Презентация на тему "Пусть всегда будет мама".

• 1 слайд

  Проект: «Пусть всегда будет мама»
  
  МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида №109 для детей с тяжелыми нарушениями речи»
  Подготовила:
  Воспитатель Тарасова Л.А.
  

• 2 слайд

  Вид проекта:
  По продолжительности: кратковременный.
  По количеству участников: фронтальный.
  По характеру контактов: в рамках ДОУ.
  Участники: дети старшей группы, родители детей, воспитатели.
  Тип проекта: познавательно – творческий.
  

• 3 слайд

  Актуальность темы
   Современные дети практически ничего не знают о своих родителях, об их работе, увлечениях, мечтах и так далее. Они не имеют представлений о профессиональной деятельности своих родителей, не могут понять, что родители устают на работе. Дети капризничают, не слушаются родителей. Часто можно увидеть, как ребенок начинает капризничать, закатывать истерики при виде своих родителей. А родители, в свою очередь, уставшие после работы, не имеют сил и желания вникнуть в какие-то тонкости «садовской» жизни своего ребенка. В лучшем случае, поинтересуются, что дали на обед, что делали на занятиях, и была ли у них прогулка.
   Для каждого из нас самый дорогой и близкий человек – это мама. Очень большое значение для развития личности ребёнка имеет взаимопонимание  между ребёнком и матерью. Любовь мамы - это забота и помощь во всём. Несмотря на это, всё чаще любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными. Детям в силу возраста, трудно понять, что мама нуждается в нашей благодарности, помощи и заботе.
  Поэтому  детский сад должен стать связующим звеном между детьми и их родителями, должен помочь им узнать, понять и принять друг друга, воспитать в ребенке любовь, уважение, чувство сопереживания и взаимопомощи близкому человеку – маме. Это является необходимым составляющим в нравственном воспитании детей.
  

• 4 слайд

  Цель проекта:
   Формировать осознанное понимание значимости мамы в жизни ребенка, семьи.
   Воспитывать у детей уважение и заботу, чувство глубокой любви и привязанности к самому дорогому человеку на земле.
  Бережное отношение и желание помочь и сделать приятное маме.
  Задачи проекта: 
   Обобщать знания детей дошкольного возраста о празднике «День матери».
  Воспитать чувства любви и уважения к маме.
  Способствовать развитию эмоциональной отзывчивости у детей.
  Углубить знания детей о профессиях мам.
  Способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье.
  Побудить детей выразить благодарность своим матерям за заботу через продуктивную деятельность (аппликацию, рисование, лепку).
  Развивать коммуникативные навыки детей, умение находить выход из проблемных ситуаций.
  

• 5 слайд

  Пути реализации:
   тематические занятия, беседы с детьми, консультации для родителей, статьи в уголок для родителей об истории праздника, подбор журналов, литературы для индивидуальной работы родителям на тему «Роль матери в воспитании ребенка в семье», выставка детского творчества, интервьюирование детей «За что я люблю мамочку», оформление праздничной стенгазеты.
   Подготовительный этап:
  до начала реализации проекта была проведена следующая работа: сбор фотографий детей с мамами, подбор иллюстраций ко дню матери, подбор художественной литературы, подготовка презентации, наглядного материала, подбор игр, побор музыкального репертуара, мультфильмов о маме.
  

• 6 слайд

  День матери. История праздника.
  История этого праздника начинается еще в Древнем мире. Древние люди считали, что на небесах живут боги и у богов, так же как у людей, обязательно есть главная богиня – богиня-мать. Без матери не может быть жизни как на небе, так и на земле. Мать надо беречь, относиться к ней с почтением и любовью.
  Современный День Матери за рубежом появился благодаря простой американской женщине по имени Энн. Смерть матери, которая было очень добрым и мудрым человеком, потрясла Энн. Ей казалось, что она не успела выразить своей маме, как сильно ее любила. И тогда Энн вместе с другими женщинами обратилась к правительству США с просьбой в память о всех матерях установить общий праздник – День Матери.
  

• 7 слайд

  Праздник отмечают во многих странах. Люди поздравляют своих матерей, делают им подарки, выполняют всю домашнюю работу, чтобы они отдохнули, навещают их, если живут далеко.
  В России День матери – молодой праздник. Еще не сложилась традиция, как его отмечать в семье. Главное, чтобы каждая мама была окружена заботой, вниманием и любовью самых близких людей, особенно своих детей. Президент Российской Федерации поздравляет в этот день многодетных матерей, посвятивших свою жизнь семье, заботе о детях. Ведь вырастить и воспитать даже одного ребенка – нелегкий труд каждой матери.
  

• 8 слайд

  Темы бесед
  «Моя мамочка»
  «Моя мамочка самая самая»
  «Мамы разные нужны, мамы всякие важны»
  «День матери»
  «Мы с моею мамочкой лучшие друзья»
  «Загляните в мамины глаза»
  «Самый дорогой человек»
  «Мамина мама»
  «Как я помогаю маме»
  «За что я люблю мамочку»
  «Как мы с мамой играем»
  «Мамины руки самое добрые»
  

• 9 слайд

  Дидактические игры
  «Назови профессию мамы»
  «Узнай профессию мамы по описанию»
  «Скажи ласково о маме»
  «Мамины помощники»
  «Матери и детеныши»
  «Накрой праздничный стол»
  «Подбери праздничный наряд и украшение»
  «Как зовут твою маму»
  Сюжетно-ролевые игры
  «Дочки-матери», «Семья», «Мама заболела» ,
   « Мама дома», « Мама на работе», «Моя семья»
  
  
  

• 10 слайд

  Подвижные Игры для мам и детей
  Узнай своего ребенка
  Маме завязывают глаза, подводят к ней несколько малышей. Маме нужно узнать своего ребенка.
  Чья это мама?
  Маму сажают на стульчик, накрывают пледом или другой накидкой, и малыши определяют, чья это мама.
  Повяжи девочке косынку
  Соревнуются два-три мальчика. Перед каждым мальчиком на стуле сидит девочка, на спинках стульев висят косынки. По сигналу мальчики повязывают косынки девочкам. Кто быстрее?
  Одень сыночка
  В игре участвуют две девочки. Ставится стол, на него кладутся две пеленки, два чепчика, двое ползунков для куклы и две рубашечки. По сигналу девочки начинают одевать кукол. Выигрывает та, которая быстрее справится с заданием.
  
  

• 11 слайд

  Свари суп и компот
  Дети делятся на две команды: одна будет «варить» суп (называть овощи), а другая — «компот» (называть фрукты). Говорят дети по очереди. Выигрывает та команда, которая назвала больше слов.
  Вариант: играют не команды, а два человека.
  
  Перенеси покупки
  В одной стороне зала стоят два стульчика. На них разложены: по кегле — бутылке молока, кубику — буханке хлеба, мешочку с песком — пакету сахара. Играющие стоят в другой стороне зала. По сигналу они берут корзины и бегут к стульчикам, складывают «продукты» в корзинку и возвращаются назад. Побеждает тот, кто быстрее выполнит задание.
  Модница
  На двух столиках лежат по сумочке, бусам, клипсам, помаде и зеркальцу. Играющих двое. По сигналу нужно надеть бусы, клипсы, накрасить губы, взять сумочку и добежать до противоположной стены зала. Выигрывает тот, кто быстрее справился с заданием.
  

• 12 слайд

  Нежные слова
  Дети приглашают родителей, и все встают в круг. Ведущий говорит нежное слово о маме и передает воздушный шарик рядом стоящему. Тот говорит свое нежное слово и передает шарик дальше. Кто не назвал слово, выходит из игры. Побеждают оставшиеся 2—3 человека, их награждают шариками.
  Клумба
  На пол раскладываются цветные обручи — это «клумбы». В каждую «клумбу» садится на корточки ребенок — «цветок». Под музыку (например «Вальс цветов» П. И. Чайковского) дети имитируют рост цветов, выбегают из обручей и танцуют. Как только прекращается музыка, нужно вернуться на свою клумбу и не перепутать!
  Собери цветок для мамы
  Заранее готовят два больших картонных цветка, мак и василек, с одинаковым количеством лепестков. Цветы разрезают на лепестки и сердцевины. Раскладывают на столе или на полу в беспорядке. Двое игроков по сигналу собирают цветок, каждый свой. Выигрывает тот, кто быстрее справился с заданием.
  
  
  

• 13 слайд

  Чтение художественной литературы
  М. Родина «Мамины руки»
  Е. Благинина «Мамин день», «Посидим в тишине»
  Е. Пермяк «Мамина работа»
  В. Сухомлинский «Моя мама пахнет хлебом»
  Л. Квитко «Бабушкины руки»
  Я. Сегель «Как я был мамой»
  Д. Габе «Моя семья»
  С. Георгиевская «Галина Мама»
  А. Платонов «Еще Мама»
  Е. Благинина «Вот какая мама»
  Л. Воронкова «Что сказала бы мама?»
  Загадки, пословицы о маме
  

• 14 слайд

  Продуктивная деятельность
  Аппликация «Букет для мамы»
  Рисование «Портрет мамы»
  Раскраски о маме
  Приобщение к искусству: Рассматривание иллюстраций картин известных художников «Образ матери в искусстве»
  А. Г. Венецианов «На пашне. Весна.»
  Г. Т. Квашура «Казачка»
  К. Е. Маковский «Жница»
  Просмотр и обсуждение мультфильма «Мама для мамонтенка».
  
  
  

• 15 слайд

  Заключительный этап: сборник пословиц, стихотворений о маме, выставка детских рисунков «Портрет моей мамочки», праздничное мероприятие для мамочек «Моя мама лучше всех», показ презентации «Как мы готовились ко Дню Матери», праздничная стенгазета с фотографиями детей со своими мамами.
  Предполагаемый результат:
  После завершения проекта дети приобретут следующие знания: получат новые знания о празднике «День матери» в России, его традиции, познакомятся с профессиями женщин и их значимостью для других людей, научатся выразительно читать произведения о маме, анализировать их, дети составят рассказы описательного характера о своей маме и своей семье, появится  желание быть похожими на близких людей в делах, поступках, появится  заботливое, уважительное отношение к матери, у детей появятся практические навыки в общении со сверстниками и взрослыми, создастся трогательная, душевная атмосфера во время совместной деятельности детей и родителей в детском саду.
  Вывод:
  У детей появилось желание быть похожими на свою маму в делах и поступках. Появилось эмоционально-положительное отношение к маме, гордость за свою маму, трепетное отношение к ней. Чаще возникает желание поговорить и рассказать всем о своей маме.  
  
  

• 16 слайд

  Спасибо за внимание