Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Презентация на тему Программа "Природа и люди" А. Клепининой(традиционная система обучения, вариативная программа)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Презентация на тему Программа "Природа и люди" А. Клепининой(традиционная система обучения, вариативная программа)

библиотека
материалов
Программа «Природа и люди» З. А. Клепининой (традиционная система обучения, в...
В ней сохраняется в обновленном варианте все положительное, что было накопле...
Интересно, что тема «Природа нашего края» изучается во всех классах. Однако,...
Тематика экскурсий по программе «Природа и люди» З. А. Клепининой
Класс Тематика экскурсий 1 - Окружающая природа; разнообразие растений и мес...
Вывод Таким образом, программа нацелена на сообщение учащимся элементарных с...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
7 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Программа «Природа и люди» З. А. Клепининой (традиционная система обучения, в
Описание слайда:

Программа «Природа и люди» З. А. Клепининой (традиционная система обучения, вариативная программа)

№ слайда 2 В ней сохраняется в обновленном варианте все положительное, что было накопле
Описание слайда:

В ней сохраняется в обновленном варианте все положительное, что было накоплено в многолетней практике преподавания курса природоведения. Основой для отбора природоведческого содержания стали краеведческий, экологический и практический принципы. Главной задачей курса: развивать личностные качества ребенка, мышление и речь, экологическую, санитарно - гигиеническую и этическую культуру; дать знания о взаимоотношениях в системах «человек – человек», «природа – природа», «природа – человек» как основа экологизации сознания. Реализация принципа экологической направленности в представленной системе способствует формированию экологической культуры. Содержание материала первых классов о сезонных изменениях в природе своей местности группируется в трех темах: «Летние и осенние изменения в природе», «Зимние изменения в природе», «Весенние изменения в природе». В каждой теме в основном выдержан единый план изложения: изменения в неживой природе; изменения в жизни растений и их охрана; изменения в жизни животных и их охрана; сезонный труд людей. Эта последовательность вытекает из естественных связей, существующих в самой природе.

№ слайда 3 Интересно, что тема «Природа нашего края» изучается во всех классах. Однако,
Описание слайда:

Интересно, что тема «Природа нашего края» изучается во всех классах. Однако, в I – II классах учащиеся знакомятся с природой местности, окружающей школу, в III – IV классах они изучают природу своей области (края, республики). Кроме этого дети знакомятся с планом и картой, узнают о форме и размерах Земли, материках и океанах, об особенностях рельефа. Учащиеся знакомятся с основными видами горных пород, полезных ископаемых почвой и ее свойствами, вопросами охраны недр и рационального природопользования. На доступном уровне они изучают свойства воды, ее круговорот в природе, разнообразие водоемов, знакомятся с проблемами их охраны от загрязнений. Изучение природы идет последовательно от неживой к живой природе. Растительный и животный мир изучается по сообществам. Учащиеся получают представления о ландшафтах своего края, природных зонах Земли, взаимосвязях факторов неживой природы и их влиянии на живые организмы, хозяйственной деятельности человека и в связи с этим знакомятся с проблемами сохранения животного и растительного мира. В теме «организм человека и охрана его здоровья» даются общие представления об органах, их положении в организме человека и выполняемой ими функции. Эти сведения необходимы для того, чтобы помочь учащимся представить организм человека как единое целое. Основное внимание уделено вопросам личной и общественной гигиены и особенно тем мероприятиям, которые могут и должны выполнять сами дети для сохранения и укрепления своего здоровья.

№ слайда 4 Тематика экскурсий по программе «Природа и люди» З. А. Клепининой
Описание слайда:

Тематика экскурсий по программе «Природа и люди» З. А. Клепининой

№ слайда 5 Класс Тематика экскурсий 1 - Окружающая природа; разнообразие растений и мес
Описание слайда:

Класс Тематика экскурсий 1 - Окружающая природа; разнообразие растений и места их произрастания; разнообразие животных и места их обитания; природа осенью; природа весной; природа летом. 2 - Природа вокруг нас; природа осенью, зимой, весной; в кабинет биологии или оранжерею с целью ознакомления с разнообразие комнатных растений, их красотой, создаваемые композициями; раннецветущие растения; жизнь грачей весной; труд людей весной. 3 - Экскурсия с целью наблюдения многообразия растений и животных, положительного и отрицательного отношения к природе; результатов этого отношения; экскурсия в заповедник (парк, лесопарк, музей) с целью наблюдения положительной природоохранной деятельности человека в природе. - Экскурсия в музей, в природу, на выставку с целью изучения разнообразия веществ в природе (на примере полезных ископаемых при наличии условий). - Экскурсии в парк, лес, сад с целью ознакомления с их состоянием в период золотой осени, а затем поздней осени, зимы, ранней весной и в конце весны. 4 - Ознакомление с формами поверхности, полезными ископаемыми. - Ознакомление с особенностями местного водоема, его особенностями и экологией; ознакомление с растениями, животными и использованием выбранных для изучения сообществ.

№ слайда 6 Вывод Таким образом, программа нацелена на сообщение учащимся элементарных с
Описание слайда:

Вывод Таким образом, программа нацелена на сообщение учащимся элементарных сведений о живой и неживой природе, направляет детей на охрану природных богатств, формирует навыки личной гигиены. Акцент делается на материале о сезонных изменениях в природе, которые позволяют детям осознать не отдельные факты изменяемости в природе, а изменяемость как природную закономерность, в связи с этим предлагаются экскурсии. Можно встретить вопросы по охране окружающей среды. Зона лесов, какие мероприятия проводятся по охране природы? Каково влияние деятельности человека на природу?

№ слайда 7 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 05.12.2015
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров685
Номер материала ДВ-230132
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх