Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Я думаю, что никогда до настоящего времени мы не жили в такой геометрический период. Все вокруг – геометрия»
Фр. арх. Ле Корбюзье
2 слайд
D
С
В
А
Доказать, что ABCD - параллелограмм
Задача 1
3 слайд
Задача 2
D
C
B
A
40°
35°
Дано: ABCD -параллелограмм
Найти углы параллелограмма ABCD
4 слайд
Прямоугольник
В жизни нет важней фигуры!
Прямоугольник всюду есть.
С ним любые процедуры
Угол равен, ему – честь!
Дом и Стол, тетрадь и книжка
Прямоугольника пример…
Без фигуры этой – крышка!
Не построишь – мерь, не мерь!
5 слайд
А
В
С
Д
X
Y
E
M
N
R
S
Z
P
K
L
Среди предложенных четырехугольников выбрать те, которые являются прямоугольником.
F
6 слайд
А
В
Д
С
Прямоугольник – параллелограмм, у которого …
все углы прямые
7 слайд
Исследовать стороны, углы и диагонали прямоугольника и заполнить таблицу:
7
8 слайд
Исследовать стороны, углы и диагонали прямоугольника и заполнить таблицу:
8
9 слайд
Диагонали прямоугольника равны.
Свойство прямоугольника
A
B
C
D
Дано:
ABCD- прямоуг.
AC, BD- диагонали
Доказать: AC=BD
Док-во:
1)Рассмотрим Δ ACD и Δ DBA
AD-общая, AB=CD, т. к. ABCD-парал.
2) Значит ΔACD= ΔDBA по 2 катетам.
3) Значит AC=BD, как соотв. элементы в равных Δ
Теорема доказана.
10 слайд
10
Если у параллелограмма диагонали равны, то он является прямоугольником
Признак прямоугольника:
A
B
C
D
Дано:
AC, BD- диагонали AC=BD
Доказать: ABCD- прямоугольник
11 слайд
Доказательство:
1) AC=BD,(по усл.) тогда ΔACD = Δ ABD по 3 сторонам(AD- общая сторона, AB = CD, AC=BD)
2) ∟A= ∟D - как соответственные элементы
3)∟A=∟C, ∟B= ∟D, т. к. в параллелограмме противоположные углы равны;
∟A= ∟D= ∟C= ∟B
4) ∟A+∟B+ ∟C+ ∟D= 3600, следовательно ∟A= ∟B= ∟C= ∟D=900
5) Значит ABCD- прямоуг.
Теорема доказана.
11
12 слайд
В
С
А
D
8
16
О
Задача 1
13 слайд
А
В
С
D
О
1
2
Задача 2
14 слайд
А
В
С
D
12
О
Н
Задача 3
15 слайд
15
Задача № 403
16 слайд
Прямоугольником называется _____, у которого все углы _____.
Свойство прямоугольника:
_____ прямоугольника равны.
Признак прямоугольника: если в параллелограмме диагонали _____, то этот параллелограмм – _____.
16
17 слайд
Домашнее задание:
п.46, вопросы 14,15 стр. 114,
№ 399,№ 401 (а).
17
18 слайд
18
Яблоня красного цвета: «Я удовлетворен уроком, урок был полезен для меня, я много, с пользой и хорошо работал на уроке, я получил заслуженную оценку, я понимал все, о чем говорилось и что делалось на уроке»
Яблоня желтого цвета: «Урок был интересен, и я принимал в нем активное участие, урок был в определенной степени полезен для меня, я отвечал с места, я сумел выполнить ряд заданий, мне было на уроке достаточно комфортно»
Яблоня зеленого цвета: « Пользы от урока я получил мало, я не очень понимал, о чем идет речь, мне это не очень нужно, домашнее задание я не понял, к ответу на уроке я не был готов»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 384 материала в базе
«Геометрия», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.
45. Прямоугольник
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Абкелямова Эльвие Диляверовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.