Инфоурок / Информатика / Презентации / Презентация на тему "Программирование разветвляющихся алгоритмов"

Презентация на тему "Программирование разветвляющихся алгоритмов"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
ПРОГРАММИРОВАНИЕ РАЗВЕТВЛЯЮЩИХСЯ АЛГОРИТМОВ
Разветвляющиеся алгоритмы Задача. Ввести два целых числа и вывести на экран н...
Вариант 1. Блок-схема max:= b; полная форма ветвления блок "решение"
Вариант 1. Программа 	program qq; 	var a, b, max: integer; 	begin writeln('Вв...
Вариант 1. Программа 	program qq; 	var a, b, max: integer; 	begin writeln('Вв...
Условный оператор 	if  then begin {что делать, если условие верно} end else b...
Вариант 2. Блок-схема неполная форма ветвления вывод max
Вариант 2. Программа 	program qq; 	var a, b, max: integer; 	begin writeln('Вв...
Вариант 2Б. Программа 	program qq; 	var a, b, max: integer; 	begin writeln('В...
Задания Написать программу, проверяющую принадлежит ли число, введенное с кла...
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПРОГРАММИРОВАНИЕ РАЗВЕТВЛЯЮЩИХСЯ АЛГОРИТМОВ
Описание слайда:

ПРОГРАММИРОВАНИЕ РАЗВЕТВЛЯЮЩИХСЯ АЛГОРИТМОВ

№ слайда 2 Разветвляющиеся алгоритмы Задача. Ввести два целых числа и вывести на экран н
Описание слайда:

Разветвляющиеся алгоритмы Задача. Ввести два целых числа и вывести на экран наибольшее из них. Идея решения: надо вывести на экран первое число, если оно больше второго, или второе, если оно больше первого. Особенность: действия исполнителя зависят от некоторых условий (если … иначе …). Алгоритмы, в которых последовательность шагов зависит от выполнения некоторых условий, называются разветвляющимися.

№ слайда 3 Вариант 1. Блок-схема max:= b; полная форма ветвления блок "решение"
Описание слайда:

Вариант 1. Блок-схема max:= b; полная форма ветвления блок "решение"

№ слайда 4 Вариант 1. Программа 	program qq; 	var a, b, max: integer; 	begin writeln('Вв
Описание слайда:

Вариант 1. Программа program qq; var a, b, max: integer; begin writeln('Введите два целых числа'); read ( a, b ); if a > b then begin end else begin end; writeln ('Наибольшее число ', max); end. max := a; max := b; полная форма условного оператора

№ слайда 5 Вариант 1. Программа 	program qq; 	var a, b, max: integer; 	begin writeln('Вв
Описание слайда:

Вариант 1. Программа program qq; var a, b, max: integer; begin writeln('Введите два целых числа'); read ( a, b ); if a > b then max := a else max := b; writeln ('Наибольшее число ', max); end.

№ слайда 6 Условный оператор 	if  then begin {что делать, если условие верно} end else b
Описание слайда:

Условный оператор if <условие> then begin {что делать, если условие верно} end else begin {что делать, если условие неверно} end; Особенности: перед else НЕ ставится точка с запятой вторая часть (else …) может отсутствовать (неполная форма) если в блоке один оператор, можно убрать слова begin и end

№ слайда 7 Вариант 2. Блок-схема неполная форма ветвления вывод max
Описание слайда:

Вариант 2. Блок-схема неполная форма ветвления вывод max

№ слайда 8 Вариант 2. Программа 	program qq; 	var a, b, max: integer; 	begin writeln(&#039;Вв
Описание слайда:

Вариант 2. Программа program qq; var a, b, max: integer; begin writeln('Введите два целых числа'); read ( a, b ); max := a; if b > a then writeln ('Наибольшее число ', max); end. max := b; неполная форма условного оператора

№ слайда 9 Вариант 2Б. Программа 	program qq; 	var a, b, max: integer; 	begin writeln(&#039;В
Описание слайда:

Вариант 2Б. Программа program qq; var a, b, max: integer; begin writeln('Введите два целых числа'); read ( a, b ); max := b; if ??? then ??? writeln ('Наибольшее число ', max); end. max := a; a > b

№ слайда 10 Задания Написать программу, проверяющую принадлежит ли число, введенное с кла
Описание слайда:

Задания Написать программу, проверяющую принадлежит ли число, введенное с клавиатуры интервалу [0;5] Дано целое число. Верно ли, что оно делится на 5 и 7? Если целое число М делится нацело на целое число N, то вывести на экран частное от деления. В противном случае вывести сообщение «M на N не делится».

Общая информация

Номер материала: ДВ-454709


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»