1153556
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеПрезентацииПрезентация на тему Работа с Интерактивной доской

Презентация на тему Работа с Интерактивной доской

библиотека
материалов
Интерактивная доска на уроках химии ИД– современное средство обучения в школе...
1. Управление компьютером с интерактивной доски без использования традиционны...
2. Совмещение использования электронных заготовок (слайдов, текстов, изображе...
3. Работа с программным обеспечением, поставляемым непосредственно с интеракт...
К числу основных возможностей ИД относятся следующие: 1. Исправление ошибок У...
Среди пар веществ выберите «лишнюю»:   а) белый и красный фосфор   б) кислоро...
2. Установление соответствия Задания на установление соответствия могут испол...
3. Установление последовательности Задания позволяют сформировать умения выст...
4. Деление материала на группы Умение деления материала на группы необходимо...
5. Корректировка текста Задания данного типа позволяют вставить пропущенные с...
6. Работа с изображениями При изучении нового материала поэтапное открытие ст...
7. Работа со схемами Упражнение позволяет структурировать изученный материал,...
8. Работа с таблицами Поэтапное заполнение таблицы при изучении нового матер...
9. Работа с кроссвордами Данное упражнение позволяет в игровой форме проверит...
Преимущества работы с интерактивными досками для преподавателей: 1. позволяют...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Интерактивная доска на уроках химии ИД– современное средство обучения в школе
Описание слайда:

Интерактивная доска на уроках химии ИД– современное средство обучения в школе, позволяющее поднять его на качественно новый уровень Можно четко выделить три основных приема использования интерактивной доски на уроке:

2 слайд 1. Управление компьютером с интерактивной доски без использования традиционны
Описание слайда:

1. Управление компьютером с интерактивной доски без использования традиционных клавиатуры и мыши. Этот прием используется в основном на организационных моментах урока, при работе с файловой системой компьютера, для запуска приложения Windows, для просмотра содержимого CD или DVD-дисков, для начала сеанса в Интернет и т.д.

3 слайд 2. Совмещение использования электронных заготовок (слайдов, текстов, изображе
Описание слайда:

2. Совмещение использования электронных заготовок (слайдов, текстов, изображений и др.) с рукописным видом деятельности. Возможность делать надписи и пометки с помощью электронного карандаша (маркера) поверх электронной заготовки позволяет акцентировать внимание обучающихся на наиболее важных блоках информации, добавлять новую информацию, вопросы и идеи к тексту, комментарии к диаграммам или изображениям на экране. Причем, все примечания, пометки и надписи можно сохранить, чтобы позднее просмотреть еще раз или распечатать.

4 слайд 3. Работа с программным обеспечением, поставляемым непосредственно с интеракт
Описание слайда:

3. Работа с программным обеспечением, поставляемым непосредственно с интерактивной доской. В отличие от предыдущего приема, здесь к электронным маркерам добавляются дополнительные «электронные инструменты» для создания новых объектов и работы с ними. Объекты можно копировать и вставлять, вырезать и удалять с экрана, выделять и перемещать по рабочему полю, а действия с объектами можно отменять или возвращать.

5 слайд К числу основных возможностей ИД относятся следующие: 1. Исправление ошибок У
Описание слайда:

К числу основных возможностей ИД относятся следующие: 1. Исправление ошибок Упражнения на исправление ошибок или на определение «лишнего» в группе слов, уравнений, формул, рисунков может быть дано с целью закрепления материала

6 слайд Среди пар веществ выберите «лишнюю»:   а) белый и красный фосфор   б) кислоро
Описание слайда:

Среди пар веществ выберите «лишнюю»:   а) белый и красный фосфор   б) кислород и озон   в) кремнезем и кварц г) алмаз и графит ЛИШНЯЯ ПАРА - В, Т.К. ЭТО РАЗНЫЕ НАЗВАНИЯ ОДНОГО И ТОГО ЖЕ ВЕЩЕСТВА , А ОСТАЛЬНЫЕ ПАРЫ ЯВЛЯЮТСЯ АЛЛОТРОПНЫМИ МОДИФИКАЦИЯМИ.

7 слайд 2. Установление соответствия Задания на установление соответствия могут испол
Описание слайда:

2. Установление соответствия Задания на установление соответствия могут использоваться на разных этапах работы и позволяют выработать умение обобщения знаний, выявления причинно-следственных связей и т. п. Установите соответствие между уравнением реакции и типом, к которому оно относится Уравнение реакции: А) NaCl + AgNO3 = NaNO3 + AgCl; Б) Fe2O3 + 3H2 = 3H2O + 2Fe; В) NH4Cl = NH3 + Hcl; Г) 2NO + O2 = 2NO2; Тип реакции: 1) соединения; 2) разложения; 3) замещения; 4) обмена. 

8 слайд 3. Установление последовательности Задания позволяют сформировать умения выст
Описание слайда:

3. Установление последовательности Задания позволяют сформировать умения выстраивания логических связей между изучаемыми объектами, явлениями и процессами Установите последовательность этапов энергетического обмена А) расщепление биополимеров до мономеров Б) поступление органических веществ в клетку В) окисление пировиноградной кислоты до углекислого газа и воды Г) расщепление глюкозы до пировиноградной кислоты Д) синтез двух молекул АТФ Е) синтез 36 молекул АТФ ОТВЕТ:БА

9 слайд 4. Деление материала на группы Умение деления материала на группы необходимо
Описание слайда:

4. Деление материала на группы Умение деления материала на группы необходимо при выполнении заданий на классификацию, при этом используется функция перемещения объекта». Распределите формулы по классам соединений : NaOH, CaO, HCI, FeO,BaS,KOH,NaCI,HF,LiOH,KNO3, Cr2O3, K2SO4, HNO3. Оксиды: Основания: Кислоты: Соли:

10 слайд 5. Корректировка текста Задания данного типа позволяют вставить пропущенные с
Описание слайда:

5. Корректировка текста Задания данного типа позволяют вставить пропущенные слова в текст, исправить ошибки, составить текст из предложений в правильной логической последовательности и могут применятся на разных этапах Прочитайте текст. Вставьте в места пропусков слова Все живые организмы имеют клеточное строение. Каждую живую клетку покрывает…(1), под ней находится вязкое полужидкое вещество…(2). У большинства клеток в центре расположено… (3). Отличие растительных клеток от других живых клеток заключается в том, что они содержат …(4). У растений выделяют 5 типов ткани ,перечислите их. ……(5) 1. оболочка 2. цитоплазма 3. ядро 4. хлоропласт 5. проводящая, механическая, основная, образовательная .покровная

11 слайд 6. Работа с изображениями При изучении нового материала поэтапное открытие ст
Описание слайда:

6. Работа с изображениями При изучении нового материала поэтапное открытие структурных компонентов рисунка, например,

12 слайд 7. Работа со схемами Упражнение позволяет структурировать изученный материал,
Описание слайда:

7. Работа со схемами Упражнение позволяет структурировать изученный материал, систематизировать и обобщить, может использоваться на разных этапах урока. Допишите уравнения реакций и расставьте коэффициенты: 1. Na + H2O = 2. Ba + O2 = 3. NaCI + AgNO3 = 4. HCI + KOH = 5. ALCI3 + NaOH = 1. 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2 2. 2Ba + O2 = 2BaO 3. NaCI + AgNO3 = AgCI +NaNO3 4. HCI + KOH = KCI +H2O 5. ALCI3 + 3NaOH = AL(OH)3 + 3NaCI

13 слайд 8. Работа с таблицами Поэтапное заполнение таблицы при изучении нового матер
Описание слайда:

8. Работа с таблицами Поэтапное заполнение таблицы при изучении нового материала, исправление ошибок при обобщении, систематизации и контроле знаний

14 слайд 9. Работа с кроссвордами Данное упражнение позволяет в игровой форме проверит
Описание слайда:

9. Работа с кроссвордами Данное упражнение позволяет в игровой форме проверить знание основных понятий темы. Заполнение кроссворда осуществляется одним или несколькими учениками

15 слайд Преимущества работы с интерактивными досками для преподавателей: 1. позволяют
Описание слайда:

Преимущества работы с интерактивными досками для преподавателей: 1. позволяют учителям объяснять новый материал, стоя как в центре класса, так и у доски; 2. поощряют импровизацию и гибкость, позволяя рисовать и делать записи поверх любых приложений; 3. предоставляют возможности сохранять и распечатывать изображения, находящиеся на доске, включая любые записи, сделанные во время занятия, не затрачивая при этом много времени и сил и упрощая проверку усвоенного материала; 4. позволяют использовать различные стили обучения, преподаватели могут обращаться к всевозможным ресурсам, приспосабливаясь к определенным потребностям; 5. позволяют учителям делиться материалами друг с другом и вновь использовать их; 6. вдохновляют педагогов на поиск новых подходов к обучению, стимулируют профессиональный рост. Преимущества для учеников: 1. интерактивные доски делают занятия интересными и развивают мотивацию; 2. предоставляют больше возможностей для участия в коллективной работе; 3. помогают легче воспринимать и усваивать сложные вопросы в результате более ясной, эффективной и динамичной подачи материала; 4. помогают детям работать у доски с удовольствием, более творчески, с уверенностью в себе. Конечно, использование этого устройства не решит всех учебных проблем. И учителя совсем не обязаны работать с такой доской постоянно, на каждом уроке. Тем не менее она помогает сделать урок увлекательным и динамичным.

Общая информация

Номер материала: ДВ-325342

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.