Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация на тему "Проектирование и осуществление образовательного процесса во Дворце пионеров и школьнико города Курска на основе развивающих технологий

Презентация на тему "Проектирование и осуществление образовательного процесса во Дворце пионеров и школьнико города Курска на основе развивающих технологий

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
Балахнина О.И., методист высшей категории МБУ ДО «Дворец пионеров и школьнико...
Развивающее обучение – активный деятельностный тип обучения, идущий на смену...
Развивающее обучение - учитывает и использует закономерности развития, приспо...
Современное дополнительное образование - - самостоятельный источник образован...
Перед системой дополнительного образования стоят задачи - по внесению изменен...
Тактика Дворца пионеров и школьников нацелена на: - изменение уровня социальн...
Причины выбора современных инновационных образовательных технологий педагогич...
Новые современные педагогические технологии преследуют реализацию целей: - по...
Процессуальной частью современной педагогической технологии является: - орган...
Педагогические технологии, используемые в образовательном процессе Дворца пио...
Учащиеся Дворца пионеров и школьников работали над творческими, литературными...
Педагогическое проектирование заключается: - в предварительной разработке осн...
Проектирование развивающей образовательной среды ОУ строится из: - пространст...
Проектирование учебных занятий нацелено на два подхода: Первый подход: - орие...
Подход второй: оценивание образовательных результатов обучающихся на основе:...
«Проектирование образовательного процесса с применением дистанционных образов...
Образовательные средства ИКТ классифицируются по ряду параметров: - учебно-ме...
Информационные ресурсы расширяют воспитательные возможности обучения: - спосо...
Учащиеся Дворца пионеров и школьников принимали участие в дистанционных конку...
В международных дистанционных конкурсах: - проекта «ИНФОУРОК»: - на тему «70...
Дошкольники и учащиеся младшего школьного возраста участвовали в международны...
Роль педагога в осуществлении образовательного процесса с использованием разв...
Компетентность педагога должна заключаться: - в области владения и эффективно...
Интерактивные Конкурсы  направлены на поддержку творческого потенциала педаго...
Спасибо за внимание!
25 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Балахнина О.И., методист высшей категории МБУ ДО «Дворец пионеров и школьнико
Описание слайда:

Балахнина О.И., методист высшей категории МБУ ДО «Дворец пионеров и школьников г.Курска» Проектирование и осуществление образовательного процесса на основе развивающих технологий во Дворце пионеров и школьников города Курска»

№ слайда 2 Развивающее обучение – активный деятельностный тип обучения, идущий на смену
Описание слайда:

Развивающее обучение – активный деятельностный тип обучения, идущий на смену объяснительно-иллюстративному типу «Дополнительное образование на современном этапе развития общества, необходимость использования в образовательном процессе развивающих технологий»

№ слайда 3 Развивающее обучение - учитывает и использует закономерности развития, приспо
Описание слайда:

Развивающее обучение - учитывает и использует закономерности развития, приспосабливается к уровню и особенностям индивидуума; - опережает, стимулирует, направляет и ускоряет развитие наследственных данных личности; - расценивает ребенка как полноценного субъекта деятельности; - направлено на развитие всей целостной совокупности качеств личности ребенка

№ слайда 4 Современное дополнительное образование - - самостоятельный источник образован
Описание слайда:

Современное дополнительное образование - - самостоятельный источник образования, способствующий достижению ключевых компетентностей, как интегрального качества личности в различных сферах жизненного и профессионального самоопределения ребенка. «Образование в течение всей жизни», реализация идеи непрерывного образования - вот девиз сегодняшнего дня.

№ слайда 5 Перед системой дополнительного образования стоят задачи - по внесению изменен
Описание слайда:

Перед системой дополнительного образования стоят задачи - по внесению изменений в содержание и технологии организации образовательного процесса; - изменение в системе оценивания образовательных результатов обучающихся. Среди целей выделяется - ориентация ОУ на новые подходы в обучении учащихся: - системно-деятельностного, - компетентностного, - личностно-ориентированного, что способствует усваиванию знаний, а главное, постижению способов этого усвоения

№ слайда 6 Тактика Дворца пионеров и школьников нацелена на: - изменение уровня социальн
Описание слайда:

Тактика Дворца пионеров и школьников нацелена на: - изменение уровня социальной адаптации детей к меняющимся условиям жизни; - успешную социализацию детей; - формирование готовности к самостоятельному гражданскому, нравственному выбору, индивидуальной творческой самореализации; - проявление социальной ответственности, осознанного жизненного самоопределения и выбора профессии.

№ слайда 7 Причины выбора современных инновационных образовательных технологий педагогич
Описание слайда:

Причины выбора современных инновационных образовательных технологий педагогическим коллективом Дворца пионеров и школьников обусловлено рядом причин: - технологии легко вписываются в учебный процесс; - позволяют достигать поставленных программой образования целей по конкретной учебной направленности обучения; - обеспечивают внедрение основных направлений педагогической стратегии: гуманизации, гуманитаризации образования и личностно-ориентированного подхода; - обеспечивают интеллектуальное развитие обучающихся, их самостоятельность, - доброжелательность по отношению к педагогу, к друг другу.

№ слайда 8 Новые современные педагогические технологии преследуют реализацию целей: - по
Описание слайда:

Новые современные педагогические технологии преследуют реализацию целей: - повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий; - освоение способов последовательности действий по конструированию занятий с использованием современных образовательных технологий; - выявление и распространение опыта творчески работающих педагогов.

№ слайда 9 Процессуальной частью современной педагогической технологии является: - орган
Описание слайда:

Процессуальной частью современной педагогической технологии является: - организация учебного процесса; - методы учебной деятельности учащихся; - методы и формы работы педагога; - деятельность педагога по управлению процессом усвоения материала; - диагностика учебного процесса.

№ слайда 10 Педагогические технологии, используемые в образовательном процессе Дворца пио
Описание слайда:

Педагогические технологии, используемые в образовательном процессе Дворца пионеров и школьников соответствуют методологии продуктивного обучения, это: - технологии проектной и исследовательской деятельности; - информационные; - технологии развития критического мышления через чтение и письмо, - проблемное обучение.

№ слайда 11 Учащиеся Дворца пионеров и школьников работали над творческими, литературными
Описание слайда:

Учащиеся Дворца пионеров и школьников работали над творческими, литературными и исследовательскими проектами: - «Даруй, судьба, нам вдохновенье…»; - «По прочтению литературных произведений Курских писателей и поэтов»; - в социальной рекламе, создание буклета «Мы этой памяти – верны!», в рамках областного конкурса «Символы Победы»; - проекте Эссе на тему «Реклама –величайшее искусство 20 века; - «Хроники детской военной судьбы»; - «Красная книга Курской области в творчестве детей»

№ слайда 12 Педагогическое проектирование заключается: - в предварительной разработке осн
Описание слайда:

Педагогическое проектирование заключается: - в предварительной разработке основных деталей предстоящей деятельности учащихся и педагогов; - в разработке конкретных занятий,  отдельных тем, целых учебных предметных областей, комплексов учебных занятий или  учебных видов деятельности, - для обеспечения достижения образовательных результатов, в первую очередь личностных

№ слайда 13 Проектирование развивающей образовательной среды ОУ строится из: - пространст
Описание слайда:

Проектирование развивающей образовательной среды ОУ строится из: - пространственно-предметного компонента; - технологического компонента; - социального компонента. Определение результатов и постановки целей, проектируются в программах развития Дворца пионеров и школьников, где они прописаны, прежде, всего, как ресурс развития творческого потенциала обучающихся.

№ слайда 14 Проектирование учебных занятий нацелено на два подхода: Первый подход: - орие
Описание слайда:

Проектирование учебных занятий нацелено на два подхода: Первый подход: - ориентация учебных занятий на достижение предметных, метапредметных (надпредметных) и личностных результатов; - использование продуктивных методик и технологий, направленных не только на усвоение, но и на генерирование информации; - соответствие содержания учебных занятий содержанию образования в современной школе по принципу «дополнительности».

№ слайда 15 Подход второй: оценивание образовательных результатов обучающихся на основе:
Описание слайда:

Подход второй: оценивание образовательных результатов обучающихся на основе: - использования оценочных процедур, ориентированных на индивидуальные нормы; - перехода от оценки отдельных, изолированных умений к интегральной и междисциплинарной оценке; - внедрения деятельностных методов оценивания (в форме проектов, деловых игр, дебатов); - использование ситуационных заданий и задач; - сочетание оценки индивидуальных умений с оценкой умений работать в группе.  ЦЕЛЬ: научиться проектировать занятие в логике учебной деятельности: ситуация – проблема - задача – результат.

№ слайда 16 «Проектирование образовательного процесса с применением дистанционных образов
Описание слайда:

«Проектирование образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения». Использование в сфере образования ИКТ ставит своей целью реализацию следующих задач: - поддержка и развитие системности мышления обучаемого; - поддержка всех видов познавательной деятельности обучающегося  в приобретении знаний, развитии и закреплении навыков и умений; - реализация принципа индивидуализации учебного процесса при сохранении его целостности

№ слайда 17 Образовательные средства ИКТ классифицируются по ряду параметров: - учебно-ме
Описание слайда:

Образовательные средства ИКТ классифицируются по ряду параметров: - учебно-методическое сопровождение образовательного процесса; - при подготовке к занятию; - непосредственно при объяснении нового материала; - для закрепления усвоенных знаний; - в процессе контроля качества знаний; - для организации самостоятельного изучения обучающимися дополнительного материала и т.д. Компьютерные тесты и тестовые задания могут применяться для осуществления различных видов контроля и оценки знаний.

№ слайда 18 Информационные ресурсы расширяют воспитательные возможности обучения: - спосо
Описание слайда:

Информационные ресурсы расширяют воспитательные возможности обучения: - способствуют созданию условий для позитивного развития детей в информационной среде; - содействие популяризации традиционных российских культурных, нравственных и семейных ценностей в информационном пространстве. Компьютеризация создает экологически чистое, гармоничное, гуманизированное общество знания, не имеющее границ для развития культурной и интеллектуальной деятельности человека. Техника новых поколений, техника "третьей волны" выдвигает на первый план ценности человеческого самосовершенствования.

№ слайда 19 Учащиеся Дворца пионеров и школьников принимали участие в дистанционных конку
Описание слайда:

Учащиеся Дворца пионеров и школьников принимали участие в дистанционных конкурсах: - системы сертификации информационных технологий России: - «Там, где живет кенгуру», посвященный изучению Австралии и Океании; - «Они такие хорошие», посвященный 120-летию со дня рождения В. Бианки»; - «Ключ - на старт», посвященный 60 - летнему юбилею космодрома Байконур»; - «Моя Родина», - «Буйничское поле», посвященный годовщине со дня рождения К. Симонова.

№ слайда 20 В международных дистанционных конкурсах: - проекта «ИНФОУРОК»: - на тему «70
Описание слайда:

В международных дистанционных конкурсах: - проекта «ИНФОУРОК»: - на тему «70 - лет окончания Второй мировой войны», (рекомендованной Минобрнауки Р.Ф.), приняли участие 22 обучающихся Д/О «Юный исследователь», - Он-лайн олимпиаде «Осень - 2015», - в олимпиадах предметной направленности. Возраст детей 10-17 лет;

№ слайда 21 Дошкольники и учащиеся младшего школьного возраста участвовали в международны
Описание слайда:

Дошкольники и учащиеся младшего школьного возраста участвовали в международных дистанционных конкурсах: проекта «Выполнение интеллектуальных заданий», учащиеся Д/О «Мой дом – моя Родина», Студии «Хочу все – знать»; во Всероссийском конкурсе исследовательских работ учащихся, дистанционного проекта «Медалинград»; Участники дистанционных мероприятий награждены Дипломами 1-й, 2-й, 3-й. степени, Сертификатами за активное участие.

№ слайда 22 Роль педагога в осуществлении образовательного процесса с использованием разв
Описание слайда:

Роль педагога в осуществлении образовательного процесса с использованием развивающих образовательных технологий: - из «транслятора» информации педагог превращается в организатора деятельности обучающегося; - учащийся не просто сидит, слушает и воспринимает информацию на занятии, а становится активным участником по приобретению и освоению этой информации, - осуществляется «перенос акцента с изучения основ наук на обеспечение развития универсальных учебных действий на материале основ наук».

№ слайда 23 Компетентность педагога должна заключаться: - в области владения и эффективно
Описание слайда:

Компетентность педагога должна заключаться: - в области владения и эффективного применения современных образовательных технологий и методик, в том числе информационно-коммуникационных технологий. Педагоги Дворца пионеров и школьников активно участвуют в дистанционных конкурсах, Интернет-конференциях, которые организуются в Интернет пространстве в соответствии ч. 2 ст. 77 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (в ред. от 31.12.2014 г.)

№ слайда 24 Интерактивные Конкурсы  направлены на поддержку творческого потенциала педаго
Описание слайда:

Интерактивные Конкурсы  направлены на поддержку творческого потенциала педагогических работников. Педагоги участвовали в дистанционных конкурсных мероприятиях: - во II - Всероссийском (с международным участием) методическом конкурсе «Интерактивный Учитель - 2014. Весенняя капель» в номинациях: «Педагог-предметник»,«Педагог-воспитатель»; - во Всероссийском конкурсе «Лучшая статья по педагогике и психологии «Развитие – 2014»; - в XI Всероссийском конкурсе дополнительных общеобразовательных программ (Министерство образования РФ), в 2015 году; - Всероссийском конкурсе «Лучшая статья по педагогике и психологии «Развитие - 2014», других

№ слайда 25 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-382005
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>