Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на тему: "Проектирование технологической карты проекта"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация на тему: "Проектирование технологической карты проекта"

библиотека
материалов
МОУ средняя общеобразовательная школа №2 г. Малоярославца имени А. Н. Радище...
«Главное не знания, а умение ими пользоваться» А.А. Леонтьев
«Деятельность – единственный путь к знаниям» Б. Шоу «Важнейшей задачей соврем...
ЦЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ: Общекультурное, личностное и познавательное развитие учащих...
Приоритетная цель школьного образования: развитие у ученика способности самос...
ЧТО ТАКОЕ УУД? В широком смысле – это умение учиться В узком смысле- это сово...
прогнозирование – предвосхищение результата и уровня усвоения знаний; контрол...
общеучебные универсальные действия: самостоятельное выделение и формулировани...
планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками; постановка во...
Одним из эффективных методов формирования УУД является проектная деятельность. 
Формирование УУД через проектную деятельность позволит обеспечить учащемуся в...
Почему они носят название «универсальные»? Способность учащегося самостоятель...
В чем заключается их метапредметность? Универсальный характер учебных действи...
Проектная деятельность формирует следующие способности: видеть проблему; анал...
Метод проектов - один из немногих методов, выводящих педагогический процесс и...
Типы проектов По доминирующему в проекте методу: Исследовательские. 2. Информ...
Этапы проектной деятельности 1. Мотивационный этап 2. Этап планирования 3. Ин...
«Ты лишь до тех пор способен содействовать образованию других, пока продолжае...
Спасибо за внимание!
22 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МОУ средняя общеобразовательная школа №2 г. Малоярославца имени А. Н. Радище
Описание слайда:

МОУ средняя общеобразовательная школа №2 г. Малоярославца имени А. Н. Радищева Мастер-класс. Проектирование технологической карты проекта. Учитель начальных классов: Копылова Н.А. 2014 г.

№ слайда 2 «Главное не знания, а умение ими пользоваться» А.А. Леонтьев
Описание слайда:

«Главное не знания, а умение ими пользоваться» А.А. Леонтьев

№ слайда 3 «Деятельность – единственный путь к знаниям» Б. Шоу «Важнейшей задачей соврем
Описание слайда:

«Деятельность – единственный путь к знаниям» Б. Шоу «Важнейшей задачей современной системы образования является формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию».

№ слайда 4 ЦЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ: Общекультурное, личностное и познавательное развитие учащих
Описание слайда:

ЦЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ: Общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся, обеспечивающее такую ключевую компетентность образования как « научить учиться»

№ слайда 5 Приоритетная цель школьного образования: развитие у ученика способности самос
Описание слайда:

Приоритетная цель школьного образования: развитие у ученика способности самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, контролировать и оценивать свои достижения.

№ слайда 6 ЧТО ТАКОЕ УУД? В широком смысле – это умение учиться В узком смысле- это сово
Описание слайда:

ЧТО ТАКОЕ УУД? В широком смысле – это умение учиться В узком смысле- это совокупность способов действия учащегося (а также связанных с ними навыков учебной работы), обеспечивающих самостоятельное усвоение новых знаний, формирование умений, включая организацию этого процесса.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 прогнозирование – предвосхищение результата и уровня усвоения знаний; контрол
Описание слайда:

прогнозирование – предвосхищение результата и уровня усвоения знаний; контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и отличий от эталона; коррекция – внесение необходимых дополнений в план и способ действия в случае расхождения эталона, реального действия и его результата; оценка – выделение и осознание учащимся того, что уже усвоено и что еще нужно усвоить. целеполагание как постановка учебной задачи на основе того, что уже известно и усвоено учащимся, и того, что еще не известно; планирование – определение последовательности промежуточных целей с учетом конечных результатов; составление плана и последовательности действий; РЕГУЛЯТИВНЫЕ ДЕЙСТВИЯ:

№ слайда 10 общеучебные универсальные действия: самостоятельное выделение и формулировани
Описание слайда:

общеучебные универсальные действия: самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели; структурирование знаний; осознание и построение речевого высказывания в устной и письменной форме; выбор наиболее эффективного способа решения задач; рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности; смысловое чтение; постановка и формулирование проблемы, самостоятельное создание алгоритмов деятельности; знаково-символические действия: моделирование; преобразование модели с целью выявления общих законов; логические универсальные учебные действия: анализ объектов с целью выявления признаков; синтез; выбор оснований и критериев для сравнения, классификации объектов; подведение под понятие, выведение следствий; установление причинно-следственных связей; построение логической цепи рассуждений; доказательство: выдвижение гипотез и их обоснование постановка и решение проблемы ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ:

№ слайда 11 планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками; постановка во
Описание слайда:

планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками; постановка вопросов; разрешение конфликтов; управление поведением партнеров; умение выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации КОММУНИКАТИВНЫЕ ДЕЙСТВИЯ:

№ слайда 12 Одним из эффективных методов формирования УУД является проектная деятельность. 
Описание слайда:

Одним из эффективных методов формирования УУД является проектная деятельность. 

№ слайда 13 Формирование УУД через проектную деятельность позволит обеспечить учащемуся в
Описание слайда:

Формирование УУД через проектную деятельность позволит обеспечить учащемуся возможность самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить учебные цели, искать и использовать необходимые средства и способы их достижения, уметь контролировать и оценивать учебную деятельность и ее результаты; создать условия развития личности и ее самореализации на основе «умения учиться» и сотрудничать с взрослыми и сверстниками.

№ слайда 14 Почему они носят название «универсальные»? Способность учащегося самостоятель
Описание слайда:

Почему они носят название «универсальные»? Способность учащегося самостоятельно успешно усваивать новые знания, формировать умения и компетентности, включая самостоятельную организацию этого процесса, т.е. умение учиться, обеспечивается тем, что универсальные учебные действия как обобщенные действия открывают учащимся возможности широкой ориентации как в различных предметных областях, так и в строении самой учебной деятельности, включая осознание ее целевой направленности, ценностно-смысловых и операционных характеристик.

№ слайда 15 В чем заключается их метапредметность? Универсальный характер учебных действи
Описание слайда:

В чем заключается их метапредметность? Универсальный характер учебных действий проявляется в том, что они носят надпредметный, метапредметный характер, обеспечивают целостность общекультурного, личностного и познавательного развития и саморазвития личности. Обеспечивают преемственность всех ступеней образовательного процесса, лежат в основе организации любой деятельности учащегося, независимо от ее специально-предметного содержания.

№ слайда 16 Проектная деятельность формирует следующие способности: видеть проблему; анал
Описание слайда:

Проектная деятельность формирует следующие способности: видеть проблему; анализировать сделанное – почему получилось, почему не получилось; видеть трудности, ошибки; ставить и удерживать цели; составлять план своей деятельности; проявлять инициативу при поиске способов решения задач; взаимодействовать, отстаивать свою позицию, принимать или аргументировано отклонять точки зрения других; умение принимать решение Новизна в использовании метода проектов для достижения новых положительных результатов саморазвития и самообразования обучающего

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Метод проектов - один из немногих методов, выводящих педагогический процесс и
Описание слайда:

Метод проектов - один из немногих методов, выводящих педагогический процесс из стен школы в окружающий мир активная включенность ребенка в процесс получения знаний освоение новых знаний, необходимых для решения конкретной проблемы

№ слайда 19 Типы проектов По доминирующему в проекте методу: Исследовательские. 2. Информ
Описание слайда:

Типы проектов По доминирующему в проекте методу: Исследовательские. 2. Информационные. 3. Творческие. 4. Игровые. 5. Практические. По количеству участников в выполнении проектов, можно выделить проекты: личностные; парные; групповые. По продолжительности проведения проекты могут быть: краткосрочными; средней продолжительности; долгосрочные.

№ слайда 20 Этапы проектной деятельности 1. Мотивационный этап 2. Этап планирования 3. Ин
Описание слайда:

Этапы проектной деятельности 1. Мотивационный этап 2. Этап планирования 3. Информационно-аналитический 4. Этап реализации проекта 5. Защита проекта 6. Рефлексивный этап Проектная деятельность формирует УУД разных групп, но на каждом этапе создания проекта могут доминировать определённые УУД

№ слайда 21 «Ты лишь до тех пор способен содействовать образованию других, пока продолжае
Описание слайда:

«Ты лишь до тех пор способен содействовать образованию других, пока продолжаешь работать над собственным образованием…» А. Дистерверг

№ слайда 22 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Автор
Дата добавления 25.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров138
Номер материала ДВ-188304
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх