Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация на тему: "Развитие творческих и мыслительных способностей детей дошкольного возраста"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Презентация на тему: "Развитие творческих и мыслительных способностей детей дошкольного возраста"

библиотека
материалов
«Развитие творческих и мыслительных способностей детей дошкольного возраста Ц...
Моя модель
Задачи 1.Формирование мыслительных операций: анализ, синтез, сравнение. Абстр...
Направления работы Личностно – ориентированный подход в обучении и воспитании...
Объект изучения: дети предшкольного класса Предмет изучения: творческие и мыс...
Цель ТРИЗа: «: « Активизация творческого потенциала личности, способной реал...
Разработала мониторинг уровня развития логического мышления детей предшкольн...
Объект: Воспитанники предшкольного класса «А» Предмет изучения: процесс разв...
Мониторинг качества воспитания и образования. Цель мониторинга Разработать и...
Поставила задачи: 1.Проанализировать и оценить результативность обучения и в...
Определила направления работы: Личностное развитие детей: интеллектуальное, д...
Разработала общие показатели: Готовность к школе: Физическое развитие и здор...
При анализе интеллектуального уровня развития необходимо придерживаться след...
При анализе развития речи следует придерживаться следующих показателей: Осво...
При анализе художественно-эстетического развития следует ориентироваться на с...
Объект изучения: воспитанники предшкольного класса «А» Предмет изучения: восп...
Определение школьной зрелости по тесту Керна-Йирасека и тестовая беседа, пре...
Что перепутано в лесу?
Мир глазами детей
Собери цветок
Турнир в форме игры «Что, где, когда»
Деревня умных яиц
Необычное путешествие
Найди дорожку домой
24 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Развитие творческих и мыслительных способностей детей дошкольного возраста Ц
Описание слайда:

«Развитие творческих и мыслительных способностей детей дошкольного возраста Цель: Активизация творческого потенциала личности, способной реализоваться в гармонии с самим собой и окружающим миром»

№ слайда 2 Моя модель
Описание слайда:

Моя модель

№ слайда 3 Задачи 1.Формирование мыслительных операций: анализ, синтез, сравнение. Абстр
Описание слайда:

Задачи 1.Формирование мыслительных операций: анализ, синтез, сравнение. Абстрагирование, обобщение, классификация, сериация. 2.Развитие управляемого воображения, творческого мышления и познавательного интереса. 3.Воспитание творческой личности, способной к позитивному поведению и отношениям в социуме.

№ слайда 4 Направления работы Личностно – ориентированный подход в обучении и воспитании
Описание слайда:

Направления работы Личностно – ориентированный подход в обучении и воспитании. Развитие познавательной активности. Развитие культуры мышления и воображения. Создание здоровье – сберегающей среды. Формирование чувственно – эмоциональной сферы. Развитие творческих способностей.

№ слайда 5 Объект изучения: дети предшкольного класса Предмет изучения: творческие и мыс
Описание слайда:

Объект изучения: дети предшкольного класса Предмет изучения: творческие и мыслительные способности детей Гипотеза: «Если я в своей работе буду использовать развивающие методы обучения таких мыслительных операций, как анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, обобщение, классификация, сериация и применять упражнения для развития креативных способностей дошкольников, тогда дети научатся применять правила и законы логики в жизни и учебе, мыслить последовательно, судить доказательно и разумно опровергать неправильные выводы, что поможет ребенку стать подлинным субъектом жизнедеятельности и способствовать формированию и обогащению его субъективного опыта.

№ слайда 6 Цель ТРИЗа: «: « Активизация творческого потенциала личности, способной реал
Описание слайда:

Цель ТРИЗа: «: « Активизация творческого потенциала личности, способной реализоваться в гармонии с самим собой и окружающим миром»   Методы технологии ТРИЗ: Метод синетика или работа по аналогиям. Метод выявления и решения противоречий. Метод активизации мыслительной деятельности: А) Дидактические игры Б) практические опыты Прием инверсии. Мозговой штурм. Метод фокальных объектов. Прием фантазирования. Системный оператор. Оператор РВС

№ слайда 7 Разработала мониторинг уровня развития логического мышления детей предшкольн
Описание слайда:

Разработала мониторинг уровня развития логического мышления детей предшкольного класса. Поставила такую цель: «Разработать и экспериментально проверить эффективность использования методов и приемов для развития логического мышления» Определила задачи: Проанализировать и оценить результативность работы по развитию логического мышления. Оценить эффективность учебного процесса с точки зрения госстандартов образования. Проанализировать успешность обучения с учетом особенностей детей. Обобщить и распространить положительный опыт работы.

№ слайда 8 Объект: Воспитанники предшкольного класса «А» Предмет изучения: процесс разв
Описание слайда:

Объект: Воспитанники предшкольного класса «А» Предмет изучения: процесс развития логического мышления. Вывела гипотезу: « Если воспитатель в своей деятельности будет использовать развивающие методы обучения, способствующие формированию мыслительных операций, ставить перед детьми творческие и исследовательские задачи, работать с детьми в сотрудничестве, то ребенок сможет применять правила и законы логики в жизни, в учебе, жить в гармонии с самим собой и окружающим миром»

№ слайда 9 Мониторинг качества воспитания и образования. Цель мониторинга Разработать и
Описание слайда:

Мониторинг качества воспитания и образования. Цель мониторинга Разработать и экспериментально установить соответствие реально достигнутых результатов требованиям Госстандарта, который определяет цели воспитания и обучения дошкольников, по отдельным направлениям.

№ слайда 10 Поставила задачи: 1.Проанализировать и оценить результативность обучения и в
Описание слайда:

Поставила задачи: 1.Проанализировать и оценить результативность обучения и воспитания 2.Оценить эффективность учебного процесса с точки зрения госстандартов образования. 3.Проанализировать успешность обучения с учетом особенностей детей. 4. Обобщить и распространить положительный опыт работы.

№ слайда 11 Определила направления работы: Личностное развитие детей: интеллектуальное, д
Описание слайда:

Определила направления работы: Личностное развитие детей: интеллектуальное, духовно-нравственное, физическое, эмоциональное. Развитие творчества, любознательности, смекалки, самостоятельности; Уровень готовности ребенка к школе, готовность к освоению первой ступени образования; Знания, умения и навыки, полученные при освоении образовательных программ, выполнении Госстандарта.

№ слайда 12 Разработала общие показатели: Готовность к школе: Физическое развитие и здор
Описание слайда:

Разработала общие показатели: Готовность к школе: Физическое развитие и здоровье дошкольников; Интеллектуальное развитие Развитие ребенка в игровой деятельности; Речевое развитие в дошкольном возрасте; Художественно-эстетическое развитие; Духовно-нравственное развитие;

№ слайда 13 При анализе интеллектуального уровня развития необходимо придерживаться след
Описание слайда:

При анализе интеллектуального уровня развития необходимо придерживаться следующих показателей: Развитие речи и речевых навыков; Формирования знаний об окружающем мире, природе, человеке; Формирование элементарных знаний в математической области; Развитие духовно-нравственной культуры, культуры поведения; Формирование экологической и валеологической культуры

№ слайда 14 При анализе развития речи следует придерживаться следующих показателей: Осво
Описание слайда:

При анализе развития речи следует придерживаться следующих показателей: Освоение детьми фонематической стороны речи; Умение высказывать связно мысль; Грамматическое построение речи; Правильное понимание детьми лексического значения речи; Активный словарь ребенка на основе знания об окружающем мире; Подготовка руки к письму; Знание детьми художественных произведений на основе ГОСО.

№ слайда 15 При анализе художественно-эстетического развития следует ориентироваться на с
Описание слайда:

При анализе художественно-эстетического развития следует ориентироваться на следующие показатели: Сформированность интереса у детей к изобразительному, музыкальному искусству; Развитое эстетическое восприятие, эмоционально-положительный настрой; Приобщение детей к созданию эстетически благоприятной развивающей среды.

№ слайда 16 Объект изучения: воспитанники предшкольного класса «А» Предмет изучения: восп
Описание слайда:

Объект изучения: воспитанники предшкольного класса «А» Предмет изучения: воспитательно-образовательный процесс и его результат Гипотеза: « Если воспитатель в своей деятельности будет выполнять программу и Госстандарт, создавать условия для полноценного развития детей, использовать инновационные технологии и развивающие методы обучения, то это позволит сделать своевременную коррекцию учебного процесса, внести коррективы в воспитательно – образовательный процесс, скорректировав индивидуальный уровень развития детей

№ слайда 17 Определение школьной зрелости по тесту Керна-Йирасека и тестовая беседа, пре
Описание слайда:

Определение школьной зрелости по тесту Керна-Йирасека и тестовая беседа, предложенная С.А. Банковым Исследование уровня развития мышления по методике Р. С. Немова в классе предшкольной подготовки за 2012-2013 учебный год Исследование уровня развития психических процессов Исследование уровня развития познавательной активности, творческих способностей, чувственной сферы, творческого воображения, дивергентного мышления. Диагностика по развитию речи, формированию элементарных математических представлениях, экологии, ознакомлению с окружающим, изодеятельности, по физкультуре, валеологии, основам безопасного поведения и социуму. Диагностика была входящая, полугодовая и итоговая.

№ слайда 18 Что перепутано в лесу?
Описание слайда:

Что перепутано в лесу?

№ слайда 19 Мир глазами детей
Описание слайда:

Мир глазами детей

№ слайда 20 Собери цветок
Описание слайда:

Собери цветок

№ слайда 21 Турнир в форме игры «Что, где, когда»
Описание слайда:

Турнир в форме игры «Что, где, когда»

№ слайда 22 Деревня умных яиц
Описание слайда:

Деревня умных яиц

№ слайда 23 Необычное путешествие
Описание слайда:

Необычное путешествие

№ слайда 24 Найди дорожку домой
Описание слайда:

Найди дорожку домой

Автор
Дата добавления 30.01.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров189
Номер материала ДВ-395196
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх