Презентация на тему "Работа школы над единой методической темой"

• 1 слайд

  
  
  «Тысяча учителей – тысяча методов».
  Китайская пословица
  Работа школы над единой методической темой
  
  
  Брант Ирина Михайловна
  заместитель директора по УВР
  ГУ «Максимовская средняя школа»
  
  

• 2 слайд

  Работа
  над единой методической темой –
  
  
  одна из форм методической работы в образовательном учреждении
  
  

• 3 слайд

  Работа над единой методической темой
  
  Является одним из связующих звеньев творческих интересов учителя;
  
  Позволяет наиболее активно влиять на развитие различных форм самообразования
  
  

• 4 слайд

  Задачи работы над ЕМТ
  
  
  Повышение уровня научно-теоретической подготовки и мастерства учителя;
  
  Повышение качества образования
  
  

• 5 слайд

  Методическая тема школы:
  «Повышение качества образовательного процесса через внедрение инновационных педагогических технологий».
  
  Срок работы над методической темой – 5 лет.
  
  
  

• 6 слайд

  Этапы работы над методической темой:
  
  - Теоретический этап
  - Методический этап
  - Практический этап
  - Аналитический этап
  - Заключительный этап
  
  Каждый этап имеет свои специфические формы работы
  
  

• 7 слайд

  Программа педагогических действий в этом направлении
  Цели программы:
  1. Создание условий для успешного развития и саморазвития личности учащихся и учителей школы.
  2. Обеспечение различных индивидуальных траекторий получения полноценного образования, учитывающего способности, возможности, интересы учеников.
  

• 8 слайд

  Задачи:
  1. Создание в школе благоприятных условий для умственного, нравственного и физического развития каждого ученика.
  2. Повышение профессиональной компетентности учителей школы.
  3. Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий.
  4. Изучение и внедрение методик и приемов проведения современного урока
  5. Повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий.
  6. Выявление, обобщение и распространение опыта творчески работающих учителей.
  7. Разработка учебных, научно-методических и дидактических материалов, сосредоточение основных усилий МО на создание у учащихся выпускных классов научной базы для успешного продолжения образования.
  

• 9 слайд

  Ожидаемый результат:
  
  1. Обеспечение оптимальных условий для повышения качества образования.
  2. Создание условий для становления социально-активной личности школьника в культурно-образовательном пространстве школы и семьи.
  3. Обеспечение каждому учащемуся дифференцированного подхода и создание условий для реализации личностных способностей.
  4. Разработка системы педагогического мониторинга за состоянием преподавания и уровнем обученности школьников.
  5. Совершенствование форм внеклассной работы.
  6. Повышение качества преподавания школьных дисциплин.
  7. Формирование у школьников новых ценностных ориентаций.
  8. Приобретение обучающимися необходимых знаний в области физической культуры, гигиены, сохранения собственного здоровья.
  9. Изменение уровня обученности и развития обучающихся.
  10. Личностный рост каждого школьника.
  11. Повышение уровня познавательной деятельности ученика.
  12. Усиление мотивации к инновационному труду со стороны педагогов школы.
  13. Повышение качества образованности школьника, уровня его воспитанности.
  14. Готовность ученика к самостоятельному выбору и принятию решения усиление ответственности за последствия своих поступков.
  15. Применение педагогами школы возможностей компьютера для совершенствования и организации своей работы.
   
  

• 10 слайд

  ПЯТЬ ШАГОВ К ЦЕЛИ
  ШАГ ПЕРВЫЙ:
  
  "Повышение профессиональной компетентности учителя" (2015 - 2016 учебный год)
  Цели:
  1. Создать условия для повышения профессиональной компетентности учителей школы.
  2. Усилить личностно ориентированную направленность образования через совершенствование традиционных и развитие новых педагогических технологий.
  3. Развитие творческого потенциала педагогов и учащихся школы.
  Задачи:
  1. Проанализировать педагогические условия развития творческой активности участников педагогического процесса.
  2. Организовать работу семинаров - практикумов.
  3. Осуществлять взаимообучение учителей.
  4. Стимулировать самообразование и творческий поиск учителей.
  

• 11 слайд

  ШАГ ВТОРОЙ:
  
  "Современный урок через внедрение новых педагогических и информационных технологий"(2016 - 2017 учебный год)
  
  Цели:
  1. Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий.
  2. Обеспечение условий для внедрения новых технологий для лучшей реализации общих, единых для всех учащихся целей обучения.
  Задачи:
  1. Выбор оптимальных методик повышения качества образования
  2. Формирование у школьников навыков самоанализа и самоконтроля в процессе обучения.
  

• 12 слайд

  ШАГ ТРЕТИЙ:
  
  "Эффективное развитие познавательных интересов учащихся на основе современных педагогических технологий" (2017 - 2018 учебный год)
  Цели:
  1. Формирование у школьника ценности образования на основе современных педагогических и ИКТ технологий
  2. Активизация учащихся путем формирования у них познавательных интересов.
  3. Повышение уровня сформированности самостоятельной образовательной деятельности учащихся.
  Задачи:
  1. Обеспечить уровень образования, соответствующий современным требованиям.
  2. Развивать у учащихся способность к самообразованию и саморазвитию.
   
  

• 13 слайд

  ШАГ ЧЕТВЕРТЫЙ:
  
  "Сотрудничество школы и семьи в повышении качества образованности и воспитанности учащихся" (2018 - 2019 учебный год)
  Цели:
  1. Обновление содержания совместной работы семьи и школы по управлению развитием качества образованности и воспитанности учащегося
  2. Родительская поддержка в основе саморазвития и самооценки личности.
  Задачи:
  1. Взаимодействие структур школы и родителей в формировании личности школьников.
  2. Развитие самостоятельности детей в условиях семьи.
  3. Формирование у родителей умения диагностировать развитие детей.
  

• 14 слайд

  ШАГ ПЯТЫЙ:
  "Роль внедрения новых педагогических и информационных технологий в повышении качества образовательного процесса" (Результативность работы школы по методической теме) (2019 - 2020 учебный год)
  Цели:
  1. Достижение оптимального уровня профессиональной квалификации педагогов.
  2. Обеспечение высокого уровня образованности и воспитанности учащихся.
  Задачи:
  1. Использование новых педагогических и ИКТ технологий как средство удовлетворения образовательных потребностей и возможностей учащихся.
  2.Формирование у школьников личной ответственности за результаты своей деятельности.
  3. Разработка учебных, научно-методических и дидактических материалов, сосредоточение основных усилий МО на создание у учащихся выпускных классов научной базы для успешного продолжения образования.
  

• 15 слайд

  
  Первый год –
  это теоретическое исследование достижений педагогики и психологии по данному вопросу.
  
  Формы методической работы следующие:
  -постоянно действующий семинар;
  -научно-теоретический семинар;
  -психолого-педагогический семинар;
  -заседание предметного МО;
  -групповые семинары;
  -методические оперативки, цель которых - обзор новой литературы по проблеме школы.
  Это статьи в журналах и газетах, монографии;
  -самообразовательная работа.
  
  

• 16 слайд

  Система обучения и повышения квалификации педагогических работников:
  
  Обучение на курсах повышения квалификации
  
  Участие преподавателей в работе педагогического совета, методических объединений школы;
  
  Участие в работе интернет-сообществ педагогов и работников образования;
  
  Участие в работе районных и областных педагогических конференциях и семинарах;
  
  Обучение в высших учебных заведениях;
  
  Самообразование педагогов.
  

• 17 слайд

  Цели обучения педагогов:
  
  получение теоретических знаний, необходимых для реализации требований Госстандарта, учебных программ;
  ликвидация разрыва между современными требованиями к результатам обучения и личными возможностями человека на данный момент;
  обучение в соответствии с ;
  использование инновационных образовательных методов и технологий, необходимых для формирования ключевых компетенций обучающихся.
  

• 18 слайд

  Задачи методической службы школы по внедрению в образовательный процесс инновационных педагогических технологий:
  
  Обобщение и распространение информации о передовых технологиях;
  
  Подбор педагогических технологий, соответствующих современным требованиям;
  
  Вовлечение педагогических работников в процесс выбора инновационных педагогических технологий;
  
  Организация трансляции педагогического опыта педагогических работников школы.
  

• 19 слайд

  Внедрение современных образовательных технологий
  
  Использование современных технологий на уроках способствует вовлечению учащихся в активный учебный процесс через исследовательские задания, презентации, познавательные викторины, игры, электронные тренажеры, положительному отношению учащихся к предмету, повышению продуктивности урока и качества успеваемости.
  

• 20 слайд

  Данная система мероприятий позволяет развивать потенциал педагогических работников и способствует повышению качества знаний школьников.
  

• 21 слайд

  
  
  
  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!