Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на тему "Работа над техникой чтения и выразительностью речи"

Презентация на тему "Работа над техникой чтения и выразительностью речи"

  • Начальные классы
Мастер-класс на тему «Работа над техникой чтения и выразительностью речи» Гри...
Кит			и у кита		хомяки Кот			у кота		тюлени Заяц			растут		мотыльки Бобр			у...
Прочитай скороговорку, причитывая по одному слову. У осы не усы, не усищи, а...
Прочитай стихотворение, делая вдох на паузах «/». У кого растут усы? У кого р...
Читай: сначала тихо, а закончи чтение очень громко; сначала очень громко, а з...
Буратино подчеркивал буквы по образцу: А и О. Проверь его работу. Ч Т И М А С...
Прочитай рассказ. Скажи, почему медведя называют сладкоежкой. Медведь. 	Сидит...
Какие они? Соедини слова стрелками Волк				осторожная, хитрая Лиса				запасли...
Поставь вопрос к подчеркнутому слову. Сидит медведь-сладкоежка, ест малину. С...
Подготовьте и прочитайте диалог в парах Крот и Филин Слушай, Филин, неужели т...
Сложи пословицы из половинок Счастье в оглобли… Чьим умом живешь… Ученый води...
Два сапога – пара? У выражений перепутались части. И сапоги потеряли свои пар...
Найдите в пословицах и поговорках озорные буквы, ко­торые встали не на свои м...
Изменив всего лишь одно или два слова, верните осов­ремененным пословицам и п...
Весёлый тест 1. Куда смотрит волк, сколько его ни корми? на волчицу; на козля...
4. Кого можно считать рыбой на безрыбье?  лягушку;  рака;  улитку;  медуз...
Спасибо за внимание!
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Мастер-класс на тему «Работа над техникой чтения и выразительностью речи» Гри
Описание слайда:

Мастер-класс на тему «Работа над техникой чтения и выразительностью речи» Григорьевой Л.И. учителя начальных классов МБОУ «Сухаревская СОШ»

№ слайда 2 Кит			и у кита		хомяки Кот			у кота		тюлени Заяц			растут		мотыльки Бобр			у
Описание слайда:

Кит и у кита хомяки Кот у кота тюлени Заяц растут мотыльки Бобр у бобра сверчки Морж у моржа тигры Крот отпустил львы Лиса и у лисы мыши Читай целыми словами «по кругу». У кого растут усы

№ слайда 3 Прочитай скороговорку, причитывая по одному слову. У осы не усы, не усищи, а
Описание слайда:

Прочитай скороговорку, причитывая по одному слову. У осы не усы, не усищи, а усики. Читай, выделяя голосом каждое слово по очереди. У кого растут усы? У кого растут усы? У кого растут усы?

№ слайда 4 Прочитай стихотворение, делая вдох на паузах «/». У кого растут усы? У кого р
Описание слайда:

Прочитай стихотворение, делая вдох на паузах «/». У кого растут усы? У кого растут усы?/ Есть усы у мотыльков?/ У моржа и у лисы,/ У тюленей и жуков./ У бобра и у крота,/ Есть – у зайца и сверчка./ У кота и у кита./ У сома и хомяка./ Есть – у тигров и мышей,/ Есть – у львов и у ежей…/ Даже папа для красы/ Отпустил себе усы./ М. Пляцковский

№ слайда 5 Читай: сначала тихо, а закончи чтение очень громко; сначала очень громко, а з
Описание слайда:

Читай: сначала тихо, а закончи чтение очень громко; сначала очень громко, а закончи очень тихо. На дне, где тихо и темно, Лежит усатое бревно. Прочитай предложение с интонацией: удивления, осуждения, возмущения. Ну и жадный же ты, мишка!

№ слайда 6 Буратино подчеркивал буквы по образцу: А и О. Проверь его работу. Ч Т И М А С
Описание слайда:

Буратино подчеркивал буквы по образцу: А и О. Проверь его работу. Ч Т И М А С Ч Я О Ю Б Й Ц О У А К Е А О Е Н О Н Г Ш А Ш О Л Д А Ж Д Л О Р П А В Ы Ф А П Р О Л Д А

№ слайда 7 Прочитай рассказ. Скажи, почему медведя называют сладкоежкой. Медведь. 	Сидит
Описание слайда:

Прочитай рассказ. Скажи, почему медведя называют сладкоежкой. Медведь. Сидит медведь-сладкоежка, ест малину. Чавкает, урчит, причмокивает. Не по одной ягодке ест, а весь куст целиком обсасывает. Одни голые веточки остаются. Ну и жадный же ты, мишка! Смотри, объешься – живот заболит.

№ слайда 8 Какие они? Соедини слова стрелками Волк				осторожная, хитрая Лиса				запасли
Описание слайда:

Какие они? Соедини слова стрелками Волк осторожная, хитрая Лиса запасливая, пугливая Белка злой, жадный

№ слайда 9 Поставь вопрос к подчеркнутому слову. Сидит медведь-сладкоежка, ест малину. С
Описание слайда:

Поставь вопрос к подчеркнутому слову. Сидит медведь-сладкоежка, ест малину. Сидит медведь-сладкоежка, ест малину.

№ слайда 10 Подготовьте и прочитайте диалог в парах Крот и Филин Слушай, Филин, неужели т
Описание слайда:

Подготовьте и прочитайте диалог в парах Крот и Филин Слушай, Филин, неужели ты меня проглотить можешь? Могу, Крот, могу. Я такой! Неужто и зайчонка протолкнешь? И зайчонка протолкну! Ну а ежа? Хе-хе… И ежа проглочу! Ишь ты! А как же колючки? А колючки выплюну! Смотри, какой молодец! А медведь вон на ежа даже сесть боится.

№ слайда 11 Сложи пословицы из половинок Счастье в оглобли… Чьим умом живешь… Ученый води
Описание слайда:

Сложи пословицы из половинок Счастье в оглобли… Чьим умом живешь… Ученый водит… Клевета что уголь… Щеголь Ивашка… Доброе начало - … Длинный язык – это… Мир, что огород… Не будь овцой… Ноготок увяз - … Хромое слово - … Пустые слова - … Часом опоздаешь -… Хорошее дело… У семи нянек… Маленькая рыбка…  что ни год, то рубашка. а неуч сзади ходит. не обожжет, так замарает. всей птичке пропасть. что орех без ядра. не впряжешь. два века живет. кривая речь. годом не наверстаешь. того и песенку поешь. дитя без глазу половина дела. лучше большого таракана. так и волк не съест. в нем все растет. да оба в воду упали.

№ слайда 12 Два сапога – пара? У выражений перепутались части. И сапоги потеряли свои пар
Описание слайда:

Два сапога – пара? У выражений перепутались части. И сапоги потеряли свои пары. Нужно собрать их в пары. То есть починить испорченные пословицы.

№ слайда 13 Найдите в пословицах и поговорках озорные буквы, ко­торые встали не на свои м
Описание слайда:

Найдите в пословицах и поговорках озорные буквы, ко­торые встали не на свои места, изменив тем самым при­вычный смысл Ус хорошо, а два лучше. Под лежачий камень мода не течет. Купить кита в мешке. На безрыбье и бак – рыба. Трус кормит, а лень портит. Не делай из муки слона. Один в золе не воин.

№ слайда 14 Изменив всего лишь одно или два слова, верните осов­ремененным пословицам и п
Описание слайда:

Изменив всего лишь одно или два слова, верните осов­ремененным пословицам и поговоркам их прежнее зву­чание Одна голова хорошо, а две некрасиво. Чтение - лучшее мучение. Трудно в учении - легко на каникулах. Ни кола, ни двойки. Скучен день до вечера, коли делать уроки. Друзья познаются на контрольной. На всякий урок ума не напасешься. Бесплатный сыр бывает только у мышки ловкой.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Весёлый тест 1. Куда смотрит волк, сколько его ни корми? на волчицу; на козля
Описание слайда:

Весёлый тест 1. Куда смотрит волк, сколько его ни корми? на волчицу; на козлят; в лес; в миску. 2. Кто должен свистнуть, чтобы нечто несбыточное произошло? Соловей-разбойник; рак; милиционер; щука. 3. Кого, согласно русской поговорке, ноги кормят? коня; сапожника; бегуна; волка.

№ слайда 17 4. Кого можно считать рыбой на безрыбье?  лягушку;  рака;  улитку;  медуз
Описание слайда:

4. Кого можно считать рыбой на безрыбье?  лягушку;  рака;  улитку;  медузу. 5. Что летит, когда лес рубят?  птицы;  шишки;  бревна;  щепки. 6. Какому коню пословица советует не смотреть в зубы?  купленному;  дареному;  выигранному;  арендованному.

№ слайда 18 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Автор
Дата добавления 12.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров159
Номер материала ДВ-056035
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх