Инфоурок Дошкольное образование ПрезентацииПрезентация на тему"Развитие познавательного интереса детей через разные виды деятельности"

Презентация на тему"Развитие познавательного интереса детей через разные виды деятельности"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация на тему"Развитие познавательного интереса детей через разные виды деятельности""

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Помощник руководителя отдела библиотеки

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «Развитие познавательного интереса детей через разные виды деятельности»Струк...

    1 слайд

    «Развитие познавательного интереса детей через разные виды деятельности»
    Структурное подразделение МКОУ Великоархангельская ООШ детский сад

  • "Умейте открыть перед ребенком в окружающем мире что-то одно, но открыть так,...

    2 слайд

    "Умейте открыть перед ребенком в окружающем мире что-то одно, но открыть так, чтобы кусочек жизни заиграл перед детьми всеми цветами радуги. Оставляйте всегда что-то недосказанное, чтобы ребенку захотелось еще и еще раз возвратиться к тому, что он узнал".
    В. А. Сухомлинский

  • Известно, что дошкольный возраст - возраст становления и развития наиболее об...

    3 слайд

    Известно, что дошкольный возраст - возраст становления и развития наиболее общих способностей, которые по мере взросления ребенка будут совершенствоваться и дифференцироваться. Одна из наиболее важных способностей – способность к познанию. Одной из стадий познавательного развития дошкольников является познавательный интерес, характеризующийся повышенной устойчивостью, ясной избирательной нацеленностью на познаваемый предмет, ценной мотивацией, в которой главное место занимают познавательные мотивы. Познавательный интерес содействует проникновению дошкольника в сущностные отношения, связи, закономерности освоения действительности. Проявлением познавательного интереса следует считать стремление ребенка самостоятельно отвечать на поставленные вопросы.

  • Основные формы взаимодействия, способствующие познавательному развитию:
Вовле...

    4 слайд

    Основные формы взаимодействия, способствующие познавательному развитию:
    Вовлечение ребенка в различные виды деятельности;
    Использование дидактических игр;
    Применение методов обучения, направленных на обогащение творческого воображения, мышления, памяти, развития речи.

  • Познавательное развитие предполагает познавательную активность дошкольника. А...

    5 слайд

    Познавательное развитие предполагает познавательную активность дошкольника. А чтобы поддержать познавательную активность, необходимо опираться на познавательный интерес детей.
    Познавательный интерес – избирательная направленность на познание предметов, явлений, событий окружающего мира, активизирующая психические процессы и деятельность человека, его познавательные возможности.
    Главными критериями будут являться новизна, необычность, неожиданность, несоответствие прежним представлениям.

  • Познавательный интерес состоит из следующих взаимосвязанных процессов:
Интелл...

    6 слайд

    Познавательный интерес состоит из следующих взаимосвязанных процессов:
    Интеллектуальные – логические действия и операции (анализ, синтез, обобщение, сравнение), доказательства;
    Эмоциональные – переживание успеха, радости познания, гордости за свои достижения, удовлетворение деятельностью;
    Регулятивные – волевые устремления, целенаправленность, настойчивость, внимание, принятие решений;
    Творческие – воображение, создание новых моделей, образов.
    Для формирования и развития познавательного интереса следует:
    Развивать творческие способности детей, создавать для этого условия;
    Укреплять в каждом ребенке веру в свои силы, поощрять его, не ослаблять его интереса недоверием, негативными оценками;
    Развивать у детей чувство собственного достоинства.

  • Виды деятельности, в которых наиболее эффективно реализуется содержание позна...

    7 слайд

    Виды деятельности, в которых наиболее эффективно реализуется содержание познавательного развития детей: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы и фольклора, самообслуживание и элементарный бытовой труд, конструирование, изобразительная, музыкальная, двигательная.

  • В Предметной деятельности дети познают такие свойства как цвет, форму, характ...

    8 слайд

    В Предметной деятельности дети познают такие свойства как цвет, форму, характер поверхности, вес, расположение в пространстве, температуру и др. Эта деятельность помогает детям решать задачу путем проб и ошибок, т.е. при помощи наглядно-действенного мышления.
    Из общения со взрослыми дети усваивают огромное количество необходимой информации: названия предметов, действий, свойств, отношение взрослых ко всему окружающему. Совместные игры со сверстниками под руководством взрослых позволяют малышам применить знания и умения полученные ранее.
    Самообслуживание и действия с бытовыми предметами-орудиями обогащают сенсорный опыт детей, создают условия для развития наглядно-действенного мышления, развивают мелкую мускулатуру.

  • Стихи, сказки, песенки не только доставляют эмоциональное удовольствие, но и...

    9 слайд

    Стихи, сказки, песенки не только доставляют эмоциональное удовольствие, но и обогащают представления детей о мире, выводят его за пределы непосредственно воспринимаемого.
    Рассматривание картинок способствует обогащению сенсорного опыта, развитию наглядно-образного мышления.
    Двигательная деятельность в меньшей степени, но тоже влияет на познавательное развитие детей. Во-первых, она снимает напряжение, а кроме этого и здесь дети получают много информации о собственном теле, его возможностях.

  • В дошкольном возрасте на первое место по значимости среди видов деятельности...

    10 слайд

    В дошкольном возрасте на первое место по значимости среди видов деятельности , в которых происходит познавательное развитие, выходит игра.
    Главные виды игр – сюжетно-ролевые, режиссерские, театрализованные, потому что в этих играх удовлетворяется стремление ребенка к самостоятельности, активному участию в жизни взрослых. Игра для дошкольника выполняет ту же функцию, что учебник для школьников, она помогает осознать происходящее вокруг. Все игры, и развивающие игры с правилами в том числе, удовлетворяют не насыщаемую потребность в познании окружающего.



  • Коммуникативная деятельность, по сравнению с общением в раннем возрасте, стан...

    11 слайд

    Коммуникативная деятельность, по сравнению с общением в раннем возрасте, становится более содержательной. Дети способны высказывать свое мнение, задавать «цепочки» вопросов, обсуждать серьезные вопросы, настаивать на чем-то.
    Познавательно-исследовательская деятельность, при правильной организации, учит детей видеть проблему, искать способы ее решения, фиксировать результат, анализировать полученные данные.
    Приобщение детей к чтению художественной литературы и фольклора позволяет нам не только пополнить литературный багаж детей, но и воспитать читателя, способного испытывать сострадание и сочувствие к героям книги, отождествлять себя с героями книги.

  • Самообслуживание и элементарный бытовой труд заметно усложняются и позволяет...

    12 слайд

    Самообслуживание и элементарный бытовой труд заметно усложняются и позволяет детям выделять больше свойств предметов, получать новые знания.
    Конструирование, Изобразительная деятельность, Музыкальная деятельность, конечно, главным образом решают задачи художественно-эстетического развития детей, но при этом они много узнают нового о средствах и материалах, с которыми работают, знакомятся с произведениями искусства.
    В рамках Двигательной деятельности, при всей специфичности этой образовательной области, мы знакомим детей с различными видами спорта, знаменитыми спортсменами, олимпийскими играми, формируем представления о здоровом образе жизни.

  • Актуальным методом познавательного развития детей дошкольного возраста являет...

    13 слайд

    Актуальным методом познавательного развития детей дошкольного возраста является экспериментирование, которое рассматривается как практическая деятельность поискового характера, направленная на познание свойств, качеств предметов и материалов, связей и зависимостей явлений.
    В экспериментировании дошкольник выступает в роли исследователя, который самостоятельно и активно познает окружающий мир, используя разнообразные формы воздействия на него. В процессе экспериментирования ребенок осваивает позицию субъекта познания и деятельности.

  • Для развития познавательной активности и поддержания интереса в группе обору...

    14 слайд

    Для развития познавательной активности и поддержания интереса в группе оборудовали «Центр экспериментирования».
    В центре имеется разнообразное оборудование:
    Приборы-помощники;
    Разнообразные сосуды;
    Природный материал;
    Семена;
    Утилизированный материал;
    Измерительные приборы;
    Прочие материалы.

  • Лаборатория «Учимся переливать»

    15 слайд

    Лаборатория «Учимся переливать»

  • Учимся выращивать растения

    16 слайд

    Учимся выращивать растения

  • 17 слайд

  • Почему дети в опытах активны?
Исследовательская активность – естественное сос...

    18 слайд

    Почему дети в опытах активны?
    Исследовательская активность – естественное состояние ребенка, он настроен на познание мира, он хочет все знать, исследовать, открыть, изучить. Воспитанник быстрее идет на контакт со сверстниками, взрослыми, может сразу видеть и ощущать результат, в процессе исследовательской деятельности. Исследования предоставляют, возможность ребенку самому найти ответы на вопросы «как?» и «почему?». Это огромная возможность для детей думать, пробовать, экспериментировать, а самое главное самовыражаться.
    Китайская пословица гласит: «Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать – и я пойму». Усваивается все прочно и надолго, когда ребенок слышит, видит и делает сам. Вот на этом и основано активное внедрение детского экспериментирования.

  • В группе и на прогулках с детьми мы проводим разные исследования, где дети зн...

    19 слайд

    В группе и на прогулках с детьми мы проводим разные исследования, где дети знакомятся с миром природы, с предметами, которые их окружают, и ставим простейшие опыты.
    Опыты – словно фокусы. Только загадка фокусов так и останется неразгаданной, а вот все, что получается в результате опытов, можно объяснить и понять.







  • - «Волшебное свойство воды». Дети познакомились с новым свойством воды - рас...

    20 слайд

    - «Волшебное свойство воды». Дети познакомились с новым свойством воды - растворимость и не растворимость в ней различных веществ.
    Вывод: Вещество (соль, сахар) растворяются в воде, вода приобретает вкусовые качества(сладкая, соленая), а вещество (масло) – не растворилось, плавает кружочками или расплывается тонкой пленкой.


    Волшебница-вода

  • - "Свойства соленой воды". Цель этого опыта познакомить детей со свойствами с...

    21 слайд

    - "Свойства соленой воды". Цель этого опыта познакомить детей со свойствами соленой воды. Выяснить разницу между простой и соленой водой.
    Вывод: Яйцо плавает в соленой воде, а в обычной яйцо тонет.

  • Эксперименты с песком
 - "Песок или крупа". Дети рассматривают песок, затем м...

    22 слайд

    Эксперименты с песком
    - "Песок или крупа". Дети рассматривают песок, затем манную крупу. Делают выводы: определяют цвет (песок темный, манка светлая), свойство (песок мельче чем манная крупа), если добавить воды, то песок будет рассыпчатым, а манка слипнется и превратится в липкий комочек.
    - В совместной деятельности на прогулке ставили проблему: слепить фигурку из мокрого и сухого песка. Дети рассуждают, какой песок лепится, почему.










  • Воздух-невидимка
Очень интересны и увлекательны опыты с воздухом, так как он...

    23 слайд

    Воздух-невидимка
    Очень интересны и увлекательны опыты с воздухом, так как он не видим.







  • Опыты с магнитом
 Дети на практике могут познакомиться со свойствами магнита....

    24 слайд

    Опыты с магнитом
    Дети на практике могут познакомиться со свойствами магнита. Поддерживает интерес такое задание: достань скрепку из воды, не намочив рук.

  • Большое значение придаю проведению наблюдений на прогулке.
На прогулке мы рас...

    25 слайд

    Большое значение придаю проведению наблюдений на прогулке.
    На прогулке мы рассматривали дерево. И дети выяснили, что ствол у дерева круглый, большой, шероховатый, коричневого цвета. А дерево высокое по отношению к ребенку, взрослому.







  • Провели исследование со снегом, что снег в этот день был липким, мокрым. И ле...

    26 слайд

    Провели исследование со снегом, что снег в этот день был липким, мокрым. И легко можно было лепить из него снеговика. А так же сделали вывод: что снег это замерзшая вода, что если держать снег в рукавицах, то он не растает, а если положить на ладошку, от тепла рук снег превращается в водичку.











  • Наряду с традиционными методами и приемами, используются инновационные технол...

    27 слайд

    Наряду с традиционными методами и приемами, используются инновационные технологии воспитания и обучения дошкольников. В процессе экспериментирования применяются компьютерные и мультимедийные средства обучения, что стимулирует познавательный интерес дошкольников. Намного интереснее не просто слушать рассказ воспитателя о каких-то объектах или явлениях, а посмотреть на них собственными глазами. Насколько захватывающие картинки можно увидеть на экране с помощью мультимедийной презентации, какие удивительные открытия сделает маленький естествоиспытатель.

  • Таким образом, можно сделать вывод, что каждая из специфически детских видов...

    28 слайд

    Таким образом, можно сделать вывод, что каждая из специфически детских видов деятельности позволяет реализовать содержание познавательного развития, интегрируя его с другими образовательными областями.

  • Спасибо за внимание!

    29 слайд

    Спасибо за внимание!





Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Презентацию можно использовать при подготовке к семинару на тему: "Развитие познавательного интереса".

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 595 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.09.2021 404
    • PPTX 11.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Павленко Ольга Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Павленко Ольга Васильевна
    Павленко Ольга Васильевна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 42063
    • Всего материалов: 51

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 18 регионов

Курс повышения квалификации

Менеджмент и управление проектами в ДОУ в условиях реализации ФГОС

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 93 человека из 34 регионов

Мини-курс

История России: ключевые события и реформы

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 23 регионов

Мини-курс

Создание контента и заработок в онлайн среде: регулирование, продвижение и монетизация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 31 региона

Мини-курс

Педагогические идеи выдающихся педагогов и критиков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе