Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Технология ПрезентацииПрезентация на тему: Разработка и реализация персонального проекта направленного на разрешение личностно-значимой для обучающихся проблемы"ФГОС 7 класс

Презентация на тему: Разработка и реализация персонального проекта направленного на разрешение личностно-значимой для обучающихся проблемы"ФГОС 7 класс

Скачать материал
библиотека
материалов
«Разработка и реализация персонального проекта направленного на разрешение ли...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Разработка и реализация персонального проекта направленного на разрешение ли
Описание слайда:

«Разработка и реализация персонального проекта направленного на разрешение личностно значимой для обучающихся проблемы» ФГОС 7 класс Выполнила: Рыбакова Нина Николаевна учитель технологии высшей категории МОАУ «СОШ «62» г. Оренбурга 2020 год

2 слайд Содержание Организация урока – слайд 4 Тема, цели и задачи урока - слайд 5 Ак
Описание слайда:

Содержание Организация урока – слайд 4 Тема, цели и задачи урока - слайд 5 Актуализация знаний – слайд 6 Техническое задание: «открытие производства» – слайд 7 Устав предприятия – слайд 8 Обоснование проекта – слайды – 9,10 Социологическое исследование – слайд 11 Бизнес-план – слайды 12,13 Физминутка - слайд 14 Комплексное задание № 1 «Проектирование и изготовление изделия» слайд 15 Проектирование, конструирование и моделирование изделия – слайды с 16 по 18 Комплексное задание №2 «Мозговая атака» слайд – 19 Модель изделия – слайд 20 Изготовление изделия – слайды 21, 22

3 слайд Содержание: Комплексное задание 33 «Экономика, эргономика, оборудование, каче
Описание слайда:

Содержание: Комплексное задание 33 «Экономика, эргономика, оборудование, качество слайд – 23 Выбор оборудования и инструментов – слайд 24 Эргономика - слайды 25-26 Контроль качества – слайд 27 Экономические расчёты - - слайд 28 Комплексное задание №4 – слайд 29 Безопасность, реклама, профессии – слайд 29 Охрана труда и НОТ на производстве – слайд 30 Экология – слайд 31 Реклама. Социологическое исследование – слайд 32 Профессии производства «экономист», «Предприниматель», «Дизайнер» - слайды 33,34,35 Практическая работа: «Алмазная вышивка по схеме» – слайд 36 Заключение – слайд 37 Итог урока – слайд 38 Рефлексия «Дерево успеха» слайд 39 Домашнее задание – слайд 40 Литература – слайд 42

4 слайд Организация урока МНУ Приветствие Упражнение на внимание с музыкальным сопров
Описание слайда:

Организация урока МНУ Приветствие Упражнение на внимание с музыкальным сопровождением «Цветущий май» Посадить обучающихся, проверить посещаемость урока Инструктаж по организации работы на уроке и при работе с инструментами Организовать рабочее место учащегося необходимым оборудованием

5 слайд Тема урока: Разработка и реализация персонального проекта, направленного на р
Описание слайда:

Тема урока: Разработка и реализация персонального проекта, направленного на разрешение личностно значимой для обучающихся проблемы Цель: учить обучающихся организации своей деятельности в работе над проектом Задачи: познакомить обучающихся с технологическим процессом производства продукции, посредством выполнения проекта в предпринимательской деятельности; Способствовать развитию творческих способностей, технического и технологического мышления; формировать у обучающихся такие качества личности, как настойчивость в достижении поставленных целей, ответственность, трудолюбие, толерантность: ориентировать обучающихся на профессиональный выбор в области производственной деятельности технического направления.

6 слайд Актуализация знаний Уроки технологии – уроки жизни. Этот предмет даёт необход
Описание слайда:

Актуализация знаний Уроки технологии – уроки жизни. Этот предмет даёт необходимые знания и умения необходимые в обыденной жизни. Занимаясь разной деятельностью на уроках, учащиеся имеют возможность попробовать себя в разных творческих профессиях, в том числе и производства, понять, что их привлекает в жизни. Предмет «ТЕХНОЛОГИЯ» играет большую роль в выборе профессии и даёт возможность творчества. Одним из таких видов творчества являются народные промыслы, которые необходимо возрождать вновь и вновь, принося людям радость. Одним из вариантов их возрождения и становится предпринимательская деятельность. Она позволит познакомиться с организацией технологических процессов различных производств и узнать приносит ли этот вид творчества прибыль предприятию. Проблема: открыть собственное дело по производству декоративных изделий. Актуальность проблемы: в создании рабочих мест на вновь открытых производствах.

7 слайд Техническое задание : Открытие производства Тема задания: Производство 1. Спр
Описание слайда:

Техническое задание : Открытие производства Тема задания: Производство 1. Спроектировать технологический процесс по производству изделий народного промысла. 2. Определить: тему проекта, проблему, её актуальность, новизну, цели, задачи, гипотезу, аннотацию. 3. Разработать Устав и представить краткую информацию о нём. 4. Составить бизнес-план производства и дать о нём краткую информацию. 5. Организовать работу сотрудников предприятия. 6. Сделать выводы по конечному результату выполненной работы.

8 слайд Устав предприятия Основным учредительным документом общества с ограниченной о
Описание слайда:

Устав предприятия Основным учредительным документом общества с ограниченной ответственностью, товарищества, акционерного общества и других организационно-правовых форм образования юридического лица является его устав. Данный документ по большей части регламентирует взаимоотношения предприятия с партнёрами, государственными органами, определяет отношения участников общества между собой. Устав - свод положений и правил, определяющих устройство, деятельность, права и обязанности юридического лица, утвержденный и зарегистрированный в установленном законом порядке. Устав определяет правовое положение юридического лица. Устав организации утверждается его учредителями (участниками). В уставе организации должны определяться: · наименование юридического лица, · место его нахождения, · порядок управления деятельностью, · а также содержаться другие сведения, предусмотренные законом для юридических лиц соответствующего вида. В уставе в обязательном порядке должны быть следующие разделы: 1. Общие положения. 2. Юридический статус общества. 3. Права и обязанности учредителей. 4. Собрание учредителей. 5. Исполнительный орган 6. Финансовая деятельность общества. 7. «Ревизор общества» 8. Порядок хранения и передачи информации о деятельности общества. 9. Ликвидация, реорганизация общества.

9 слайд Обоснование проекта Выбор изделий начинается с изучения рынка, возможностей р
Описание слайда:

Обоснование проекта Выбор изделий начинается с изучения рынка, возможностей региона, транспортной логистики, трудовых, материальных и финансовых ресурсов Требования к изделиям: -востребованность; технологичность; материалоёмкость; стоимость; надёжность; прочность; долговечность; качество; эстетичность.

10 слайд Обоснование проекта Продукция, выпускаемая производством, должна быть конкуре
Описание слайда:

Обоснование проекта Продукция, выпускаемая производством, должна быть конкурентно способна, качественная, технологичная, экономически выгодная, востребована на рынке и удовлетворять потребности населения. Колье из бисера: Чехол на телефон из цветных клубков Дерево из бисера Картина из пазл Картина из алмазов

11 слайд Социологическое исследование Цель исследования: выбрать лучшую идею, для этог
Описание слайда:

Социологическое исследование Цель исследования: выбрать лучшую идею, для этого проведён опрос среди друзей и родителей Метод исследования: опрос Идея   Положительный ответ (в процентах) Идея№1 12% Идея№2 27% Идея№3 36% Идея№4 42% Идея№5 46%

12 слайд Бизнес-план - документ обоснования проекта и оценки эффективности принятых ре
Описание слайда:

Бизнес-план - документ обоснования проекта и оценки эффективности принятых решений, планируемых мероприятий дающих ответ на вопрос , стоит ли вкладывать деньги в данный проект Бизнес-план должен: показать, что продукт или услуга найдут своего потребителя, установить емкость рынка сбыта и перспективы его развития; оценить затраты, необходимые для изготовления и сбыта продукции, предоставления на рынке работ или услуг; определить прибыльность будущего производства и показать его эффективность для предприятия (инвестора), для местного, регионального и государственного бюджета. Основные функции бизнес-плана: является инструментом, с помощью которого предприниматель может оценить фактические результаты деятельности за определенный период; может быть использован для разработки концепции ведения бизнеса в перспективе; выступает инструментом привлечения новых инвестиций; является инструментом реализации стратегии предприятия.

13 слайд Бизнес-план Структура бизнес плана Если в теории экономических дисциплин есть
Описание слайда:

Бизнес-план Структура бизнес плана Если в теории экономических дисциплин есть определенные рекомендации по составлению бизнес плана, то на практике нет обязательных требований к структуре данного документа. Как правило, он включает следующие разделы: вступительную часть (резюме) – краткое описание основной идеи; изложение целей и задач, а также методов их достижения; анализ личных ресурсов предприятия; финансовый план проекта; описание технологии производства; изучение рыночной ситуации; организация производственного процесса, включая анализ рабочей силы и менеджмента предприятия; приложение.

14 слайд Физминутка
Описание слайда:

Физминутка

15 слайд Комплексное задание №1: Проектирование и изготовление изделия Определение про
Описание слайда:

Комплексное задание №1: Проектирование и изготовление изделия Определение проектирования, конструирования, моделирования Цель и этапы моделирования Выбор и обоснования материалов для изделия Изготовление изделия

16 слайд Проектирование, конструирование и моделирование изделия Проектирование – деят
Описание слайда:

Проектирование, конструирование и моделирование изделия Проектирование – деятельность по созданию проекта.\ Проект- действия через которые решаются проблемные вопросы и осуществляется блестящая идея. Цель любого проекта получение конечного результата, достижение цели. Этапы проектирования: 1. Предварительный анализ и разработка ТЗ. 2.Разработка художественно- конструкторских предложений. 3. Разработка эскизного художественно-конструкторского проекта. 4. Разработка технического художествен-конструкторского проекта. Разработка рабочей документации.

17 слайд Проектирование, конструирование и моделирование изделия Конструирование – час
Описание слайда:

Проектирование, конструирование и моделирование изделия Конструирование – часть проектирования Конструкция-детали изделия, соединённые между собой. Требования к конструкции: Назначение Надёжность Эргономические свойства Эстетические свойства Экологические Свойства безопасности потребления технологические Экономические Требования стандартизации и унификации Формы обучения конструированию По образцу По модели По условиям По замыслу По схемам и чертежам

18 слайд Проектирование, конструирование и моделирование Моделирование - изменение кон
Описание слайда:

Проектирование, конструирование и моделирование Моделирование - изменение конструкции изделия. Этапы моделирования: 1. Создание модели. 2. Изучение модели. 3. Анализ результатов моделирования. Модель- объект полученный в процессе моделирования. Требования к моделям: функциональность (ингенерентность); Простота; удобство.

19 слайд Комплексное задание №2: Мозговая атака Задача на проверку психологической ине
Описание слайда:

Комплексное задание №2: Мозговая атака Задача на проверку психологической инерции Лесорубы пилят брёвна на метровые куски. Отпиливание одного такого куска занимает одну минуту. За сколько минут они распилят бревно длиной 5 метров?

20 слайд Модель изделия
Описание слайда:

Модель изделия

21 слайд Изготовление изделия Алмазная вышивка создаётся по принципу мозаики по схема.
Описание слайда:

Изготовление изделия Алмазная вышивка создаётся по принципу мозаики по схема. На схему, находящуюся под защитной плёнкой при помощи пинцета аккуратно помещается камушек в нужную клеточку. Нужно слегка надавить на камушек , чтобы он закрепился на клейкой основе. После уклада нескольких кристаллов нужно положить на них линейку и придавить камушки к липкой основе.  Той же линейкой можно подровнять ряды камушков. В готовой работе полотно обрезать, пройтись по нему валиком для лучшего закрепления кристаллов на основе. Законченную работу поместить в рамку под стекло. К достоинствам отнесем следующие качества: быстрота выполнения относительно традиционной вышивки крестиком; сияние готовой картины за счет алмазной огранки кристаллов; необычная фактура и новизна; готовую работу не обязательно прятать под стекло. Теперь о недостатках: трудоемкая и кропотливая работа; достаточно высокая стоимость; среди кристаллов встречается брак.

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд Комплексное задание №3: Экономика, эргономика, оборудование, качество 1.Осуще
Описание слайда:

Комплексное задание №3: Экономика, эргономика, оборудование, качество 1.Осуществить выбор оборудования и обосновать свой выбор. 2.Дать основные понятия науки эргономики и определить её роль в проектировании изделия. 3.Как вы планируете осуществить контроль качества на своём производстве. Раскрыть основную суть организации контроля качества на производстве. 4.Произвести экономические расчёты определения себестоимости изделия, прибыли и экономической эффективности производства данной продукции.

24 слайд Выбор оборудования и инструментов От выбранного оборудования зависит качество
Описание слайда:

Выбор оборудования и инструментов От выбранного оборудования зависит качество изделия и производительность труда. Для нашего изделия используем пинцет или палочку, похожую на карандаш, для захвата стразиков. Формочку (может быть круглой, квадратной, прямоугольной, с бороздками или без них).

25 слайд ЭРГОНОМИКА Эргономика – это наука, основанная на физиологии, технике и психол
Описание слайда:

ЭРГОНОМИКА Эргономика – это наука, основанная на физиологии, технике и психологии того, как люди взаимодействуют со своей рабочей средой. Цель данной науки, это предоставление рекомендаций по повышению эффективности и комфорта при обустройстве рабочей среды. Эргономика - наука, которая изучает: как правильно организовывать рабочее место; как проектировать удобную и практичную мебель; как проектировать инструменты и гаджеты, таким образом, чтобы они были удобны в использовании с учетом всех особенностей человека. Эргономика находит применение во всех областях человеческой деятельности: в организации производства и в конструировании новой техники, в проектировании зданий и оборудовании помещений, в дизайне, в медицине, в спорте. Важное требование эргономики – использование современных экологически чистых материалов и технологий в обустройстве для человека его «рабочего пространства». Благодаря эргономике, успешно ведётся профилактика «профессиональных» заболеваний, повышается производительность труда.

26 слайд Эргономика Цветовое окружение непосредственно влияет на эмоциональное и психо
Описание слайда:

Эргономика Цветовое окружение непосредственно влияет на эмоциональное и психофизическое состояние, вызывая положительные или отрицательные эмоции. Красный цвет зачастую становится причиной напряжения, возбуждения, усталости. Он может вызывать необоснованную тревогу, повышать артериальное давление, учащать дыхание и даже сердцебиение. Красный цвет с древности символизировал огонь и Солнце, затем — отчаянную страсть, иногда — гнев и месть. Его воздействие было и остается наиболее сильным по сравнению с другими цветами. Пурпур - заработок, духовность, благородство, церемония, непостижимый, преобразование, мудрость, просвещение, жестокость, высокомерие. Оранжевый цвет- самый динамичный, молодежный и веселый цвет. Стимулирует чувства и ускоряет сердцебиение, обостряет восприятие и способствует разрешению сложных ситуаций, задач и проблем. Жизнерадостный и импровизированный. Действие, вызывающее возбуждение, менее сильное, чем от красного поэтому более приятное. Оказывает благоприятное воздействие на работоспособность, при условии периодического отдыха от него. Желтый - теплый, радостный, подвижный. Зрительно увеличивает объем, приближает, стимулирует умственную деятельность, способствует решению задач и проблем. Если исходить из утверждения, что желтый - смесь зеленого и красного, то он объединяет в себе свойства этих цветов. Предпочтение желтого означает стремление к независимости, расширение горизонта восприятия. Это ярчайший цвет спектра. Он весьма гибок и легко приспосабливается, всюду проникает. С помощью желтого луча можно подобраться к истокам проблемы. Желтый обожает учиться, отличается сообразительностью, ясностью мысли, точностью. Зеленый цвет — это цвет жизни, единения с природой. Он хорошо действует на нервную систему, успокаивает глаза, придает человеку ощущение свежести, ясности, пЭргономика также рассматривает воздействие цвета на психологию человека. окоя и умиротворения. Белый цвет — это цвет чистоты, ясности, целомудрия, мудрости, благородства и здоровья. Он успокаивающе действует на нервную систему человека, вызывает у него положительные эмоции, хорошо гармонирует со всеми цветами и может создавать как контрастные, так и нюансные сочетания. Так цветовое окружение способно формировать у человека определённое эмоциональное и психическое состояние. Например, активный красный цвет вызывает возбуждение, переходящее в агрессивность. Обилие зелёного уравновешивает и успокаивает, но при длительном воздействии переходит в равнодушие и лень. Продолжительность этих цветов может вызвать депрессию. Цвет не только обнаруживает скрытые импульсы характера и темперамента человека, но во многом управляет его эмоциональным состоянием. Например, если доминируют насыщенные оранжево-жёлтые тона, это улучшает самочуствие, ускоряет жизнедеятельность. Таким образом выбранные цвета подчёркивают красоту природы.

27 слайд КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА Контроль качества- одна из основных функций в процессе упра
Описание слайда:

КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА Контроль качества- одна из основных функций в процессе управления качеством. Это так же наиболее объёмная функция по применяемым методам, которым посвящено больше количество работ в разных областях знаний. Значение контроля заключается в том, что он позволяет вовремя выявить ошибки, чтобы затем оперативно исправить их минимальными потерями. Виды контроля различают по следующим признакам: 1.По принадлежности субъекта контроля к предприятию (внутренний, внешний). 2.По основанию для проведения контроля (добровольный, по закону, по Уставу). 3.По объекту контроля (контроль за процессами; контроль за решениями; контроль за объектами; контроль за результатами). 4.По регулярности (системный, регулярный, специальный) Контроль качества должен подтверждать выполнение заданных требований к продукции, включая в себя: 1.Входной контроль, (материалы не должны использоваться в прессе без контроля; проверка входящего продукта должна соответствовать плану качества, закреплённым процедурам и может иметь различные формы). 2.Промежуточный контроль, (организация должна иметь специальные документы, фиксирующие процедуру контроля и испытаний внутри процесса и осуществлять этот контроль систематически). 3.Окончательный контроль, (предназначен для выявления соответствия между фактическим конечным продуктом и тем, который предусмотрен планом по качеству; включает в себя результаты всех предыдущих проверок и отражает соответствие продукта необходимым требованиям). 4.Регистрация результатов контроля и испытаний (документы о результатах контроля и испытаний предоставляются заинтересованным организациям и лицам).

28 слайд ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РАСЧЁТЫ. БИЗНЕС-ПЛАН Если изделие продавать за 700 рублей, то б
Описание слайда:

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РАСЧЁТЫ. БИЗНЕС-ПЛАН Если изделие продавать за 700 рублей, то будет прибыль 125 рублей за штуку. Если в день продавать по 10 таких изделий, то прибыль будет составлять 600 рублей. За месяц-18000 рублей. Из этой суммы надо по 20% выделить на зарплату для одного рабочего, а их в перспективе будет 4. 4500рублей в месяц для одного рабочего. Наименование Количество Цена Стоимость Полотно 1 Все в наборе Все в наборе Пинцет 1 Все в наборе Все в наборе Стразы 24 Все в наборе Все в наборе Формочка 1 Все в наборе Все в наборе

29 слайд Комплексное задание №4: БЕЗОПАСНОСТЬ,РЕКЛАМА, ПРОФЕССИИ 1.Что такое охрана тр
Описание слайда:

Комплексное задание №4: БЕЗОПАСНОСТЬ,РЕКЛАМА, ПРОФЕССИИ 1.Что такое охрана труда? 2.Дать определение НОТ. 3.Какова главная цель НОТ? 4.Основные направления НОТ. 5.Охарактеризовать основные мероприятия по охране труда и НОТ на производстве. 6.Решить экологическую проблему производства. 7.Создать рекламу продукции производства. 8.Познакомиться с профессиями «Эргономист», «Предриниматель», «Дизайнер».

30 слайд ОХРАНА ТРУДА И НОТ НА ПРОИЗВОДСТВЕ НОТ- это процесс внесения в существующую о
Описание слайда:

ОХРАНА ТРУДА И НОТ НА ПРОИЗВОДСТВЕ НОТ- это процесс внесения в существующую организацию труда добытых наукой и практикой усовершенствований, повышающих общую производительность труда. Главная цель НОТ- это ликвидация или сокращение потерь рабочего времени и экономия общественного труда. Основные направления НОТ заключается в следующие: Разработка и внедрение рациональных форм разделения и кооперации труда. Систематическое улучшение организации труда, приводить её формы и методы в соответствие с существующим уровнем техники и технологии на данном предприятии. Совершенствование производственного процесса как по отдельным элементам, так и в целом. Совершенствование организации и обслуживания рабочих мест.

31 слайд ЭКОЛОГИЯ Экология — наука, изучающая жизнь различных организмов в их естестве
Описание слайда:

ЭКОЛОГИЯ Экология — наука, изучающая жизнь различных организмов в их естественной среде обитания, или окружающей среде. Современная экология использует множество методов для проведения исследований. Однако все они могут быть условно разделены на две категории: полевые методы и лабораторные. Ведутся прямые наблюдения за объектом, оценивается его состояние, производится измерение, описание, составляются карты и схемы. В должностные обязанности эколога на предприятии входят достаточно важные функции: Составление и сдача в срок необходимой отчётности в надзорные органы, расчёт платы за негативное воздействие на окружающую среду и т.д. Составление паспортов, графиков аналитического контроля, инструкций. Разработка и контроль за выполнение плана мероприятий по охране окружающей среды. Экологическая экспертиза новых проектов и технологий Такая экология не поставит под угрозу нашу окружающую среду.

32 слайд РЕКЛАМА. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ Реклама-это информация продвижения това
Описание слайда:

РЕКЛАМА. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ Реклама-это информация продвижения товара на рынке. Функции рекламы: Привлечения посетителей с помощью информирования о новых услугах, товарах и местах продаж. Реклама обычно содержит перечисление достоинств продукта в сравнении с конкурентами, а также выгоды для потребления. Рост числа продаж, который невозможен без правдивости обещаний рекламы. Регулирование сбыта, которое подразумевает под собой, что рекламируемый товар должен быть в данный момент в наличии. Виды рекламы: Телевизионная Радио – реклама Печатная Интернет реклама

33 слайд ПРОФЕССИИ ПРОИЗВОДСТВА: ЭРГОНОМИСТ Эргономика это одновременно научная и прое
Описание слайда:

ПРОФЕССИИ ПРОИЗВОДСТВА: ЭРГОНОМИСТ Эргономика это одновременно научная и проектировочная дисциплина, возникшая на стыке разных наук, изучающих человека в трудовой деятельности.  В системных научных эргономических исследованиях объединяются знания и методы, накопленные в антропологии, гигиене и охране труда, физиологии труда и биомеханике, социологии и экономике труда, технологии и организации труда, инженерной психологии и психологии труда. Эргономика использует методы моделирования, эксперимента, статистические приемы обработки данных – это наука, использующая эксперимент, эмпирические данные для оценки параметров труда, продуктов труда и для прогнозирования будущих событий в этой области. Понятно, что специалист данного профиля опирается на системные знания о человеке, но для успеха труда эргономисту полезно развивать в себе аналитическое и визуальное мышление, ибо ему приходиться вычленять существенные факторы, влияющие на результат деятельности работника из всего их огромного разнообразия. Творческое визуальное мышление, способность оперировать во внутреннем плане пространственными представлениями, зрительными образами – важная основа труда дизайнера (любого профиля). Психолог, работающий в контакте с художниками-дизайнерами, должен быть и сам в известной мере дизайнером. Таким образом, обсуждаемый профиль подготовки психолога-эргономиста подойдет тем оптантам, кто обладает сочетанием склонности к творчеству, научному исследованию, в ком выражены художественные способности (к изобразительному искусству), кто обладает развитым чувством прекрасного, эстетическим чувством, глазомером. Здесь могут быть успешны и экстраверты (люди общительные, ищущие внешних опор в жизни) и интроверты (независимые субъекты, которые ценят личную свободу, самодостаточные, глубоко мыслящие,) Как и в мировой практике, в современной России эргономистов готовят на базе высшего технического образования и в рамках высшего психологического образования. Так, в технических университетах, институтах введена специальность – «эргономика». На факультетах психологии классических университетов специализацию в области эргономики обеспечивают кафедры психологии труда, инженерной психологии, психофизиологии.

34 слайд ПРОФЕССИИ ПРОИЗВОДСТВА: ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ Предприниматель, от слова “предприним
Описание слайда:

ПРОФЕССИИ ПРОИЗВОДСТВА: ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ Предприниматель, от слова “предпринимать” – это человек, который что-то активно делает. Но в более узком смысле предприниматель – это человек, у которого есть своё дело, он им руководит, он его сам сделал, он ни на кого не работает, а работает сам на себя. По классификации Р. Кийосаки это человек, который находится в любом из трёх квадрантов денежного потока: С, Б, И. То есть самозанятый, бизнесмен, инвестор. К предпринимателям Кийосаки не относит тех , кто относится к категории Р, то есть наёмные работники. Качества предпринимателя: 1. Умение делегировать полномочия и доверять людям. Одному сложно сделать всё на высоком уровне. Поэтому предпринимателю нужно уметь работать с другими людьми. 2. Возможность спокойно переносить риск. 3. Знать достаточно о каждом сегменте своего дела, чтобы суметь там организовать работу. Вы можете глубоко не знать всех технических моментов, но вы должны точно знать, чего же вы хотите получить в результате. 4. Вам нужно быть не только узким специалистом, но и иметь навыки в разных областях: бухучёт, понимание законодательства, знание технических моментов, умение организовать работу. К плюсам профессии можно отнести: возможность заработать больше, свободу действий, возможность работать на себя, свою семью. К минусам можно отнести: ответственность за себя, риски, бюрократия, помехи со стороны родственников, друзей.

35 слайд ПРОФЕССИИ ПРОИЗВОДСТВА: ДИЗАЙНЕР Дизайнер – это специалист по созданию макето
Описание слайда:

ПРОФЕССИИ ПРОИЗВОДСТВА: ДИЗАЙНЕР Дизайнер – это специалист по созданию макетов окружающей действительности. Она может быть реальной или виртуальной, может воплощаться в жизнь или оставаться концепцией. Дизайнер не рисует-рисуют художники. Его работа заключается в практическом применении. Поэтому для получения профессии мало окончить художественную школу – необходимо профессиональное обучение, специализация. Круг задач дизайнера ограничен не только его профессиональными навыками, но и выбранной специализацией. Наиболее популярными специализациями являются: - дизайнер интерьеров; -веб-дизайнер или дизайнер интерфейсов; - графический дизайнер; - индустриальный дизайнер; Где учатся на дизайнера: СПбГУ. МГУ им. Ломоносова. Санкт-Петербургский институт дизайна и искусств. Московский университет дизайна и бизнеса. Санкт-Петербургский политехнический университет. Личностные качества дизайнера: -логическое мышление; - индивидуальность; - внимательность; - усидчивость; - развитый интеллект. Плюсы профессии: Востребованная, актуальная и перспективная профессия. Достойная оплата труда квалифицированных специалистов. Неограниченные возможности для хорошего заработка на фрилансе. Интересная, отчасти творческая работа. Реальная возможность улучшить окружающую действительность. Минусы профессии: Сложная работа, требующая понимания отрасли. Часто субъективная, некомпетентная оценка труда. Невысокие зарплаты у специалистов без имени, квалификации, опыта. Отсутствие инструкций по решению конкретных задач. Почти всегда ненормированный рабочий день. Минимальная зарплата 12-15 тысяч рублей; максимальная 33-35 тысяч рублей. В москве- 37-43 тысячи рублей.

36 слайд Практическая работа: Алмазная вышивка по схеме Задание: Подготовить материалы
Описание слайда:

Практическая работа: Алмазная вышивка по схеме Задание: Подготовить материалы и инструменты Провести инструктаж по технике безопасности при работе с ручными инструментами Составить схему вышивки Выполнить вышивку изделия по схеме Проверить качество

37 слайд Заключение Поставленная проблема актуальна. Цели достигнуты, задачи решены. В
Описание слайда:

Заключение Поставленная проблема актуальна. Цели достигнуты, задачи решены. В проект я вложено всё, чему научились за целый год учёбы. Знания математики применялись при экономических расчётах, а русский язык в написании текста. Также ознакомились с профессиональной деятельностью индивидуального предпринимателя. Сложность вызвали экономические расчёты, над которыми предстоит поработать более серьёзно в следующем году. Удалось при выполнении проекта проработать достаточно много специализированной литературы по дизайну и изготовлению алмазной вышивки, оформлению интерьера жилых помещений, периодических изданий для массового читателя. Работая с этими заданиями, мы пыталась найти ответы на довольно сложные вопросы: Попробовать себя в роле дизайнера. Оценив их труд, мы поняли, насколько он требует творческого подхода и аккуратности. Мы довольны результатом своего труда и, думаем, что он будет оценен по заслугам! Таким образом, проектная деятельность занимает важное место в системе образования современного школьника. Проект помогает нам узнать многое о производстве и его работниках. Он ориентирует нас на выбор профессий производственного назначения. Это позволит поднять экономику региона, страны в целом и создать новые рабочие места.  

38 слайд ИТОГ УРОКА: Вопросы: Что такое мозаика? По какому принципу выполняется алмазн
Описание слайда:

ИТОГ УРОКА: Вопросы: Что такое мозаика? По какому принципу выполняется алмазная вышивка? Достоинства алмазной вышивки. Недостатки алмазной вышивки. Как выкладывать картину с квадратными стразами? Как выкладывать картину с круглыми стразами? Какое оборудование используется в работе со стразами?

39 слайд  РЕФЛЕКСИЯ: Дерево успеха
Описание слайда:

РЕФЛЕКСИЯ: Дерево успеха

40 слайд ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Закончить изделие. Оформить проект. Подготовить пезентацию.
Описание слайда:

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Закончить изделие. Оформить проект. Подготовить пезентацию.

41 слайд
Описание слайда:

42 слайд ЛИТЕРАТУРА 1.Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосовани
Описание слайда:

ЛИТЕРАТУРА 1.Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ) // Собрание законодательства РФ. - 04.08.2014. - № 31. - ст. 4398.  2.Закон "Об образовании в Российской Федерации". - М.: Сфера, 2014. - 192 c. 3.Технология. 7 класс: учеб. Пособие для общеобразоват. организаций / (В. М. Казакевич, Г. В. Пичугина, Г.Ю. Семёнова и др.) под ред. В. М. Казакевича. – М.: Просвещение, 2017.-255 с. 4.Технология. 7 класс: учебник для учащихся общеобразоват. организаций / В. Д. Симоненко, А. А. Электов, Б. А. Гончаров и др.). – М.: Вентана-Граф, 2016. – 160 с. 5.Технология. 7 класс: учебник для учащихся общеобразоват. организаций. / Н. В. Мятяш, А. А. Электов, В. Д. Симоненко и др.). – М.: Вентана-Граф, 2015. – 208 с. 6.Технология: 7 класс: учебник для учащихся общеобразоват.учреждений. - / ( А. Н. Богатырёв, О. П. Очинин, П. С. Самородский и др.); под ред. В. Д. Симоненко. Головлева, Е.Л. Основы рекламы / Е.Л. Головлева. – М.: ОАО «Московские учебники», 2006. – 271 с. 7. Голубков, Е.П. Основы маркетинга / Е. П. Голубков. – М.: Фин-Пресс, 2003. – 688 с. 8. Производственное освещение. Н. В. Горшенина, Л.Г. Стишенко, Методические указания. Омск. 2001 г. 9. Дубровин, И.А. Бизнес-планирование на предприятии: Учебник. 2-е изд. / И.А. Дубровин. — М.: Дашков и К, 2016. — 432 c. 10. Зинченко В. П., Мунипов. В. М., Смолян Г. Л. «Эргономические основы организации труда». М., «Экономика», 2001, 246 c. 11. Неуймин Я. Г. Модели в науке и технике. История, теория, и практика. Л., 1984 12. Охрана труда: организация и управление: Учеб. пособие / МАНЭБ; под ред. О.Н. Русака. - СПб.: Профессия, 2002. - 240 с. 13.Протасов В.Ф. Экология, здоровье и охрана окружающей среды в России. - М.: Финансы и статистика, 2011. - 672 с. 14. Штофф В. А. О роли модели в познании Л., 1963 55.Юдин А. Д. Экстремальные модели в экономике. М., 1979. Источник: https://info-profi.net/professiya-dizajner/

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель технологии
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Вниманию коллег предлагается презентация на тему:«Разработка и реализация персонального проекта направленного на разрешение личностно значимой для обучающихся проблемы» 7 класс, разработанная в соответствии с разделом "Формирование технологической культуры и проектно-технологического мышления" ФГОС.

Презентация включает порядок работы над личностно значимой для учащихся проблемы в работе над проектом. Проект даёт возможность познакомить обучающихся с технологическим процессом производства изделий народного промысла в основе предпринимательской деятельности. Он способствует развитию творческих способностей и технологического мышления. Ориентирует на выбор профессий в области открытия собственного дела.Знакомит с организацией работы на производстве. Эта тема актуальна в настоящее время тем, что позволяет не только открыть своё дело, но и создать рабочие места для многих людей.

Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Технология», Казакевич В.М., Пичугина Г.В., Семёнова Г.Ю. и др. /Под ред. Казакевича В.М.
Тема: § 3. Возможные варианты изделий для учебных проектов

Номер материала: ДБ-1242931

Скачать материал
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.