Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Презентации / Презентация на тему "Проектная деятельность в современной школе в условиях перехода на ФГОС"

Презентация на тему "Проектная деятельность в современной школе в условиях перехода на ФГОС"

  • Химия

Поделитесь материалом с коллегами:

Проектная деятельность в современной школе в условиях перехода на ФГОС Косаче...
«Скажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне сделать самому, и я...
Проект Слово происходит от латинского projectus «брошенный вперед» В русском...
Проектно-исследовательская деятельность Деятельность по проектированию собств...
Цель проектно-исследовательской деятельности учащихся Формирование универсаль...
Актуальность проектной деятельности Позволяет на уроках и во внеурочной деяте...
Этапы работы над исследовательским проектом Подготовительный, или вводный (по...
Подготовительный, или вводный этап Выбор темы и ее конкретизация Определение...
Поисково-исследовательский этап Определение источников информации Планировани...
Трансляционно-оформительский этап Предзащита проекта в классе Доработка проек...
Заключительный этап Публичная защита проекта Подведение итогов, конструктивны...
Виды презентаций проектов Деловая игра Демонстрация продукта, выполненного на...
Литература: Пахомова Н.Ю. Метод учебного проекта в образовательном учреждении...
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проектная деятельность в современной школе в условиях перехода на ФГОС Косаче
Описание слайда:

Проектная деятельность в современной школе в условиях перехода на ФГОС Косаченко Нина Александровна Учитель химии МБОУ СОШ №12 Г.Воронеж

№ слайда 2 «Скажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне сделать самому, и я
Описание слайда:

«Скажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне сделать самому, и я пойму» В 1905 году в России организована небольшая группа под руководством педагога Т.Шацкого, использовавшая проектные методы в практике преподавания

№ слайда 3 Проект Слово происходит от латинского projectus «брошенный вперед» В русском
Описание слайда:

Проект Слово происходит от латинского projectus «брошенный вперед» В русском языке слово проект означает совокупность документов (расчетов, чертежей), необходимых для создания какого-либо сооружения или изделия или предварительный текст какого-либо документа или какой-либо замысел или план

№ слайда 4 Проектно-исследовательская деятельность Деятельность по проектированию собств
Описание слайда:

Проектно-исследовательская деятельность Деятельность по проектированию собственного исследования Предполагает выделение целей и задач, принципов отбора методик Планирование хода исследования и оценка реализуемости исследования Определение необходимых ресурсов

№ слайда 5 Цель проектно-исследовательской деятельности учащихся Формирование универсаль
Описание слайда:

Цель проектно-исследовательской деятельности учащихся Формирование универсальных учебных действий в соответствии с новыми ФГОС, которые в свою очередь: Дают возможность учащимся самостоятельно ставить учебные цели, искать и использовать необходимые средства и способы их достижения, уметь контролировать и оценивать учебную деятельность и ее результаты

№ слайда 6 Актуальность проектной деятельности Позволяет на уроках и во внеурочной деяте
Описание слайда:

Актуальность проектной деятельности Позволяет на уроках и во внеурочной деятельности значительно повысить творческую активность учащихся Создает условия для развития умения школьников учиться на собственном опыте Дает возможность ученику реализовать себя, применить имеющиеся у него знания и опыт Продемонстрировать другим свою компетенцию и ощутить успех

№ слайда 7 Этапы работы над исследовательским проектом Подготовительный, или вводный (по
Описание слайда:

Этапы работы над исследовательским проектом Подготовительный, или вводный (погружение в проект) Поисково-исследовательский этап Трансляционно-оформительский этап Заключительный этап

№ слайда 8 Подготовительный, или вводный этап Выбор темы и ее конкретизация Определение
Описание слайда:

Подготовительный, или вводный этап Выбор темы и ее конкретизация Определение цели , формулирование задач Формирование проектных групп, распределение в них обязанностей Выдача письменных рекомендаций участникам проектных групп (требования, сроки, график, консультации) Утверждение тематики проекта и установление критериев оценки проекта и формы его представления

№ слайда 9 Поисково-исследовательский этап Определение источников информации Планировани
Описание слайда:

Поисково-исследовательский этап Определение источников информации Планирование способов сбора и анализа информации Подготовка к исследованию и его планирование Проведение исследования, сбор и систематизация материалов (фактов, результатов), подбор иллюстраций

№ слайда 10 Трансляционно-оформительский этап Предзащита проекта в классе Доработка проек
Описание слайда:

Трансляционно-оформительский этап Предзащита проекта в классе Доработка проекта с учетом замечаний и предложений Подготовка к публичной защите проекта: Определение программы и сценария защиты, подготовка аудитории, фото и видео- съемка Стендовая информация о проекте

№ слайда 11 Заключительный этап Публичная защита проекта Подведение итогов, конструктивны
Описание слайда:

Заключительный этап Публичная защита проекта Подведение итогов, конструктивный анализ выполненной работы Итоговая конференция

№ слайда 12 Виды презентаций проектов Деловая игра Демонстрация продукта, выполненного на
Описание слайда:

Виды презентаций проектов Деловая игра Демонстрация продукта, выполненного на основе информационных технологий Научная конференция, доклад Путешествие, экскурсия Соревнование Телепередача и др.

№ слайда 13 Литература: Пахомова Н.Ю. Метод учебного проекта в образовательном учреждении
Описание слайда:

Литература: Пахомова Н.Ю. Метод учебного проекта в образовательном учреждении: Пособие для учителей и студентов педагогических вузов. – М.: АРКТИ, 2008. Кульневич С.В. Не совсем обычный урок: Практическое пособие. – Воронеж. 2006. Журин А.А, Заграничная Н.А. Химия :метапредметные результаты обучения. – М.: «ВАКО»,2014

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 20.04.2016
Раздел Химия
Подраздел Презентации
Просмотров91
Номер материала ДБ-043633
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх