ил...
Запись звука (черновой вариант) Сначала создаётся звуковая дорожка к мультфил...
Моделирование сцен, создание персонажей По раскадровке рисуем эскизы сцен, ф...
Простые правила и приёмы изобразительной части Фоны не должны: - Сливаться с...
Съёмка мультфильма Объясните всем участникам процесса их роль. Помните, Что с...
Монтаж видеоряда В специальною программу, заносим фотографии для мультфильма....
Запись звука - Подключаем микрофон, включаем запись . - Отдельная тема — акте...
Монтаж полный Запускаем, видеоредактор, поддерживающий расширенные возможност...
Презентацию подготовила: Председатель АКООИ «Цифровой Свет», Организатор Клу...
     Благодарим за внимание! Желаем успехов и новых мультфильмов!
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  В
Описание слайда:

В

№ слайда 2  «МультСоздайка» представляет
Описание слайда:

«МультСоздайка» представляет

№ слайда 3  Презентация на тему: « Процесс создания мультфильма»
Описание слайда:

Презентация на тему: « Процесс создания мультфильма»

№ слайда 4 Что такое анимация? «Мульти» означает множественность, умножение. Производст
Описание слайда:

Что такое анимация? «Мульти» означает множественность, умножение. Производство мультфильма основано на изготовлении множества рисунков. Но на этом параллели с анимацией заканчиваются. Аниматор (от латинского «анима», что означает «душа») - в буквальном смысле – «одушевитель». А само это искусство носит название Анимация, то есть «одушевление». В том и заключается суть работы аниматоров. Они должны не просто оживить картинку, рисунок, но и вдохнуть в него душу. Федор Савельич Хитрук – «Анимация есть кинематографическое действие, созданное методом покадровой съемки».. Федор Савельич Хитрук: «Дети – прирожденные аниматоры. Им близок и понятен язык условности, это «как будто» на котором и строятся все наши фильмы».

№ слайда 5 Что, зачем и как снимать в детской анимации? В детской авторской анимации на
Описание слайда:

Что, зачем и как снимать в детской анимации? В детской авторской анимации надо снимать: Что? - образы, рожденные фантазией юного автора, Зачем? - для того, чтобы выражать внутренний мир ребенка, Как? - познавая новые виды творчества, используя различные виды техники мультипликации, приобретая навыки новых выразительных средств, с помощью педагога.

№ слайда 6 Подготовка рабочего места - Установите штатив с фотоаппаратом объективом вни
Описание слайда:

Подготовка рабочего места - Установите штатив с фотоаппаратом объективом вниз. - Фотоаппарат должен быть установлен на твёрдой основе, площадке или стойке и не должен двигаться. - Посмотрите в объектив фотоаппарата, в кадре не должно быть ничего лишнего (края листа, посторонние предметы, тени от мебели или людей…). - Для съёмки подойдёт интенсивное, но равномерное освещение рабочей плоскости. - Основной лист (фон) лучше укрепить двусторонним скотчем.

№ слайда 7 Подготовка рабочих материалов - Ножницы, клей, цветная бумага, пластилин, фло
Описание слайда:

Подготовка рабочих материалов - Ножницы, клей, цветная бумага, пластилин, фломастеры, карандаши… - Все необходимые материалы для создания мультфильма нужно приготовить сразу и положить рядом, потому что, после того, как сделан первый кадр, дети, да и взрослые, оказываются в состоянии игры. Конечно, в процессе съёмки возникают и новые идеи. . Они начинают быстро менять ситуацию в кадре, стремясь достичь конечного результата.

№ слайда 8 Поиск идеи для создания мультфильма - Для начала нужна идея, которая застави
Описание слайда:

Поиск идеи для создания мультфильма - Для начала нужна идея, которая заставит загореться. Это самое сложное, ведь она должна увлечь всех, а люди очень разные. - «Жил да был — кто?... И была у него… И что они сделали?... Когда-то… Где-то… Кто это?... - Дальше должно сформироваться некое настроение мультфильма, что можно сравнить с впечатлением, которое на тебя оказывает хорошая музыка… - Заиграли краски, возникли картины, какие-то образы, действия, жесты - это и есть загадочное слово «настроение».

№ слайда 9 Разработка сценария Невозможно что-либо снять, когда не имеешь подробного пис
Описание слайда:

Разработка сценария Невозможно что-либо снять, когда не имеешь подробного письменного киносценария - Рекомендуем написание коллективных сюжетов. Работать коллективом гораздо сложнее, но именно эта работа помогает найти компромисс, научиться уступать или, наоборот, отстаивать свою точку зрения. Когда ребята приходят к общему решению, ощущение от радости переполняет их. при небольшом опыте в составлении сценария, выделении главного персонажа, лучше использовать одного или двух главных героев. Мультик будет эффектней.

№ слайда 10 Создание раскадровки Раскадровка представляет собой некий вид комикса, где са
Описание слайда:

Создание раскадровки Раскадровка представляет собой некий вид комикса, где сам рассказ на листе бумаге зафиксирован в виде картинок. Нарисовать самостоятельно раскадровку малыш может уже с 5 лет (все, однако, очень индивидуально). В раскадровке нужно обязательно учесть все планы (планом называют соотношение предметов к общей картинке. Например: лицо крупное — это крупный план. На всей декорации, где изображены и лес, и дом, и т. п., идет маленький человечек — это общий план). По раскадровке проводится съемка, озвучивание, монтаж мультфильма.

№ слайда 11 Раскадровки - это таблицы Столбец первый – порядковый номер эпизода, Столбец
Описание слайда:

Раскадровки - это таблицы Столбец первый – порядковый номер эпизода, Столбец второй - рисунок эпизода, Столбец третий – название съемочного файла, Столбец четвертый- название плана, которым снимается эпизод (дальний, общий, средний, крупный, сверхкрупный, деталь), Столбец пятый - описание действия, происходящего в эпизоде, Столбец шестой - описание звука в эпизоде (прямая речь, закадровая речь, музыка,песни, шумы, голоса животных,птиц…), Столбец седьмой - тайминг (продолжительность эпизода в секундах), - Столбец восьмой - продолжительность эпизода в кадрах, - Столбец девятый – примечание (применение рисования, лепки, сыпучих материалов,рисования на стекле, природных материалов и пр.).

№ слайда 12 Что такое экспликация мультфильма? Экспликация – это информация (текстовая ил
Описание слайда:

Что такое экспликация мультфильма? Экспликация – это информация (текстовая или табличная) о том, что надо изготовить, нарисовать, приобрести для съемок. Например: - Слепить или нарисовать героев разного размера (для съемки их вдали, вблизи, в движении или других условиях), для общего плана (во весь рост), для среднего плана (по пояс), для крупного плана (одну голову), для сверхкрупного плана (часть лица или фигуры), - Создание фонов для разных сцен (разное место положения, время суток, помещения и тд.), а также различные предметы, необходимые по сценарию.

№ слайда 13 Запись звука (черновой вариант) Сначала создаётся звуковая дорожка к мультфил
Описание слайда:

Запись звука (черновой вариант) Сначала создаётся звуковая дорожка к мультфильму,, а потом изображение. Именно звук и диалоги дают точное время продолжительности каждой сцены. Временные данные переносим на бумагу. К примеру: Пупсик встаёт и идёт к кукле - 3 секунды. Пупсик говорит кукле: "Привет, Маша! Меня зовут Ваня! Давай играть!" - 5 секунд. Первая сцена будет занимать: 3 секунды умножаем на 12 кадров в секунду, получаем - 36 кадров. Вторая сцена 5 секунд, умножаем на 12 кадров, получаем - 60 кадров. И так далее, по каждой сцене отдельно. Процесс создания детского мультипликационного фильма разительно отличается от создания взрослого кино( звук, изображение).

№ слайда 14 Моделирование сцен, создание персонажей По раскадровке рисуем эскизы сцен, ф
Описание слайда:

Моделирование сцен, создание персонажей По раскадровке рисуем эскизы сцен, фонов, персонажей, деталей. Распределяем роли, задания. Создаем по эскизам персонажи, фоны, куклы-марионетки. Моделируем : создаем моргалки, говорилки, поворотки и т.д. Подготавливаем дополнительный материал (сыпучие, прикладной материал, фото и т.д.)

№ слайда 15 Простые правила и приёмы изобразительной части Фоны не должны: - Сливаться с
Описание слайда:

Простые правила и приёмы изобразительной части Фоны не должны: - Сливаться с героями, - Перебивать героев своею яркостью. - Если в мультфильме дерево, куст, части тела или лица героев должны шевелиться, то они должны быть изготовлены отдельно. - Если в мультфильме идет дождь, течет река, горит костер, поднимается туман или дым, то все это можно нарисовать заранее или изобразить прямо на стекле (рисование, сыпучие и др.) под камерой.

№ слайда 16 Съёмка мультфильма Объясните всем участникам процесса их роль. Помните, Что с
Описание слайда:

Съёмка мультфильма Объясните всем участникам процесса их роль. Помните, Что состояние зрителя будет во многом обусловлено первыми кадрами, которые они увидят и первыми звуками, которые они услышат. Чем меньше различий между кадрами, тем плавнее будет движение объектов. Для съёмки, нажатия кнопки, лучше выбрать одного «ответственного» или по очереди. К мультстанку желательно подходить для работы не более 3-5 человек

№ слайда 17 Монтаж видеоряда В специальною программу, заносим фотографии для мультфильма.
Описание слайда:

Монтаж видеоряда В специальною программу, заносим фотографии для мультфильма. Компануем кадры. Организуем во времени и пространстве. Добавляем , если необходимо визуальные эффекты (лучше не увлекаться). Монтажер в группе может быть один.

№ слайда 18 Запись звука - Подключаем микрофон, включаем запись . - Отдельная тема — акте
Описание слайда:

Запись звука - Подключаем микрофон, включаем запись . - Отдельная тема — актерское мастерство за кадром. Чувствуя защиту (меня-то не видно), ребенок не стесняется говорить громче и связнее, а главное — эмоциональнее. Ставим собранные видеосцены на временную линию монтажной программы, одну за другой или весь фильм целиком, если Вы уже его собрали и и добавляем звук. . В мультипликации все движения персонажей озвучиваются, к примеру, шаги можно озвучить прикольными звуками, а так же и все движения всех персонажей мультфильма. Так Ваш мульт приобретёт живость, станет весёлым и легко смотрибельным. Если же у Вас нет библиотеки комических звуков, то мульт можно озвучить просто записывая, издаваемые Вами шумы, ртом в микрофон, синхронно с движениями персонажей.

№ слайда 19 Монтаж полный Запускаем, видеоредактор, поддерживающий расширенные возможност
Описание слайда:

Монтаж полный Запускаем, видеоредактор, поддерживающий расширенные возможности по работе со звуком и переносим сохраненные звуковые файлы и монтируем с видеорядом. . Если Вы, не попали звуком синхронно в движение персонажа, звук можно просто подвинуть в любую сторону и синхронизировать звук с изображением. С помощью эффектов по необходимости сделать голоса мультяшными, или наоборот, более грубыми и басовыми. Далее надо положить шумы, музыку . Добавляем титры и мультфильм готов. Сохраняем и записываем на диск.

№ слайда 20 Презентацию подготовила: Председатель АКООИ «Цифровой Свет», Организатор Клу
Описание слайда:

Презентацию подготовила: Председатель АКООИ «Цифровой Свет», Организатор Клуба аниматоров «МультСоздайка», Член Регионального совета Российской общественной организации «Общероссийское педагогическое собрание», Член попечительского совета КГОУ школа-интернат I типа г. Новоалтайска. Якимчук Надежда Авраамовна Контакты: Yanalt@mail.ru http://vk.com/id60102246 Мои мини-сайты: http://multiurok.ru/multsozdaika/activity/2  http://multtherapy.ru/studio/63#main  Мой <a href = "http://nsportal.ru/yakimchuk-nadezhda-avraamovna" > Сайт руководителя Клуба аниматоров "МультСоздайка"</a>

№ слайда 21      Благодарим за внимание! Желаем успехов и новых мультфильмов!
Описание слайда:

    Благодарим за внимание! Желаем успехов и новых мультфильмов!

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-519892

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>