Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация на тему "Развитие познавательного интереса в ГПД через игру"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Презентация на тему "Развитие познавательного интереса в ГПД через игру"

библиотека
материалов
Макеевская общеобразовательная школа I-III ступеней № 47 Воспитатель ГПД Хопи...
Игра — в значительной степени основа всей человеческой культуры. Анатолий Ва...
Главной целью воспитательной работы становится формирование детского интелле...
Развивающие игры, направленные на формирование у детей интеллектуально-творч...
«Чудесные превращения» Цель: Учить детей преобразовывать слова путем замены...
«Один звук» Цель: Учить детей преобразовывать слова, изменяя один звук. Ход и...
«Найди ошибки» Цель: воспитывать наблюдательность. Содержание: предложить дет...
«Делу – время, потехи час» Цель: воспитывать у детей умение рационально испол...
Планируя игровую деятельность, воспитатель должен четко осознавать, на форми...
Речевые разминки - «Спросите друг у друга», «Минутка Почемучки», диалог-драма...
Логические задачи - отгадывание загадок; чтение логического рассказа - загадк...
 Игры - соревнования (конкурсы сказок, загадок «Кто верней и быстрей?», «Не з...
Игры  на развитие внимательности у детей «Слушаем тишину». В течение 3 минут...
· «Корректор». Дети работают с текстами: необходимо в течении 5 минут зачерки...
Сюжетно-ролевые игры (Отличаются наличием определенной роли, которую берет на...
Игра как способ переработки полученных из окружающего мира впечатлений и зна...
16 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Макеевская общеобразовательная школа I-III ступеней № 47 Воспитатель ГПД Хопи
Описание слайда:

Макеевская общеобразовательная школа I-III ступеней № 47 Воспитатель ГПД Хопина Татьяна Александровна Развитие познавательных интересов в ГПД через игру

№ слайда 2 Игра — в значительной степени основа всей человеческой культуры. Анатолий Ва
Описание слайда:

Игра — в значительной степени основа всей человеческой культуры. Анатолий Васильевич Луначарский Игра привлекает игрока, вовлекает его и держит. Ханс Георг Гадамер Игра — высшая форма исследования. Альберт Эйнштейн

№ слайда 3 Главной целью воспитательной работы становится формирование детского интелле
Описание слайда:

Главной целью воспитательной работы становится формирование детского интеллекта, а основой развития умственных способностей в младшем школьном возрасте является целенаправленное развитие познавательных психических процессов: мышления, памяти, внимания, воображения, восприятия.

№ слайда 4 Развивающие игры, направленные на формирование у детей интеллектуально-творч
Описание слайда:

Развивающие игры, направленные на формирование у детей интеллектуально-творческих способностей: наблюдательности, гибкости, умения анализировать, сравнивать, использовать аналогию, мыслить логически; умений находить зависимости и закономерности, классифицировать и систематизировать материал, находить ошибки и недостатки; способности к комбинированию, пространственного представления и воображения, способности предвидеть результаты своих действий; устойчивого внимания, хорошо развитой памяти.

№ слайда 5 «Чудесные превращения» Цель: Учить детей преобразовывать слова путем замены
Описание слайда:

«Чудесные превращения» Цель: Учить детей преобразовывать слова путем замены в них звуков и получать новые слова. Ход игры: Слово «СОМ». Замените в нем первый звук. СОМ – ТОМ – КОМ – ЛОМ – РОМ и т.д. У кого больше получилось слов? Замените второй звук в этом слове. СОМ – САМ. А теперь замените третий звук. СОМ – СОК – СОР – СОЛЬ и т.д. Новые слова можно обозначать фишками. Определение победителя: Выигрывает тот, кто больше получит слов.

№ слайда 6 «Один звук» Цель: Учить детей преобразовывать слова, изменяя один звук. Ход и
Описание слайда:

«Один звук» Цель: Учить детей преобразовывать слова, изменяя один звук. Ход игры: из каждого слова исключить по одному звуку, чтобы получилось новое слово. Например: ОЛЕНЬ - ЛЕНЬ. ХЛЕВ, УТОЧКА, СТОЛБ, ЩЕЛЬ, УКОЛ, ЗУБР, КОСА, МРАК, ПОЛК, УДОЧКА, ВОЛК, СМЕХ, КЛЕЩ, МЕЛЬ, СНАРЯД, ГРАД, СКОТ, ВСЛАСТЬ, КРАСКА. Подсчитайте очки: новое слово – одно очко. Добавьте к каждому из слов один звук, чтобы получилось новое слово. Например: РОЗА – ГРОЗА РУБКА(т), СТОЛ(б), ДАР(у), КЛАД(с), ЛАПА(м), ШАР(ф), УСЫ(б), УКУС(с). Замените в словах один согласный звук. Например: КЛИН - БЛИН. НОГТИ(к), БУЛКА(р), ЛАПКА(ц), ЗУБЫ(д), КИСКА(м), ПЕСОК(л), ГАЛКА(п), ОРЕЛ(с), НОРКА(к), СВЕТ(ц), ПОЛЕНО(к), РАМОЧКА(м). Определение победителя: побеждает тот, кто набрал большее количество очков.

№ слайда 7 «Найди ошибки» Цель: воспитывать наблюдательность. Содержание: предложить дет
Описание слайда:

«Найди ошибки» Цель: воспитывать наблюдательность. Содержание: предложить детям осуществить взаимопроверку рабочего места, как расположены для выполнения домашнего задания школьные принадлежности, нет ли на парте лишних предметов.

№ слайда 8 «Делу – время, потехи час» Цель: воспитывать у детей умение рационально испол
Описание слайда:

«Делу – время, потехи час» Цель: воспитывать у детей умение рационально использовать время. Содержание: учить предлагать детям подумать и рассказать о возможной последовательности выполнения данных действий. Оборудование: картинки с изображением ребенка, выполняющего различные действия: читает, рисует, умывается, поёт, танцует.

№ слайда 9 Планируя игровую деятельность, воспитатель должен четко осознавать, на форми
Описание слайда:

Планируя игровую деятельность, воспитатель должен четко осознавать, на формирование каких навыков и умений должна быть направлена игра и какие способности детей она должна развивать. Нестандартные игровые задания и упражнения на развитие творческих способностей воспитатели используют для того, чтобы сделать пребывание детей в ГПД более интересным и содержательным.

№ слайда 10 Речевые разминки - «Спросите друг у друга», «Минутка Почемучки», диалог-драма
Описание слайда:

Речевые разминки - «Спросите друг у друга», «Минутка Почемучки», диалог-драматизация стихотворения, формулировка вопросов к рисунку, разыгрывание диалогов (диалогов реальных лиц, диалогов растений и животных, диалогов оживших предметов), разыгрывание пантомимических сцен.

№ слайда 11 Логические задачи - отгадывание загадок; чтение логического рассказа - загадк
Описание слайда:

Логические задачи - отгадывание загадок; чтение логического рассказа - загадки и ответ на вопрос; подбор загадок, решение проблемных вопросов, вопросов-тестов; решение логической задачи в виде рисунка-загадки, ребуса

№ слайда 12  Игры - соревнования (конкурсы сказок, загадок «Кто верней и быстрей?», «Не з
Описание слайда:

 Игры - соревнования (конкурсы сказок, загадок «Кто верней и быстрей?», «Не зевать!» и др.)

№ слайда 13 Игры  на развитие внимательности у детей «Слушаем тишину». В течение 3 минут
Описание слайда:

Игры  на развитие внимательности у детей «Слушаем тишину». В течение 3 минут все слушают тишину, после чего обмениваются впечатлениями, что каждый услышал. «Минутка». Ведущий просит детей внутренне измерить время, равное одной минуте (60 сек). Каждый поднимает руку, когда внутренняя минута пройдет. Ведущий ведет контроль при помощи секундомера и отмечает степень несовпадения каждого ответа. «Что изменилось?» Упражнение проводится в нескольких вариантах: что изменилось в классной комнате по сравнению с предыдущим днем? что изменилось на столе в положении предметов? (Время на рассмотрение 10 секунд). что изменилось в кругу. (Участники сидят в кругу, один закрывает глаза. По знаку ведущего 2 предмета меняются  местами). «Слова-невидимки». Ведущий пишет слова в воздухе по одной букве. Другой вариант: ведущий показывает карточки с буквами ученику, стоящему у доски. Тот должен на доске пальцем «написать» букву.

№ слайда 14 · «Корректор». Дети работают с текстами: необходимо в течении 5 минут зачерки
Описание слайда:

· «Корректор». Дети работают с текстами: необходимо в течении 5 минут зачеркивать определенную букву (например, «а»). После чего они обмениваются текстами и 5 минут проверяют: ошибкой считается пропущенная буква. «Шеренга». Ведущий выстраивает детей в шеренгу по определенным признакам: по росу; по цвету волос (от светлого до темного); по первой букве фамилии (имени) – по алфавиту; по дате рождения и т. п. Детям предлагается запомнить свое место в различных вариантах построения. По команде ведущего должны найти свое место в шеренге. «Фотоаппараты» Детям показывают карточку с изображением чего-либо. Затем карточка убирается. Задача играющих: как можно подробнее рассказать об изображении. Игра развивает зрительную память, умение описывать предметы, внимательность.

№ слайда 15 Сюжетно-ролевые игры (Отличаются наличием определенной роли, которую берет на
Описание слайда:

Сюжетно-ролевые игры (Отличаются наличием определенной роли, которую берет на себя каждый из учащихся и учитель, заданного сюжета и действий участников, обусловленных ролью). Мои воспитанники с удовольствием играют в игры: «Школа», «Магазин», «Моя семья», «Больница» и другие.

№ слайда 16 Игра как способ переработки полученных из окружающего мира впечатлений и зна
Описание слайда:

Игра как способ переработки полученных из окружающего мира впечатлений и знаний - наиболее доступный для детей вид деятельности. Ребенок играет в воображаемых ситуациях, в то же время работа с образом, пронизывающая всю игровую деятельность, стимулирует процесс мышления. В результате освоения игровой деятельности у ребенка постепенно формируется  интерес  к общественно-значимой учебной деятельности.

Автор
Дата добавления 23.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров150
Номер материала ДВ-548270
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх