Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на тему :"Проектная деятельность в начальной школе"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Презентация на тему :"Проектная деятельность в начальной школе"

библиотека
материалов
Проектная деятельность в начальной школе Косарева Лилия Александровна Учитель...
К основным целям общего начального образования относятся: развитие личности ш...
Это требует от школы: Формирования такой обучающей среды, которая мотивирует...
Для ориентирования учащихся на понимание значения получаемых в школе знаний,...
Учебный проект – специально организованный педагогом и самостоятельно выполня...
Чем меньше ребенок – тем проще проект. Обязателен план работы по проекту. Заи...
По числу участников: индивидуальный, парный, групповой. По основному методу:...
ПОИСКОВЫЙ Определение тематического поля и темы проекта. Поиск и анализ пробл...
ПРАКТИЧЕСКИЙ Выполнение запланированных технологических операций. ПРЕЗЕНТАЦИО...
справочник; газета; журнал; альбом; гербарий; карта; игра; сценарий праздник...
Введение, в котором описывается актуальность и важность данных проблем для уч...
ПРОБЛЕМА – сложный вопрос, задача, требующие разрешения, исследования. ТЕМА –...
Выбор темы. Сбор сведений. Систематизация материала. Оформление результатов...
Достижение конечного результата; Овладение учащимися учебными умениями, связа...
Землянская Е.Н. Учебные проекты младших школьников. // Нач.школа. – 2005. - №...
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проектная деятельность в начальной школе Косарева Лилия Александровна Учитель
Описание слайда:

Проектная деятельность в начальной школе Косарева Лилия Александровна Учитель начальных классов

№ слайда 2 К основным целям общего начального образования относятся: развитие личности ш
Описание слайда:

К основным целям общего начального образования относятся: развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению, формирование желания и умения учиться; воспитание нравственных и эстетических чувств учащегося, освоение школьниками системы знаний, умений и навыков, опыта осуществления разнообразных видов деятельности; сохранение и поддержка индивидуальности ребенка. Материалы ФГОС.

№ слайда 3 Это требует от школы: Формирования такой обучающей среды, которая мотивирует
Описание слайда:

Это требует от школы: Формирования такой обучающей среды, которая мотивирует учащихся самостоятельно искать и обрабатывать информацию, обмениваться ею, т.е. быстро ориентироваться в информационном пространстве; Создания условий, способствующих наиболее полному развитию учащихся.

№ слайда 4 Для ориентирования учащихся на понимание значения получаемых в школе знаний,
Описание слайда:

Для ориентирования учащихся на понимание значения получаемых в школе знаний, приобретение ими личностного и начального исследовательского опыта организуется проектная деятельность учащихся.

№ слайда 5 Учебный проект – специально организованный педагогом и самостоятельно выполня
Описание слайда:

Учебный проект – специально организованный педагогом и самостоятельно выполняемый обучающимися комплекс действий по решению значимой для учащегося проблемы, завершающихся созданием творческого продукта. Проектирование - процесс создания проекта. Сущность понятия

№ слайда 6 Чем меньше ребенок – тем проще проект. Обязателен план работы по проекту. Заи
Описание слайда:

Чем меньше ребенок – тем проще проект. Обязателен план работы по проекту. Заинтересованность учащихся в проекте. Самостоятельное получение и анализ информации. РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

№ слайда 7 По числу участников: индивидуальный, парный, групповой. По основному методу:
Описание слайда:

По числу участников: индивидуальный, парный, групповой. По основному методу: игровой, исследовательский, творческий и другие. По предметным областям: предметный, надпредметный, интегрированный. По продолжительности: краткосрочный, средней продолжительности, долгосрочный. Типы проектов

№ слайда 8 ПОИСКОВЫЙ Определение тематического поля и темы проекта. Поиск и анализ пробл
Описание слайда:

ПОИСКОВЫЙ Определение тематического поля и темы проекта. Поиск и анализ проблемы. Постановка цели проекта. АНАЛИТИЧЕСКИЙ Анализ имеющейся информации. Сбор и изучение информации. Поиск оптимального способа достижения цели проекта. Составление плана реализации проекта. Этапы проектной деятельности

№ слайда 9 ПРАКТИЧЕСКИЙ Выполнение запланированных технологических операций. ПРЕЗЕНТАЦИО
Описание слайда:

ПРАКТИЧЕСКИЙ Выполнение запланированных технологических операций. ПРЕЗЕНТАЦИОННЫЙ Подготовка презентационных материалов. Презентация проекта. Изучение возможностей использования результатов проекта. КОНТРОЛЬНЫЙ Анализ результатов выполнения проекта. Оценка качества выполнения проекта.

№ слайда 10 справочник; газета; журнал; альбом; гербарий; карта; игра; сценарий праздник
Описание слайда:

справочник; газета; журнал; альбом; гербарий; карта; игра; сценарий праздника; костюм; макет; модель; сувенир; мультимедийный продукт; учебное пособие и др. Формы продуктов проектной деятельности

№ слайда 11 Введение, в котором описывается актуальность и важность данных проблем для уч
Описание слайда:

Введение, в котором описывается актуальность и важность данных проблем для участников проекта; собранная и систематизированная информация по теме проекта, в том числе необходимые ксерокопии, и распечатки из Интернета; программа действий по проекту: планы выполнения проекта и отдельных его этапов; результаты исследований и анализа; эскизы, чертежи, наброски продукта; материалы к презентации (сценарий, фото и т.д.). Оформление проектной папки

№ слайда 12 ПРОБЛЕМА – сложный вопрос, задача, требующие разрешения, исследования. ТЕМА –
Описание слайда:

ПРОБЛЕМА – сложный вопрос, задача, требующие разрешения, исследования. ТЕМА – предмет, основное содержание рассуждения,сообщения. ГИПОТЕЗА – предположение (догадка) для объяснения каких-нибудь явлений. ЦЕЛЬ – 1) те научные и практические результаты, которые должны быть достигнуты в итоге проведения исследования, изготовления продукта. Основные понятия

№ слайда 13 Выбор темы. Сбор сведений. Систематизация материала. Оформление результатов
Описание слайда:

Выбор темы. Сбор сведений. Систематизация материала. Оформление результатов проекта Презентация проекта. Основные этапы проектной деятельности.

№ слайда 14 Достижение конечного результата; Овладение учащимися учебными умениями, связа
Описание слайда:

Достижение конечного результата; Овладение учащимися учебными умениями, связанными с приемами самостоятельного приобретения знаний; Сплоченность участников команды; Получение полного и глубокого удовлетворения от сделанного. Критерии успеха работы над проектом

№ слайда 15 Землянская Е.Н. Учебные проекты младших школьников. // Нач.школа. – 2005. - №
Описание слайда:

Землянская Е.Н. Учебные проекты младших школьников. // Нач.школа. – 2005. - №9. Иванова Н.В. Возможности и специфика применения проектного метода в начальной школе. // Нач.школа. – 2004. - №2. Конышева Н.М. Проектная деятельность школьников//Начальная школа. - 2006, №1. Кравец Т.Н., Телеганова М.В., Спутай С.Младшие школьники проводят исследование //Начальное образование.- 2005, №2. Модернизация образовательного процесса в начальной, основной и старшей школе: варианты решения./ Под редакцией А.Г.Каспржака, Л.Ф.Ивановой.- М.: Просвещение, 2004. Хуснетдинова М. К. Развитие проектных компетенций младших школьников// Начальная школа. 2009. №1. Щербаков С.Г. Организация проектной деятельности в школе. Система работы. Волгоград: Учитель,2007г. Источники



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-179803

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"