Презентация на тему Прямоугольный параллелепипед

• 1 слайд

  5 класс
  Прямоугольный
  параллелепипед
  Кулешова Ирина Анатольевна
  
  МКОУ ВСОШ № 8 г. Россоши
  Россошанского муниципального района Воронежской области
  

• 2 слайд

  Ответь на вопросы устно
  Какое слово лишнее?
  километр, метр, сантиметр, длина, миллиметр, дециметр;
  тонна, центнер, метр, грамм, пуд.
  
  

• 3 слайд

  Вопросы на повторение
  Прямоугольник - это … в
  а и в - …
  а - это … a а
  в - это …
  S= … в
  Выражение Р = 2* (а + в) называется …
  Прямоугольник, у которого длина и ширина равны, называется …
  а
  У равных фигур площади и периметры …
  Если фигура разбита на части, то площадь а
  фигуры равна…
  

• 4 слайд

  Повторение. Площади
  квадрат прямоугольник
  а
  
  а
  в
  S = а²
  Р = 4 · а
  S =а·в
  Р = 2 · ( а + в )
  
  
  а
  
  

• 5 слайд

  Объемные фигуры
  Плоские фигуры
  

• 6 слайд

  Прямоугольный параллелепипед
  

• 7 слайд

  Прямоугольный параллелепипед состоит из:
  
  1. 6 прямоугольников, которые называют гранями.
  Противоположные грани прямоугольного параллелепипеда равны
  

• 8 слайд

  2. 12 ребер
  Три четверки равных ребер параллелепипеда.
  

• 9 слайд

  3. 8 вершин
  

• 10 слайд

  Куб
  Куб – это прямоугольный параллелепипед,
  у которого все ребра равны.
  Вершин - 8
  Ребер - 12
  Граней - 6
  

• 11 слайд

  Измерения параллелепипеда
  

• 12 слайд

  А
  В
  С
  D
  А1
  B1
  D1
  С1
  
  Построение прямоугольного параллелепипеда .
  

• 13 слайд

  физкультминутка
  Раз – подняться, подтянуться,
  Два – согнуться, разогнуться,
  Три – в ладоши три хлопка,
  Головою три кивка.
  На четыре – руки шире.
  Пять – руками помахать,
  Шесть – за парты сесть опять.
  
  

• 14 слайд

  S1
  S2
  S3
  Площадь поверхности
  (S1 + S2 + S3) · 2
  +
  +
  ·
  2
  
  

• 15 слайд

  Площадь поверхности куба
  +
  +
  ·
  2
  
  

• 16 слайд

  Задача 1. Деревянный брус, он имеет форму прямоугольного параллелепипеда
  длиной 9 см, шириной 5 см и высотой 7 см. Сколько потребуется белой краски,
  чтобы покрасить брус, если для покраски 1 см2 нужно 2 г краски?
  Дано: a = 9 см
  b = 5 см
  c = 7 см
  1 см2 - 2 г
  Найти: Sпов. , количество краски
  
  Решение:
  1) Sпов. = (9 ∙ 5 + 5 ∙ 7 + 9 ∙ 7) ∙ 2 =
  = (45 + 35 + 63) ∙ 2 = 143 ∙ 2 = 286 см2
  9 см
  5 см
  7 см
  2) 286 ∙2 = 572 г
  Ответ: потребуется 572 г краски
  

• 17 слайд

  Задача 2. Найдите площадь поверхности куба, если
  длина его ребра равна 5 см.
  5 см
  Дано: a = 5 см
  Найти : Sпов. куба
  
  Решение:
  1) Sпов.куба = 6 ∙ 5 ∙ 5 = 150 см2
  Ответ: Sпов.куба = 150 см2
  
  

• 18 слайд

  Самостоятельная работа.
  

• 19 слайд

  Проверь себя.
  

• 20 слайд

  рефлексия
  Лист самоконтроля
  
  

• 21 слайд

  Домашнее задание
  п. 20; № 792(б), 795.
  Составьте кроссворд (не менее 6 элементов), используя понятия, с которыми вы познакомились на уроке.