Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация на тему "Профилактика суицидального поведения среди подростков. Советы родителям."

Презентация на тему "Профилактика суицидального поведения среди подростков. Советы родителям."


  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

Гимназия № 60 Профилактика суицидального поведения среди подростков. Советы р...
 В. А. Сухомлинский Ребенок - зеркало семьи; как в капле воды отражается солн...
Родители – самые важные, значимые и любимые для ребенка Авторитет их, особен...
Именно случайно оброненные и неслучайные фразы из далекого детства ребенка н...
Когда ребёнок заявляет: «Меня никто не любит!», в первую очередь он нуждаетс...
Каждый человек – сам кузнец своего счастья. Взамен одной программы можно зап...
7 правил активного слушания 1. Будьте внимательны к детям, смотрите на собес...
4. Если вы вдруг чего-то не поняли, то обязательно переспросите или попросите...
6. Если он останавливается в рассказе, то есть появляются паузы более 4 секун...
Пассивное слушание Пассивное слушание — это распространенный способ общения:...
Помните! Эти слова ласкают душу ребенка: -Ты самый любимый! - Ты очень многое...
Советы родителям -Не вмешивайте детей в решение междоусобных семейных конфли...
Содействуйте ребенку в решении разных вопросов: -Помогите выбрать телепрограм...
А.С. Макаренко Воспитывая детей, нынешние родители воспитывают будущую истори...
Спасибо за внимание! Счастья Вам и Вшим детям!!!
1 из 21

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Гимназия № 60 Профилактика суицидального поведения среди подростков. Советы р
Описание слайда:

Гимназия № 60 Профилактика суицидального поведения среди подростков. Советы родителям. Педагог-психолог Чебыкина Т.В. Алматы 2016

№ слайда 2  В. А. Сухомлинский Ребенок - зеркало семьи; как в капле воды отражается солн
Описание слайда:

 В. А. Сухомлинский Ребенок - зеркало семьи; как в капле воды отражается солнце, так в детях отражается нравственная чистота матери и отца. 

№ слайда 3 Родители – самые важные, значимые и любимые для ребенка Авторитет их, особен
Описание слайда:

Родители – самые важные, значимые и любимые для ребенка Авторитет их, особенно на ранних этапах психоэмоционального развития, непререкаем и абсолютен. Родителям особенно осторожно и внимательно стоит относиться к своим словесным обращениям к детям, оценкам их поступков и избегать установок, которые впоследствии могут отрицательно проявиться в поведении ребенка.

№ слайда 4 Именно случайно оброненные и неслучайные фразы из далекого детства ребенка н
Описание слайда:

Именно случайно оброненные и неслучайные фразы из далекого детства ребенка начинают запуск программы самоуничтожения, именуемой впоследствии суицид. -Я сейчас занят (а), отстань от меня… - Посмотри, что ты натворил, ты - придурок?!.. - Неправильно! Ну когда же ты научишься?!.. - Сколько раз тебе говорить, совсем идиот?! - Ты сведешь меня с ума! - Вечно ты во все лезешь! - Уйди от меня! Встань в угол! - Прибью тебя! (на языке и в понятии ребенка это звучит как «Убью» и никак иначе!)

№ слайда 5 Когда ребёнок заявляет: «Меня никто не любит!», в первую очередь он нуждаетс
Описание слайда:

Когда ребёнок заявляет: «Меня никто не любит!», в первую очередь он нуждается в родительской любви. Увы, родители действительно искренне не догадываются, что они «причиняют» детям, какие последствия могут быть и честно хотят и делают «как лучше»... Ребенок становится счастливым, как только ощущает к себе искреннюю и бескорыстную любовь. Амонашвили Ш.А.

№ слайда 6 Каждый человек – сам кузнец своего счастья. Взамен одной программы можно зап
Описание слайда:

Каждый человек – сам кузнец своего счастья. Взамен одной программы можно запустить другую, гораздо более позитивную. Чтобы заложить основы будущих перемен в ваших отношениях, мы можем предложить следующее: 1.Вы, родитель, должны четко изложить подростку свои страхи и опасения, чтобы он мог вас понять. 2.Вы, родитель, должны показать свою готовность слушать и понимать. Понимание вовсе не означает прощение. Оно просто создает твердую основу, на которой можно строить дальнейшие отношения. 3. Вы, родитель, должны понимать, что подросток вовсе не должен обязательно следовать вашим советам.

№ слайда 7 7 правил активного слушания 1. Будьте внимательны к детям, смотрите на собес
Описание слайда:

7 правил активного слушания 1. Будьте внимательны к детям, смотрите на собеседника, поворачивайтесь к нему лицом, а не боком и тем более спиной. Всем своим отношением вы должны показывать, что у вас есть желание и время, чтобы вести беседу. 2. Повторяйте то, что сказал ребенок, или перефразируйте его слова. Почаще говорите: «Итак, ты считаешь, что…» или «Ты сказал, что дело было так….». 3. В разговоре надо постараться разделить чувства ребенка.

№ слайда 8 4. Если вы вдруг чего-то не поняли, то обязательно переспросите или попросите
Описание слайда:

4. Если вы вдруг чего-то не поняли, то обязательно переспросите или попросите рассказать поподробнее. Используйте такие фразы, как: «Не мог бы ты остановиться поподробнее на этом …», «Правильно ли я тебя понял, что…», «Я не уверен, что до конца понимаю, расскажи еще раз…». Если в конце разговора окажется, что вы не так что-то поняли, не переспросив, то к чему тогда вообще весь разговор? 5.Если ребенок, который вам что-либо рассказывает, чувствует себя неуверенно, стесняется, то вам надо сначала его ободрить.

№ слайда 9 6. Если он останавливается в рассказе, то есть появляются паузы более 4 секун
Описание слайда:

6. Если он останавливается в рассказе, то есть появляются паузы более 4 секунд, то задайте наводящий вопрос: «И что же было дальше?», «Что-то случилось потом?». Так же может помочь вам простое слово «Да…», «Да уж», «Уж конечно», «Понятно». Это будет означать ваше полное согласие, сопереживание, поддержку. Тогда ребенок соберется с мыслями и продолжит рассказ. 7.Не перебивайте ребенка, как бы вам этого не хотелось. Слушайте внимательно. Когда поймете, что рассказ закончен, то можете дать небольшой комментарий. Он должен быть положительным по отношению к ребенку. Иначе в следующий раз никаких рассказов не будет. После этого, можно очень коротко предложить план действий.

№ слайда 10 Пассивное слушание Пассивное слушание — это распространенный способ общения:
Описание слайда:

Пассивное слушание Пассивное слушание — это распространенный способ общения: родитель невербально участвует в общении, но мало чем помогает ребенку развивать разговор. ---не налаживает зрительный контакт с говорящим; — его лицо почти не выражает эмоций; — изредка кивает головой; — иногда соглашается, вставляя утвердительное “угу”, особенно если говорит по телефону

№ слайда 11 Помните! Эти слова ласкают душу ребенка: -Ты самый любимый! - Ты очень многое
Описание слайда:

Помните! Эти слова ласкают душу ребенка: -Ты самый любимый! - Ты очень многое можешь! - Спасибо! Что бы мы без тебя делали?! - Иди ко мне! Садись рядом, мы можем поговорить… - Расскажи мне, что с тобой… - Могу я с тобой посоветоваться… - Я радуюсь твоим успехам! Я горжусь, какой ты талантливый! - Что бы ни случилось, помни: я с тобой и готов помочь!

№ слайда 12 Советы родителям -Не вмешивайте детей в решение междоусобных семейных конфли
Описание слайда:

Советы родителям -Не вмешивайте детей в решение междоусобных семейных конфликтов. -Оберегайте юную, ранимую душу от скверных ругательств и оскорблений! -Позвольте ребенку участвовать в распределении средств семейного бюджета. -Уважительно относитесь к его позиции.

№ слайда 13 Содействуйте ребенку в решении разных вопросов: -Помогите выбрать телепрограм
Описание слайда:

Содействуйте ребенку в решении разных вопросов: -Помогите выбрать телепрограмму по интересам; -Вместе читайте и обсуждайте журналы, статьи из газет; -Вместе ходите с ним пешком, на лыжах, ездите на дачу, в отпуск; -Словом, живите рядом по-настоящему, не формально, живите в его жизни. -Доверяйте ребенку, прощайте случайные шалости, будьте честными в требованиях, последовательными.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 А.С. Макаренко Воспитывая детей, нынешние родители воспитывают будущую истори
Описание слайда:

А.С. Макаренко Воспитывая детей, нынешние родители воспитывают будущую историю нашей страны, а значит и историю мира.

№ слайда 21 Спасибо за внимание! Счастья Вам и Вшим детям!!!
Описание слайда:

Спасибо за внимание! Счастья Вам и Вшим детям!!!


Автор
Дата добавления 06.10.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров32
Номер материала ДБ-240710
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх