Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация на тему "Проектная деятельность учащихся"

Презентация на тему "Проектная деятельность учащихся"

  • Технология
Проектная деятельность учащихся
Обучение проектной деятельности – это процесс целенаправленного взаимодейств...
Этапы выполнения проектов Исследовательский (подготовительный) Технологически...
Исследовательский (подготовительный) этап На этом этапе решаются задачи: Поис...
Алгоритм выполнения проекта
Технологический этап - Выполнение технологических операций (какие приемы и оп...
Заключительный этап В этом этапе школьники проводят: - корректировку деятельн...
Критерии оценки проекта - Актуальность проблемы проекта. - Корректность метод...
1 из 8

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проектная деятельность учащихся
Описание слайда:

Проектная деятельность учащихся

№ слайда 2 Обучение проектной деятельности – это процесс целенаправленного взаимодейств
Описание слайда:

Обучение проектной деятельности – это процесс целенаправленного взаимодействия между учителем и учеником, стимулирование и организации активной познавательной деятельности ребёнка. Творческий проект – это самостоятельно разработанное и изготовленное изделие от идеи до её воплощения в совместной с учителем деятельности.

№ слайда 3 Этапы выполнения проектов Исследовательский (подготовительный) Технологически
Описание слайда:

Этапы выполнения проектов Исследовательский (подготовительный) Технологический Заключительный К проектируемому изделию предъявляются такие требования, как технологичность, экономичность, экологичность, безопасность, эргономичность, системность, творческая направленность, посильность, эстетичность и практическая значимость.

№ слайда 4 Исследовательский (подготовительный) этап На этом этапе решаются задачи: Поис
Описание слайда:

Исследовательский (подготовительный) этап На этом этапе решаются задачи: Поиск проблемной области (потребность в определенных предметах или, чем я могу помочь в этом, интерес к различным явлениям жизни); Выбор и обоснование проекта (как выбрать тему, какой объект изготовить и почему из множества вариантов идей выбрана эта); Анализ предстоящей деятельности (что необходимо для успешной работы, предлагаемые ее результаты).

№ слайда 5 Алгоритм выполнения проекта
Описание слайда:

Алгоритм выполнения проекта

№ слайда 6 Технологический этап - Выполнение технологических операций (какие приемы и оп
Описание слайда:

Технологический этап - Выполнение технологических операций (какие приемы и операции оптимальны для изготовления изделия, какие знания и умения необходимо приобрести, как повысить качество и производительность труда); соблюдение технологической, трудовой дисциплины и техники безопасности; режим обработки материалов; - самоконтроль качества; изменения в технологическом процессе; корректировка последовательности операций; последовательность сборки; организация рабочего места; культура труда

№ слайда 7 Заключительный этап В этом этапе школьники проводят: - корректировку деятельн
Описание слайда:

Заключительный этап В этом этапе школьники проводят: - корректировку деятельности; - экологическое обоснование проекта; - мини - маркетинговое исследование; - контроль и испытание изделия; - защиту проекта. Оценивание проекта: аргументированность выбора темы, обоснование потребности, практическая направленность проекта и значимость выполненной работы. Объем и полнота разработок, выполнение этапов проектирования, самостоятельность, законченность, подготовленность к восприятию проекта другими людьми, материальное воплощение проекта, аргументированность предлагаемых решений, подходов, оригинальность темы, оригинальность материального воплощения и представления проекта; качество пояснительной записки, оформление текста, качество эскизов, схем, рисунков, оригинальность.

№ слайда 8 Критерии оценки проекта - Актуальность проблемы проекта. - Корректность метод
Описание слайда:

Критерии оценки проекта - Актуальность проблемы проекта. - Корректность методов исследования. - Активность участников проекта. - Характер общения участников проекта. Глубина проникновения в проблему, использование знаний из других областей. - Умение аргументировать свои заключения, выводы. - Эстетика оформления проекта. -Умение отвечать на вопросы.

Автор
Дата добавления 26.08.2015
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров182
Номер материала ДA-017327
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх