1054809
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокШкольному психологуПрезентацииПрезентация на тему "Профилактика нарушений в поведении дошкольников"

Презентация на тему "Профилактика нарушений в поведении дошкольников"

библиотека
материалов
 Профилактика нарушений в поведении дошкольников Консультация для родителей
Проблема межличностных отношений дошкольников очень актуальна. Проблема межли...
Профилактика нарушений в поведении дошкольников предполагает следующие направ...
Причины проявления неконструктивного общения. № Поведенческая реакция Психоло...
  9 Аморальное поведение Я копирую поведение 10 Ерничанье Я хочу быть в центр...
Принципы общения с агрессивными детьми 1.     Помните, что запреты и повышен...
Как работать с агрессивными детьми. 1.     Быть внимательным к нуждам и потр...
Стиль поведения с застенчивыми детьми 1.     Расширяйте круг знакомств вашег...
Стиль поведения с неуверенными в себе детьми 1.     Не оберегайте ребенка от...
  Факторы,влияющие на взаимоотношения детей и взрослых Психологическая поддер...
Психологическая поддержка Чтобы поддержать ребенка, необходимо: 1.     Опират...
Слова поддержки: 1.     Зная тебя, я уверен, что ты все сделаешь хорошо 2.   ...
Средства поддержки: 1.     Слова: красиво, аккуратно, прекрасно, здорово, за...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Профилактика нарушений в поведении дошкольников Консультация для родителей
Описание слайда:

Профилактика нарушений в поведении дошкольников Консультация для родителей

2 слайд Проблема межличностных отношений дошкольников очень актуальна. Проблема межли
Описание слайда:

Проблема межличностных отношений дошкольников очень актуальна. Проблема межличностных отношений дошкольников очень актуальна. Наблюдения за повседневной, игровой деятельностью детей, за их общением показывают, что в детских коллективах присутствует достаточно высокая напряженность и конфликтность. Есть дети с низким уровнем развития коммуникативных навыков, нарушающие социальные нормы и права других детей. Ребята, не имеющие навыков конструктивного общения с ровесниками, часто становятся причиной ссор, конфликтов в детском коллективе. Конечно, есть дети, которые легко идут на контакт, они вежливы, способны, умеют договариваться, проявлять сочувствие и сопереживание, а также терпимость в общении со сверстниками. Но ведь есть и такие ребята, с которыми часто бывает трудно ладить и взрослым, и детям: это могут быть гиперактивные, агрессивные, конфликтные, т.е. дети с нарушенным поведением.

3 слайд Профилактика нарушений в поведении дошкольников предполагает следующие направ
Описание слайда:

Профилактика нарушений в поведении дошкольников предполагает следующие направления 1.Развитие у ребенка толерантности (терпимости) и осознание себя как участника общения, восприятие ровесника в качестве полноправного участника взаимодействия. 2.Научить детей открытому проявлению эмоций приемлемыми способами 3.Развивать у детей умение общаться в различных жизненных ситуациях с ориентацией на ненасильственную модель поведения. 4.Развить навыки конструктивного поведения через осмысление, переживание и моделирование проблемных ситуаций, взятых из литературных произведений (чтение литературных произведений, сказок, беседы о прочитанных литературных произведениях).

4 слайд Причины проявления неконструктивного общения. № Поведенческая реакция Психоло
Описание слайда:

Причины проявления неконструктивного общения. № Поведенческая реакция Психологическиемотивы 1 Нарочитое непослушание Я хочу быть в центре внимания 2 Эгоистические проявления Все на свете начинается с меня 3 Проказы Я жду эмоциональных впечатлений 4 Упрямство Я требую независимости 5 Капризы Я устал от избытка наказаний и обязанностей 6 Замкнутость Не оставляйте меня одного 7 Агрессия Я ищу способ самозащиты 8 Пассивность Я не уверен, что я хороший, что у меня все получится

5 слайд   9 Аморальное поведение Я копирую поведение 10 Ерничанье Я хочу быть в центр
Описание слайда:

  9 Аморальное поведение Я копирую поведение 10 Ерничанье Я хочу быть в центре внимания 11 Неусидчивость В мире так много интересного 12 Обидчивость Сигнал о нелюбви ко мне 13 Неорганизованность Я хочу все успеть 14 Жалобы Я хочу справедливости 15 Лень Я скучаю, когда мне не интересно 16 Невнимательность Я обращаю внимание лишь на значимое и близкое мне 17 Скука Я ожидаю новых эмоций 18 Суетливость Я даю выход энергии 19 Чрезмерная усидчивость Я могу подолгу заниматься любимым делом 20 Неустойчивость моральных норм Я хочу попробовать все

6 слайд Принципы общения с агрессивными детьми 1.     Помните, что запреты и повышен
Описание слайда:

Принципы общения с агрессивными детьми 1.     Помните, что запреты и повышения голоса  - самые неэффективные способы преодоления агрессивности. Агрессивность ребенка будет снята только тогда, когда будут поняты причины такого поведения. 2.     Дайте ребенку возможность выплеснуть свою агрессию: разрешите ему побить подушку, разорвать портрет врага и т.п., и вы увидите, что в реальной жизни агрессивность ребенка снизится. 3.     Подайте ребенку личный пример правильного поведения: не допускайте вспышек  гнева или недружелюбных высказываний о друзьях или коллегах. 4.     Сдерживайте стремление  ребенка провоцировать ссоры с другими 5.     Не стремитесь прекратить ссору, обвинив другого ребенка в ее возникновении, старайтесь объективно разобраться в причинах возникновения конфликта. 6.     После конфликта обговорите с ребенком причины его возникновения, укажите ребенку на его неправильные действия, которые привели к ссоре. Попытайтесь найти способы выхода из конфликтной ситуации вместе. 7.     Пусть ребенок чувствует, что вы его любите. Не стесняйтесь лишний раз его приласкать или пожалеть. Пусть он видит, что он нужен и важен для вас.

7 слайд Как работать с агрессивными детьми. 1.     Быть внимательным к нуждам и потр
Описание слайда:

Как работать с агрессивными детьми. 1.     Быть внимательным к нуждам и потребностям ребенка. 2.     Демонстрировать модель неагрессивного поведения. 3.     Быть последовательным в наказаниях ребенка, наказывать за конкретные проступки. 4.     Наказания не должны унижать ребенка. 5.     Обучать приемлемым способам выражения гнева. 6.     Дать ребенку возможность проявить гнев сразу после фрустрирующего события. 7.     Обучать анализу собственного эмоционального состояния и состояния окружающих людей. 8.     Развивать способности к эмпатии. 9.     Расширять поведенческий репертуар ребенка. 10.           Отрабатывать навык реагирования в конфликтных ситуациях. 11.           Учить брать ответственность на себя.

8 слайд Стиль поведения с застенчивыми детьми 1.     Расширяйте круг знакомств вашег
Описание слайда:

Стиль поведения с застенчивыми детьми 1.     Расширяйте круг знакомств вашего ребенка, берите его в гости к знакомым, чаще приглашайте к себе друзей, расширяйте маршруты прогулок, учите малыша спокойно реагировать на новые места. 2.     Не беспокойтесь за ребенка постоянно, не стремитесь полностью оберегать его от различных опасностей, не старайтесь сделать все за ребенка, предупредить любые затруднения, дайте ему определенную свободу действий. 3.     Постоянно укрепляйте у ребенка уверенность в собственных силах. 4.     Привлекайте ребенка к выполнению различных поручений, связанных с общением, создавайте ситуации, в которых застенчивому ребенку пришлось бы вступать в контакт с «чужим» взрослым. 5.     Стремитесь сами стать для ребенка примером общительного человека.

9 слайд Стиль поведения с неуверенными в себе детьми 1.     Не оберегайте ребенка от
Описание слайда:

Стиль поведения с неуверенными в себе детьми 1.     Не оберегайте ребенка от повседневных дел, не стремитесь решать за него все проблемы, но не перегружайте его. Необходимо чтобы ребенок выполнял доступные задания и получал от этого удовольствие. 2.     Не перехваливайте ребенка, но не забывайте поощрять его, когда он этого заслуживает. Помните что похвала, так же как и наказание, должна быть соизмерима с поступком. 3.     Поощряйте в ребенке инициативу. Пусть он будет лидером все начинаний, но также покажите, что и другие могут быть в чем-то лучше его. 4.     Показывайте своим примером адекватное отношение к успехам и неудачам. Оценивайте вслух свои возможности и результаты дела. 5.     Не сравнивайте ребенка с другими детьми. Сравнивать можно лишь с ним самим, каким он был, и возможно будет.

10 слайд   Факторы,влияющие на взаимоотношения детей и взрослых Психологическая поддер
Описание слайда:

  Факторы,влияющие на взаимоотношения детей и взрослых Психологическая поддержка – один из факторов, способных улучшить взаимоотношения детей и взрослых. При недостатке, отсутствии адекватной поддержки ребенок испытывает разочарование и склонен к различным конфликтам и аффективным поступкам.

11 слайд Психологическая поддержка Чтобы поддержать ребенка, необходимо: 1.     Опират
Описание слайда:

Психологическая поддержка Чтобы поддержать ребенка, необходимо: 1.     Опираться на его сильные стороны. 2.     Избегать подчеркивания промахов 3.     Показать что вы довольны поведением ребенка 4.     Уметь проявлять любовь и уважение к ребенку 5.     Уметь помочь ребенку разбить большое задание на более мелкие, с которыми ему легче будет справиться 6.     Проводить больше времени с ребенком 7.     Знать обо всех начинаниях ребенка 8.     Уметь взаимодействовать с ребенком 9.     Позволить ребенку самому решать свои детские проблемы

12 слайд Слова поддержки: 1.     Зная тебя, я уверен, что ты все сделаешь хорошо 2.   
Описание слайда:

Слова поддержки: 1.     Зная тебя, я уверен, что ты все сделаешь хорошо 2.     Ты делаешь это очень хорошо 3.     Если это трудно, давай сделаем вместе. Слова разочарования: 1.     Ты бы мог сделать лучше 2.     Это для тебя слишком трудно 3.     Я сделаю это за тебя

13 слайд Средства поддержки: 1.     Слова: красиво, аккуратно, прекрасно, здорово, за
Описание слайда:

Средства поддержки: 1.     Слова: красиво, аккуратно, прекрасно, здорово, замечательно, вперед, продолжай и т.д. 2.     Высказывания: я горжусь тобой, мне нравится как ты делаешь, я рад твоей помощи, спасибо и т.д. 3.     Прикосновения: похлопать по плечу, дотронуться до руки, приобнять ребенка и т.п. 4.     Совместные действия. 5.     Выражения лица – улыбка, кивок и т.д.

Общая информация

Номер материала: ДВ-462742

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Инновации в патопсихологии детского возраста»
Курс повышения квалификации «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация психолого-педагогической и социальной работы с несовершеннолетними»
Курс профессиональной переподготовки «Семейная психология»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.