Презентация на тему "Разгадываем ребусы"

• 1 слайд

  Разгадываем ребусы
  Подготовила учитель математики Губарева Е.Г.
  

• 2 слайд

  Ребус – это головоломка в которой зашифровано слово. Это слово дается в виде рисунков с использованием букв и цифр, а также определенных фигур или предметов. Ребус — одна из самых интересных головоломок.
  На этой картинке зашифровано слово КОМПЬЮТЕР.
  
  
  
  

• 3 слайд

  История ребусов
  Ребус — прикольная задачка в виде набора рисунков, фигурок, букв и прочих знаков. Историю возникновения ребуса можно отнести к древним временам, когда люди передавали друг другу информацию с помощью примитивных изображений. Древние египтяне еще за три-четыре тысячелетия до нашей эры использовали эти приемы, когда некоторые слова было проще нарисовать нежели написать.
  
  
  

• 4 слайд

  В качестве шуточных загадок первыми использовать ребусы начали французы в пятнадцатом веке. В то время так называлось выступление паяцев на площадях. При помощи саркастических шуток и замысловатых стихотворных оборотов, они пытались высмеивать неприглядные поступки влиятельных особ. Свои выступления паяцы называли «De rebus quae geruntur», что в переводе с латинского обозначало «о делах, которые творятся». Это очень потешало простой народ и быстро снискало популярность. Безусловно, кроме знатных особ, которых высмеивали комедианты. Поэтому в шестнадцатом веке такие развлечения были запрещены.
  
  
  

• 5 слайд

  К середине XIX века ребусы органично вошли в повседневную жизнь людей во многих странах мира. Характерные рисунки украшали вывески на харчевнях, воротах и дверях домов. Известно, что во Франции был изготовлен набор тарелок, где с одной стороны был рисунок-загадка, а на обратной — его разгадка. И даже крышу часовни в одном из аббатств Лондона украшал какое-то время ребус.
  
  
  

• 6 слайд

  В 1845 году появились первые занимательные картинки с загадками в российском журнале «Иллюстрация». А в 1881 году увидел свет еженедельный журнал «Ребус». Он стал очень популярным, поскольку, кроме статей по психологии, воспитанию и прочим, содержал увлекательные головоломки и шарады. К тому же за правильное решение полагались призы.
  
  
  

• 7 слайд

  Существуют определенные правила для разгадывания ребусов.
  1. Запятая в самом начале слова говорит о том, что нужно убрать первую букву в этом слове, а запятая в конце — убрать последнюю букву в слове. Две запятых — убираем две буквы. В слове комар убираем последние две буквы АР, в слове утюг убираем первую букву У и последнюю букву Г.
  2. Зачеркнутые цифры говорят о том, что буквы стоящие на этом месте убираются. В слове пять убираем вторую и третью буквы, то есть ЯТ. Если будут зачеркнуты буквы, то они тоже убираются из слова.
  3. Не зачеркнутые цифры показывают, что буквы, стоящие на месте 2 и 3 надо поменять местами. В слове утюг буквы Т и Ю меняем местами ЮТ. А теперь читаем слово полностью.
  
  
  

• 8 слайд

  4. Если рисунок в перевернутом виде, то загаданное с помощью картинки слово читается справа налево. Читается не слово репа, а апер. Первая буква А убирается. В слове пень последняя буква Ь убирается. Слово кит читается наоборот. В слове стул убираются первые две буквы СТ. Названия всех предметов, изображенных в ребусе, читаются только в именительном падеже.
  5. «Стрелка» или знак «равно» говорят о том, что одну букву надо заменить другой. В нашем случае в слове тик букву Т надо заменить на букву Д. Теперь слово можно прочитать полностью.
  На этой картинке зашифровано слово ВОСТОК.
  

• 9 слайд

  На этой картинке зашифровано слово ПЕРПЕНДИКУЛЯР.
  

• 10 слайд

  6. Буквы, слова или картинки могут изображаться внутри других букв, над другими буквами, под и за ними. Тогда добавляются предлоги: В, НА, НАД, ПОД, ЗА. У нас в букве О содержится число СТО, поэтому получается В-О-СТО-К.
  На этой картинке зашифровано слово . . . . . . .
  

• 11 слайд

  Давайте попробуем разгадать несколько ребусов из области математики и не только
  

• 12 слайд

  Если одна или несколько букв стоят слева или справа от картинки, значит их нужно добавить к слову в начале или в конце.
  Количество запятых равно количеству букв, которые нужно убрать.
  
  

• 13 слайд

  Рисунки в ребусах
  
  Если обыкновенная картинка в ребусе обозначает слово, то перевёрнутая требует прочитать то же слово справа налево. Может сочетаться с буквами, цифрами и различными символами.
  
  

• 14 слайд

  Знак «=» между двумя буквами означает, что букву из слова на картинке нужно заменить на ту, которая стоит после «=».
  
  

• 15 слайд

  Буквенные ребусы (без картинок)
  
  Зашифровать слово для ребуса можно без рисунков и символов, а только с помощью букв. В этом случае обращаем внимание на то, как буквы или слоги расположены относительно друг друга, и выбираем подходящий предлог.
  
  Если одна буква, слог или слово стоит над другим, читать их надо с предлогами «над» или «под».
  

• 16 слайд

  Буквенные ребусы (без картинок)
  
  Зашифровать слово для ребуса можно без рисунков и символов, а только с помощью букв. В этом случае обращаем внимание на то, как буквы или слоги расположены относительно друг друга, и выбираем подходящий предлог.
  
  Если одна буква, слог или слово стоит над другим, читать их надо с предлогами «над» или «под».
  

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

Краткое описание документа:

Презентация по разгадыванию математических ребусов для обучающихся 5, 6 классов. В которой рассказывается история появления первых ребусов, их распространение по миру и о печатных изданиях в России; знакомит с основными правилами разгадывания ребусов. Учащиеся могут потренироваться в разгадывании ребусов. Попробовать составить свой ребус.

Данную презентацию можно использовать на неделе математики в школе, в посвящении пятиклассников в КЛУБ ВЕСЕЛЫХ МАТЕМАТИКОВ и других мероприятиях.