Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация на тему "Разложение многочлена на множители"

Презентация на тему "Разложение многочлена на множители"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Чистая математика – это такой предмет, где мы не знаем, о чём мы говорим, и н...
18 15 3 63 14 7 Найдите закономерность и вставьте нужные числа 14 21 7 45 27 9
Упростите выражение 5x(x+4)= (5x+1)(x+4)=
 5x2+10x= Разложите на множители 15x3-3x2=
Классная работа Тема: Вынесение общего множителя за скобки Цель урока: познак...
Нахождение НОД 24 и 32 2) 42 и 35 8 12 1) 36 и 48 7
Распределительное свойство ab + bc = b(a+c) ab - bc = b(a-c) Найдите значение...
Разложите на произведение двух множителей, один из которых 3b 1) 6a2b+15b2 =...
Руки вверх поднимем – раз Выше носа, выше глаз. Прямо руки вверх держать Не к...
Река Волга у города Жигули
4.1. Ответ: тыс. га 297,5
http://maps.yandex.ru 4.2. Ответ: м3 2025
Алгоритм отыскания общего множителя за скобки заданы коэффициенты заданы пере...
5.1. Алгоритм отыскания общего множителя за скобки а) ab-a2b= б) 5a-10b = в)...
Ключ теста «Проверь себя» З Н А Н И Е
Итоги урока «5» - 17 и более «4» - 13-16 «3» - 8-12 «2» - 7 и менее
Рефлексия урока Темп урока дляменя был медленным нормальным быстрым Материалу...
Спасибо всем за работу на уроке!
18 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Чистая математика – это такой предмет, где мы не знаем, о чём мы говорим, и н
Описание слайда:

Чистая математика – это такой предмет, где мы не знаем, о чём мы говорим, и не знаем, истинно ли то, что мы говорим. Бертран Рассел. Не переживайте из-за своих трудностей в математике, уверяю вас, у меня их больше" (1943 год) © Альберт Эйнштейн

№ слайда 2 18 15 3 63 14 7 Найдите закономерность и вставьте нужные числа 14 21 7 45 27 9
Описание слайда:

18 15 3 63 14 7 Найдите закономерность и вставьте нужные числа 14 21 7 45 27 9

№ слайда 3 Упростите выражение 5x(x+4)= (5x+1)(x+4)=
Описание слайда:

Упростите выражение 5x(x+4)= (5x+1)(x+4)=

№ слайда 4  5x2+10x= Разложите на множители 15x3-3x2=
Описание слайда:

5x2+10x= Разложите на множители 15x3-3x2=

№ слайда 5 Классная работа Тема: Вынесение общего множителя за скобки Цель урока: познак
Описание слайда:

Классная работа Тема: Вынесение общего множителя за скобки Цель урока: познакомиться с алгоритмом вынесения общего множителя за скобки. 03.03.2013

№ слайда 6 Нахождение НОД 24 и 32 2) 42 и 35 8 12 1) 36 и 48 7
Описание слайда:

Нахождение НОД 24 и 32 2) 42 и 35 8 12 1) 36 и 48 7

№ слайда 7 Распределительное свойство ab + bc = b(a+c) ab - bc = b(a-c) Найдите значение
Описание слайда:

Распределительное свойство ab + bc = b(a+c) ab - bc = b(a-c) Найдите значение выражения 252 - 25*20 = =25*25 -25*20=25*(25-20)=125

№ слайда 8 Разложите на произведение двух множителей, один из которых 3b 1) 6a2b+15b2 =
Описание слайда:

Разложите на произведение двух множителей, один из которых 3b 1) 6a2b+15b2 = 2) 9a3b+21b3 = 3) 42ab-15b5 = 3b(2a2+5b) 3b(3a3+7b2) 3b(14a-5b4) Вынесли общий множитель 3b за скобки

№ слайда 9 Руки вверх поднимем – раз Выше носа, выше глаз. Прямо руки вверх держать Не к
Описание слайда:

Руки вверх поднимем – раз Выше носа, выше глаз. Прямо руки вверх держать Не качаться не дрожать. Три - опустили руки вниз, Стой на месте не вертись. Вверх раз, два, три, четыре, вниз! Повторяем, не ленись!

№ слайда 10 Река Волга у города Жигули
Описание слайда:

Река Волга у города Жигули

№ слайда 11 4.1. Ответ: тыс. га 297,5
Описание слайда:

4.1. Ответ: тыс. га 297,5

№ слайда 12 http://maps.yandex.ru 4.2. Ответ: м3 2025
Описание слайда:

http://maps.yandex.ru 4.2. Ответ: м3 2025

№ слайда 13 Алгоритм отыскания общего множителя за скобки заданы коэффициенты заданы пере
Описание слайда:

Алгоритм отыскания общего множителя за скобки заданы коэффициенты заданы переменные степень с наименьшим показателем наибольший общий делитель

№ слайда 14 5.1. Алгоритм отыскания общего множителя за скобки а) ab-a2b= б) 5a-10b = в)
Описание слайда:

5.1. Алгоритм отыскания общего множителя за скобки а) ab-a2b= б) 5a-10b = в) 10x2y-5xy2 = г) -p2q2-pq= д) 15x3y2+10x2y-20x2y3= ab(1-a) 5(a-2b) 5xy(2x-y) -pq(pq+1) или pq(-pq-1) 5x2y(3xy+2-4y2)

№ слайда 15 Ключ теста «Проверь себя» З Н А Н И Е
Описание слайда:

Ключ теста «Проверь себя» З Н А Н И Е

№ слайда 16 Итоги урока «5» - 17 и более «4» - 13-16 «3» - 8-12 «2» - 7 и менее
Описание слайда:

Итоги урока «5» - 17 и более «4» - 13-16 «3» - 8-12 «2» - 7 и менее

№ слайда 17 Рефлексия урока Темп урока дляменя был медленным нормальным быстрым Материалу
Описание слайда:

Рефлексия урока Темп урока дляменя был медленным нормальным быстрым Материалурока для меня понятен / не понятен полезен/ бесполезен интересен/ скучен Урок для меня показался коротким длинным Мое настроение стало лучше осталосьпрежним сталохуже

№ слайда 18 Спасибо всем за работу на уроке!
Описание слайда:

Спасибо всем за работу на уроке!

Общая информация

Номер материала: ДВ-328317

Похожие материалы