201263
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеПрезентацииПрезентация на тему: "Развитие творческих и мыслительных способностей детей дошкольного возраста"

Презентация на тему: "Развитие творческих и мыслительных способностей детей дошкольного возраста"

библиотека
материалов
«Развитие творческих и мыслительных способностей детей дошкольного возраста Ц...
Моя модель
Задачи 1.Формирование мыслительных операций: анализ, синтез, сравнение. Абстр...
Направления работы Личностно – ориентированный подход в обучении и воспитании...
Объект изучения: дети предшкольного класса Предмет изучения: творческие и мыс...
Цель ТРИЗа: «: « Активизация творческого потенциала личности, способной реал...
Разработала мониторинг уровня развития логического мышления детей предшкольн...
Объект: Воспитанники предшкольного класса «А» Предмет изучения: процесс разв...
Мониторинг качества воспитания и образования. Цель мониторинга Разработать и...
Поставила задачи: 1.Проанализировать и оценить результативность обучения и в...
Определила направления работы: Личностное развитие детей: интеллектуальное, д...
Разработала общие показатели: Готовность к школе: Физическое развитие и здор...
При анализе интеллектуального уровня развития необходимо придерживаться след...
При анализе развития речи следует придерживаться следующих показателей: Осво...
При анализе художественно-эстетического развития следует ориентироваться на с...
Объект изучения: воспитанники предшкольного класса «А» Предмет изучения: восп...
Определение школьной зрелости по тесту Керна-Йирасека и тестовая беседа, пре...
Что перепутано в лесу?
Мир глазами детей
Собери цветок
Турнир в форме игры «Что, где, когда»
Деревня умных яиц
Необычное путешествие
Найди дорожку домой

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Развитие творческих и мыслительных способностей детей дошкольного возраста Ц
Описание слайда:

«Развитие творческих и мыслительных способностей детей дошкольного возраста Цель: Активизация творческого потенциала личности, способной реализоваться в гармонии с самим собой и окружающим миром»

2 слайд Моя модель
Описание слайда:

Моя модель

3 слайд Задачи 1.Формирование мыслительных операций: анализ, синтез, сравнение. Абстр
Описание слайда:

Задачи 1.Формирование мыслительных операций: анализ, синтез, сравнение. Абстрагирование, обобщение, классификация, сериация. 2.Развитие управляемого воображения, творческого мышления и познавательного интереса. 3.Воспитание творческой личности, способной к позитивному поведению и отношениям в социуме.

4 слайд Направления работы Личностно – ориентированный подход в обучении и воспитании
Описание слайда:

Направления работы Личностно – ориентированный подход в обучении и воспитании. Развитие познавательной активности. Развитие культуры мышления и воображения. Создание здоровье – сберегающей среды. Формирование чувственно – эмоциональной сферы. Развитие творческих способностей.

5 слайд Объект изучения: дети предшкольного класса Предмет изучения: творческие и мыс
Описание слайда:

Объект изучения: дети предшкольного класса Предмет изучения: творческие и мыслительные способности детей Гипотеза: «Если я в своей работе буду использовать развивающие методы обучения таких мыслительных операций, как анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, обобщение, классификация, сериация и применять упражнения для развития креативных способностей дошкольников, тогда дети научатся применять правила и законы логики в жизни и учебе, мыслить последовательно, судить доказательно и разумно опровергать неправильные выводы, что поможет ребенку стать подлинным субъектом жизнедеятельности и способствовать формированию и обогащению его субъективного опыта.

6 слайд Цель ТРИЗа: «: « Активизация творческого потенциала личности, способной реал
Описание слайда:

Цель ТРИЗа: «: « Активизация творческого потенциала личности, способной реализоваться в гармонии с самим собой и окружающим миром»   Методы технологии ТРИЗ: Метод синетика или работа по аналогиям. Метод выявления и решения противоречий. Метод активизации мыслительной деятельности: А) Дидактические игры Б) практические опыты Прием инверсии. Мозговой штурм. Метод фокальных объектов. Прием фантазирования. Системный оператор. Оператор РВС

7 слайд Разработала мониторинг уровня развития логического мышления детей предшкольн
Описание слайда:

Разработала мониторинг уровня развития логического мышления детей предшкольного класса. Поставила такую цель: «Разработать и экспериментально проверить эффективность использования методов и приемов для развития логического мышления» Определила задачи: Проанализировать и оценить результативность работы по развитию логического мышления. Оценить эффективность учебного процесса с точки зрения госстандартов образования. Проанализировать успешность обучения с учетом особенностей детей. Обобщить и распространить положительный опыт работы.

8 слайд Объект: Воспитанники предшкольного класса «А» Предмет изучения: процесс разв
Описание слайда:

Объект: Воспитанники предшкольного класса «А» Предмет изучения: процесс развития логического мышления. Вывела гипотезу: « Если воспитатель в своей деятельности будет использовать развивающие методы обучения, способствующие формированию мыслительных операций, ставить перед детьми творческие и исследовательские задачи, работать с детьми в сотрудничестве, то ребенок сможет применять правила и законы логики в жизни, в учебе, жить в гармонии с самим собой и окружающим миром»

9 слайд Мониторинг качества воспитания и образования. Цель мониторинга Разработать и
Описание слайда:

Мониторинг качества воспитания и образования. Цель мониторинга Разработать и экспериментально установить соответствие реально достигнутых результатов требованиям Госстандарта, который определяет цели воспитания и обучения дошкольников, по отдельным направлениям.

10 слайд Поставила задачи: 1.Проанализировать и оценить результативность обучения и в
Описание слайда:

Поставила задачи: 1.Проанализировать и оценить результативность обучения и воспитания 2.Оценить эффективность учебного процесса с точки зрения госстандартов образования. 3.Проанализировать успешность обучения с учетом особенностей детей. 4. Обобщить и распространить положительный опыт работы.

11 слайд Определила направления работы: Личностное развитие детей: интеллектуальное, д
Описание слайда:

Определила направления работы: Личностное развитие детей: интеллектуальное, духовно-нравственное, физическое, эмоциональное. Развитие творчества, любознательности, смекалки, самостоятельности; Уровень готовности ребенка к школе, готовность к освоению первой ступени образования; Знания, умения и навыки, полученные при освоении образовательных программ, выполнении Госстандарта.

12 слайд Разработала общие показатели: Готовность к школе: Физическое развитие и здор
Описание слайда:

Разработала общие показатели: Готовность к школе: Физическое развитие и здоровье дошкольников; Интеллектуальное развитие Развитие ребенка в игровой деятельности; Речевое развитие в дошкольном возрасте; Художественно-эстетическое развитие; Духовно-нравственное развитие;

13 слайд При анализе интеллектуального уровня развития необходимо придерживаться след
Описание слайда:

При анализе интеллектуального уровня развития необходимо придерживаться следующих показателей: Развитие речи и речевых навыков; Формирования знаний об окружающем мире, природе, человеке; Формирование элементарных знаний в математической области; Развитие духовно-нравственной культуры, культуры поведения; Формирование экологической и валеологической культуры

14 слайд При анализе развития речи следует придерживаться следующих показателей: Осво
Описание слайда:

При анализе развития речи следует придерживаться следующих показателей: Освоение детьми фонематической стороны речи; Умение высказывать связно мысль; Грамматическое построение речи; Правильное понимание детьми лексического значения речи; Активный словарь ребенка на основе знания об окружающем мире; Подготовка руки к письму; Знание детьми художественных произведений на основе ГОСО.

15 слайд При анализе художественно-эстетического развития следует ориентироваться на с
Описание слайда:

При анализе художественно-эстетического развития следует ориентироваться на следующие показатели: Сформированность интереса у детей к изобразительному, музыкальному искусству; Развитое эстетическое восприятие, эмоционально-положительный настрой; Приобщение детей к созданию эстетически благоприятной развивающей среды.

16 слайд Объект изучения: воспитанники предшкольного класса «А» Предмет изучения: восп
Описание слайда:

Объект изучения: воспитанники предшкольного класса «А» Предмет изучения: воспитательно-образовательный процесс и его результат Гипотеза: « Если воспитатель в своей деятельности будет выполнять программу и Госстандарт, создавать условия для полноценного развития детей, использовать инновационные технологии и развивающие методы обучения, то это позволит сделать своевременную коррекцию учебного процесса, внести коррективы в воспитательно – образовательный процесс, скорректировав индивидуальный уровень развития детей

17 слайд Определение школьной зрелости по тесту Керна-Йирасека и тестовая беседа, пре
Описание слайда:

Определение школьной зрелости по тесту Керна-Йирасека и тестовая беседа, предложенная С.А. Банковым Исследование уровня развития мышления по методике Р. С. Немова в классе предшкольной подготовки за 2012-2013 учебный год Исследование уровня развития психических процессов Исследование уровня развития познавательной активности, творческих способностей, чувственной сферы, творческого воображения, дивергентного мышления. Диагностика по развитию речи, формированию элементарных математических представлениях, экологии, ознакомлению с окружающим, изодеятельности, по физкультуре, валеологии, основам безопасного поведения и социуму. Диагностика была входящая, полугодовая и итоговая.

18 слайд Что перепутано в лесу?
Описание слайда:

Что перепутано в лесу?

19 слайд Мир глазами детей
Описание слайда:

Мир глазами детей

20 слайд Собери цветок
Описание слайда:

Собери цветок

21 слайд Турнир в форме игры «Что, где, когда»
Описание слайда:

Турнир в форме игры «Что, где, когда»

22 слайд Деревня умных яиц
Описание слайда:

Деревня умных яиц

23 слайд Необычное путешествие
Описание слайда:

Необычное путешествие

24 слайд Найди дорожку домой
Описание слайда:

Найди дорожку домой

Общая информация

Номер материала: ДВ-395196

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.