Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация на тему "Развитие познавательной активности учащихся с ЗПР на уроках математики с использованием ИКТ"

Презентация на тему "Развитие познавательной активности учащихся с ЗПР на уроках математики с использованием ИКТ"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Матюшин Евгений Петрович учитель математики Муниципального казенного общеобр...
Тема: Развитие познавательной активности учащихся с ОВЗ на уроках математики...
Условия формирования личного вклада в развитие образования Научно – исследова...
Актуальность личного вклада в развитие образования Современное общество нераз...
Теоретическое обоснование личного вклада в развитие образования При задержке...
Цель Задачи Повышение эффективности обучения математике в условиях коррекцион...
Ведущая педагогическая идея Внедрение ИКТ на уроках математики создадут предп...
Деятельностный аспект личного вклада Мультимедийная технология позволяет одно...
Деятельностный аспект личного вклада Компьютерная презентация, которая создаё...
Деятельностный аспект личного вклада Электронные образовательные ресурсы «Мат...
Диапазон личного вклада педагога в развитие образования и степень его новизны...
Результативность профессиональной педагогической деятельности и достигнутые э...
Результативность профессиональной педагогической деятельности и достигнутые э...
Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности педагог...
Литература  http://km-school.ru ООО “Кирилл и Мефодий” КМ-Школа - образовател...
15 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Матюшин Евгений Петрович учитель математики Муниципального казенного общеобр
Описание слайда:

Матюшин Евгений Петрович учитель математики Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Школа-интернат №10» Автозаводского района города Нижнего Новгорода Учи и учись лучшему! Фалес Милетский

№ слайда 2 Тема: Развитие познавательной активности учащихся с ОВЗ на уроках математики
Описание слайда:

Тема: Развитие познавательной активности учащихся с ОВЗ на уроках математики с применением ИКТ

№ слайда 3 Условия формирования личного вклада в развитие образования Научно – исследова
Описание слайда:

Условия формирования личного вклада в развитие образования Научно – исследовательские условия: изучение работ философов, психологов и педагогов коррекционно - развивающего образования (Л.С. Выготского, Т.А.Власовой, М.С.Певзнер, К.С.Лебединской, В.В. Давыдова и др.) Методические условия: изучение научно – педагогической литературы, передового педагогического опыта работы коллег по развитию познавательной активности учащихся с ЗПР Организационно – педагогические условия: работа в качестве педагога – экспериментатора в рамках областной экспериментальной площадки на тему «»

№ слайда 4 Актуальность личного вклада в развитие образования Современное общество нераз
Описание слайда:

Актуальность личного вклада в развитие образования Современное общество неразрывно связано с процессом информатизации. Происходит повсеместное внедрение компьютерных технологий. При этом одно из приоритетных направлений процесса информатизации общества – информатизация образования. В современных условиях главная задача образования –формирование у учащихся умений и навыков самостоятельного приобретения знания, поиска, отбора нужной информации, её анализа, представления и передачи, что является составляющими частями информационной компетентности.

№ слайда 5 Теоретическое обоснование личного вклада в развитие образования При задержке
Описание слайда:

Теоретическое обоснование личного вклада в развитие образования При задержке психического развития исследователи отмечают недоразвитие форм познавательной деятельности, в частности Т.А. Власова и М.С. Певзнер (1967, 1973); Т.В. Егорова (1973), Г.И. Жаренкова (1981) указывают именно на слабость познавательной активности у детей с ЗПР. Анализ причин указанных нарушений приведен в исследованиях И.Ф. Марковской, В.В. Лебединского и О.С. Никольской (1977), И.Ф. Марковской (1977, 1979, 1982, 1983). Конкретными результатами развития познавательной активности детей с ЗПР, как указано в ФГОС учащихся с ОВЗ является «активное использование средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) для решения коммуникативных и познавательных задач; использование различных способов поиска, сбора, обработки, анализа, организации, передачи и интерпретации информации в соответствии с коммуникативными и познавательными задачами и технологиями учебного предмета»

№ слайда 6 Цель Задачи Повышение эффективности обучения математике в условиях коррекцион
Описание слайда:

Цель Задачи Повышение эффективности обучения математике в условиях коррекционной школы через использование в учебном процессе информационно-коммуникационных технологий повышать уровень познавательной активности и учебной мотивации учащихся с ЗПР; повышать качество знаний по математике; формировать ИКТ – компетентность; развивать коммуникативные способности учеников развивать творческие способности учащихся формировать навыки самостоятельной и исследовательской деятельности

№ слайда 7 Ведущая педагогическая идея Внедрение ИКТ на уроках математики создадут предп
Описание слайда:

Ведущая педагогическая идея Внедрение ИКТ на уроках математики создадут предпосылки для интенсификации образовательного процесса. Они позволят широко использовать на практике психолого-педагогические разработки, обеспечивающие переход от механического усвоения знаний к овладению умением самостоятельно приобретать новые знания. Компьютерные технологии будут способствовать раскрытию, сохранению и развитию познавательной активности обучаемых с ЗПР

№ слайда 8 Деятельностный аспект личного вклада Мультимедийная технология позволяет одно
Описание слайда:

Деятельностный аспект личного вклада Мультимедийная технология позволяет одновременно использовать различные способы представления информации в виде числа, текста, графики, анимации, видео и звука. Разновидности мультимедийных продуктов: 1. Компьютерная презентация. 2. Электронные средства обучения.

№ слайда 9 Деятельностный аспект личного вклада Компьютерная презентация, которая создаё
Описание слайда:

Деятельностный аспект личного вклада Компьютерная презентация, которая создаётся с помощью программы Power Point, – представляет собой последовательность слайдов. 1) Презентации для изучения нового материала. 2) Презентации-опросы.  3) Презентации для организации как фронтальной, так и групповой работы.

№ слайда 10 Деятельностный аспект личного вклада Электронные образовательные ресурсы «Мат
Описание слайда:

Деятельностный аспект личного вклада Электронные образовательные ресурсы «Математика 5-11 классы. Практикум» «Курс математики XXI века» «Учебное электронное издание. Математика 5-11 классы» «Интерактивная математика 5-9 классы». «Математика 5-11 классы. Практикум», «Сдаем единый экзамен» «Живая геометрия» «Открытая математика. Планиметрия» (7 – 9 кл.) «Открытая математика. Стереометрия» (10 – 11 кл.) «Открытая математика. Графики и функции» (7 – 9 кл.) «Интерактивная математика» (5 – 9 кл.) «Тригонометрия не для отличников» «Алгебра не для отличников»

№ слайда 11 Диапазон личного вклада педагога в развитие образования и степень его новизны
Описание слайда:

Диапазон личного вклада педагога в развитие образования и степень его новизны Разработаны и применяются на практике презентации различного вида по следующим темам: «Натуральные числа и шкалы» (5 класс); «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс); «Умножение и деление натуральных чисел» (5 класс); «Дробные числа и действия с ними» (5 класс). Создана медиатека для выполнения домашнего задания Создана система внеклассных мероприятий по математике с применением ИКТ: игра «Что? Где? Когда?»; КВН «Занимательная математика»; игра «Счастливый случай»

№ слайда 12 Результативность профессиональной педагогической деятельности и достигнутые э
Описание слайда:

Результативность профессиональной педагогической деятельности и достигнутые эффекты Динамика качества знаний по математике учащихся 5Б класса

№ слайда 13 Результативность профессиональной педагогической деятельности и достигнутые э
Описание слайда:

Результативность профессиональной педагогической деятельности и достигнутые эффекты Динамика уровня учебной мотивации по математике у учащихся 5Б класса

№ слайда 14 Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности педагог
Описание слайда:

Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности педагогического работника сообщение «Применение ИКТ на уроках математики в 5-6 классах» на педагогическом совете (ноябрь 2015 г.); участие в школьном семинаре «Компетенция педагога в условиях введения ФГОС учащихся с ОВЗ» (апрель 2015 г.); сообщение «Роль ИКТ на уроках математики» на школьном методическом объединении учителей-межпредметников (январь 2016 г.)

№ слайда 15 Литература  http://km-school.ru ООО “Кирилл и Мефодий” КМ-Школа - образовател
Описание слайда:

Литература  http://km-school.ru ООО “Кирилл и Мефодий” КМ-Школа - образовательная среда для комплексной информатизации школы Дворецкая А. В. О месте компьютерной обучающей программы в когнитивной образовательной технологии. – Педагогические технологии. №2, 2012 г. Селевко Г.К. Педагогические технологии на основе информационно-коммуникационных средств. М.:НИИ школьных технологий, 2014 г. Контрольно-измерительные материалы. Математика. 5 класс. Составил Л.П.Попова М. ВАКО, 2014 г. Фарков А.В. Математические кружки в школе. 5-8 классы. М. Айрис-пресс, 2006 г. Буковцова Н.И. Актуальные проблемы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях интегрированного (инклюзивного) образования. ПГСГА ФКП г. Самара.

Общая информация

Номер материала: ДВ-491944

Похожие материалы