Презентация на тему: "Программа по оказанию платных образовательных услуг для детей 4-5 лет кружок «ЛОГОРИТМИКА»

• 1 слайд

  Программа
  по оказанию платных образовательных услуг для детей 4-5 лет
  кружок «ЛОГОРИТМИКА»
  Подготовила
  воспитатель Гаева М.В.
  

• 2 слайд

  Значение логоритмических занятий
  ЛОГОРИТМИКА– это система занятий, направленная на преодоление речевых нарушений и сопутствующих им неречевых проявлений у детей с речевой патологией путём развития, воспитания и коррекции двигательной сферы в сочетании со словом и музыкой.
  
  ЛОГОРИТМИКА-  это комплекс специальных ритмизированных упражнений для детей с нарушениями речи. Логоритмические упражнения должны быть синхронизированы со стихотворным текстом и желательно выполняться под музыку.
  

• 3 слайд

  Комплекс логоритмических занятий для детей 4-5 лет.
  
  В планировании логоритмических занятий использован принцип концентрического наращивания материала по всем разделам изучаемых лексических тем (времена года, сбор урожая, новогодний праздник, зимующие птицы и т.д.). Основа занятий может быть очень разнообразной: сказочный сюжет, воображаемое путешествие или экскурсия, фольклорные источники, сюжетные и дидактические игры.
  Предложенная тематическая направленность и организационная вариативность занятий способствуют формированию у детей устойчивого интереса к музыкальной и речевой деятельности, поддерживают положительное эмоциональное отношение детей к логоритмическим упражнениям, а значит, помогают достигнуть лучшей результативности в обучении и воспитании.
  
  

• 4 слайд

  Цель :
  
  Постоянное совершенствование артикуляционной, тонкой и общей моторики;
  Целенаправленная активизация словаря;
  Ритмичные упражнения с выполнением движений, проговаривая слова;
  Совершенствование интонационной выразительности речи;
  Формирование внимания и памяти.
  

• 5 слайд

  
  
  
  задачи
  
  -уточнение артикуляции – положение губ, языка, зубов при произношении изучаемого звука;
  -развитие фонематического восприятия и фонематических представлений;
  -расширение лексического запаса;
  -развитие слухового внимания и зрительной памяти;
  -совершенствование общей и мелкой моторики;
  -выработка четких координированных движений во взаимосвязи с речью;
  -развитие мелодико-интонационных и просодических компонентов, творческой фантазии и воображения.
  
  

• 6 слайд

  Перспективное планирование
  Программа занятий рассчитана на 7 месяцев
  (2 занятия в неделю продолжительностью не более 20 минут).
  
  

• 7 слайд

  Структура
  В занятия могут быть включены:
  - пальчиковые игры;
  -различная ходьба и бег;
  -разучивание четверостишия, сопровождаемое движениями;
  -логопедическая гимнастика;
  -мимические упражнения;
  -массаж (спины, рук, ног и т.п.);
  -подвижная или коммуникативная игра;
  -танец (хоровод);
  -чистоговорки; скороговорки;
  -музыкальные игры;
  -гимнастика для глаз.
  
  

• 8 слайд

  Игры и упражнения
  Гимнастика для глаз:
  Вверх ты палец подними,
  На него ты посмотри.
  Вниз ты палец опусти,
  Только глазками смотри.
  Ай-да детки умные!
  Глазками моргают,
  Глазки закрывают.
  
  Подвижная игра «Дед Мороз»
  Я - Мороз Красный нос, бородою зарос
  Я ищу в лесу зверей.
  Выходи побыстрей,
  Чтоб догнать вас поскорей.
  
  Тактильное упражнение
  Котя, Коток – серенький лобок
  Целый день учил стишок
  А запомнил он строку
  Лишь одну – «Муррр, муррр!
  
  
  

• 9 слайд

  Пальчиковые игры
  Кошка-кошечка
  Озябла немножечко
  Будем киску согревать,
  Будем пальчики считать.
   Раз, два, три, четыре, пять
  Вышел котик погулять,
  Вышел котик погулять,
  Наши пальчики считать:
  1, 2, 3, 4, 5.
  А за киской – петушок
  Поправляет гребешок.
   
  
  

• 10 слайд

  Спасибо за внимание!
  

• 11 слайд

  Литература:
  М.Ю.Картушина "Логоритмические занятия в детском саду", 2004г.
  М.Ю.Картушина "Конспекты логоритмических занятий с детьми 4-5 лет", 2007г.
  Л.Н.Калмыкова "Здравствуй, пальчик! Как живешь?", 2011г.
  О.А.Новиковская "500 лучших стихов и песенок для детских праздников", 2010г.
  Г.Н.Гришина "Любимые детские игры", 1987г.
  В.В.Гербова, Н.П.Ильчук Хрестоматия для дошкольников 2-4 года, 1997г.
  В.Г.Лысаков "1000 загадок", 1999г.
  Н.Ю.Костылева "Покажи и расскажи", 2007г.
  Л.А.Лялина "Народные игры в детском саду", 2008г.
  М.В.Драко "Развивающие пальчиковые игры", 2009г.
  И.Бодраченко "Музыкальные игры в детском саду для детей 5-7 лет", 2009г.
  Т.А.Шорыгина "Праздники в детском саду", 2009г.
  Джим Холл "Учимся танцевать", 2009г.
  Л.В.Светличная "Праздники без проблем", 2009г.