Презентация на тему "Проектная деятельность как средство формирования познавательного интереса у воспитанников к различным видам деятельности"

• 1 слайд

  Муниципальное казенное образовательное учреждение
  дополнительного образования детей
  «Центр детского творчества»
   
  
  Проектная деятельность
  как средство формирования познавательного интереса
  у воспитанников к различным видам деятельности
    
  Виноградова Ольга Александровна,
  педагог дополнительного образования
  
  
  Трехгорный
  2015
  
  

• 2 слайд

  И. Кант
  1724-1804
  (немецкий философ)
  

• 3 слайд

  Интерес (Словарь терминов по общей и социальной педагогике под ред. Воронина А.С.)
  - это реальная причина социальных действий, лежащих в основе непосредственных побуждений - мотивов, идей и т.п. - участвующих в них индивидов, социальных групп, классов; объективное основание;
  как отношение личности к предмету как к чему-то для него ценному, привлекательному.
  - стремление к познанию объекта или явления, к овладению тем или иным видом деятельности.
  Познавательный интерес (Педагогический словарь под ред. Г.М. Кожджаспировой А.Ю.)
  - это познавательная форма направленности на предметы, побуждающая человека к различным видам деятельности и активизирующая её.
  

• 4 слайд

  Проект - (от лат. Projectus - брошенный вперед, выступающий, выдающийся вперёд, торчащий) - это уникальная (в отличие от операций) деятельность, имеющая начало и конец во времени, направленная на достижение заранее определённого результата или цели, создание определённого, уникального продукта или услуги, при заданных ограничениях по ресурсам и срокам, а также требованиям к качеству и допустимому уровню риска. Подготовка проектной документации называется проектированием . (Педагогический словарь под ред. Г.М. Кожджаспировой А.Ю.)
  

• 5 слайд

  Типы проектов
  Практические
  Исследовательские
  Игровые
  Творческие
  Информационные
  

• 6 слайд

  Этапы работы над проектом
  
  - планирование;
  - аналитический этап;
  - этап обобщения информации;
  -этап представления полученных результатов
  работы над проектом.
  

• 7 слайд

  Индивидуальный план работы
  над проектом
  

• 8 слайд

  Проект «Традиции празднования Нового года на Руси»
  экспедиция на родину Деда Мороза в город Великий Устюг, сбор фото материала;
  карнавальные маски;
  карнавальные костюмы;
  новогодние елочные украшения;
  упаковки новогодних подарков;
  кинофильмы с сюжетом о новогоднем празднике;
  беседы со старшим поколением;
  школьные видеосъемки;
  материал экскурсий;
  новогодние открытки;
  художественные литературные произведения, в которых есть упоминания о праздновании Нового года.
  
  Направления, по которым осуществлялась
  работа в проекте
  

• 9 слайд

  Работы
  детского объединения «Золушка»
  

• 10 слайд

  Работа над проектом
  «Путешествие по сказкам А.С. Пушкина
  Чтение Произведений
  А.С. Пушкина
  Рисование персонажей и рисунков по произведениям
  Подбор и составление схем
  

• 11 слайд

  Закономерности
  успешной проектной деятельности
  
  В команде нет лидеров. Все члены команды равны.
  Команды не соревнуются.
  Все члены команды должны получать удовольствие от общения с другом и от того, что они вместе выполняют проектное задание.
  Каждый должен получать удовольствие от чувства уверенности в себе.
  Все должны проявлять активность и вносить свой вклад в общее дело. Не должно быть так называемых «спящих партнёров»
  Ответственность за конечный результат несут все члены команды, выполняющие проектное задание
  
  

• 12 слайд

  В.А. Сухомлинский
  28.09.1918-02.09.1970
  Советский педагог-новатор