Презентация на тему "Развитие критического мышления на уроках информатики"

Развитие критического мышления на уроках информатики …критическое мышление – это что-то заведомо хорошее, некий навык, который позволит нам успешно справляться с требованиями XXI века, поможет глубже понять то, что мы изучаем и делаем. Ресурсы Интернета

Основной модуль, который стал для меня своеобразным флагманом в моей педагогической деятельеости – Развитие критического мышления. Ведь критически мыслящие учащиеся активны в процессе постановки вопроса и анализа доказательств, сознательно применяя стратегии для определения значений; они скептичны в отношении к визуальным, устным и письменным доказательствам; открыты для новых идей и перспектив

На стадии вызова для развития критического мышления можно использовать «умное деление». Таким образом я «принуждаю» школьников мыслить с самого начала урока. Также существенным моментом является выход на тему занятия. То есть учащиеся самостоятельно озвучивают о чем будет говорится на уроке. Выполняют постановку целей.

Выход на тему урока «Классификация программного обеспечения»

Стратегия «ощути себя системщиком» при изучении темы «Аппаратное обеспечение компьютера» Учащимся было предложено, используя натуральные устройства системного блока рассказать о его назначении, показать его место на материнской плате. Такой вид задания позволяет учащимся потрогать устройства, ощутить его вес, натуральную величину, примерить его на материнскую плату, оно дает ощущение реалистичности и дает почувствовать себя системщиком собирающим компьютер.

Будущие «системщики»

Моя помощница – интерактивная доска В программе ActivStudio были показаны рисунки устройств системного блока. Учащиеся должны были подписать каждое устройство и рассказать о его функциях. Для человека изучающего теоретический материал, и не просто заучивает его, а связывает его с реальной жизнь оно подходит просто идеально.

Ломаем голову у доски

В данной таблице необходимо было указать какое программное обеспечение нужно людям в тех или иных жизненных ситуациях. Вот оно, раздолье для развития критического мышления подумал я, и оказался прав. Использование ситуативной таблицы при изучении тему «Программное обеспечение компьютера»

Ситуативная таблица

Создание постеров, на основе самостоятельно изученного материала Данный прием способствует развитию у детей способность отсекать все ненужное и создавать «шедевры» умственной деятельности. Вот здесь нужно применить дисциплинарный подход к осмыслению, оценке, анализу и синтезу информации, полученной в результате наблюдения, опыта размышления или рассуждения, что может в дальнейшем послужить основанием к действия.

Выступление ораторов

Моя рефлексия Развивать детское мышление – значит, развивать умение думать. Вот тут-то и необходим учитель способный принять ребенка со всеми его «плюсами» и «минусами», способный увидеть и поддержать его в его начинаниях, направить в нужном направлении. Правильный и вовремя заданный вопрос позволяет убрать противоречия, повысить мотивацию к познанию и размышлению. Думаю, что успешное преподавание и компетентный учитель, работающий по новому, изменит всю систему нашего образования в лучшую сторону

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!