Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Решение задач по теме: «Закон сохранения импульса»
2 слайд
Повторение
1. Что называют импульсом тела?
2. Назовите единицу импульса тела
в системе СИ?
3. Система каких тел называется
замкнутой?
4. Какие силы называются внутренними,
внешними?
5. Сформулируйте закон сохранения
импульса.
3 слайд
Важно знать!!!
Импульс тела
Импульс силы
Закон сохранения импульса
4 слайд
Реши задачи устно.
1.Из двух тел различной массы, движущихся с
одинаковыми скоростями, импульс которого
больше?
2. Из двух тел равной массы , движущихся
с различными скоростями, импульс какого
больше?
3. Чему равен импульс вороны, сидящей
на заборе?
v1
v2
5 слайд
Реши задачи устно.
4. Определите знаки проекций импульсов тел.
5. Машина массой 2т движется со скоростью
10 м/с. Каков импульс машины?
o
x
6 слайд
Реши задачи.
1. Мальчик массой 50 кг изменил свою скорость, с 2 м/с до 3 м/с за 10 с. Какая сила действовала на мальчика?
2. Сани массой 200 кг под действием силы 400 Н за 5 с изменили скорость с 3 м/с до 8 м/с. Найти импульс силы, импульс саней в начале и в конце движения.
7 слайд
Важно знать!!!
Алгоритм решения задач на ЗСИ
Сделать рисунок, на котором обозначить направления оси координат, векторов
скорости тел до и после взаимодействия
2) Записать в векторном виде закон сохранения импульса
3) Записать закон сохранения импульса в проекции на ось координат
4) Из полученного уравнения выразить неизвестную величину и найти её значение
8 слайд
Рассмотрим пример
решения задачи.
Снаряд массой 100кг, летящий горизонтально вдоль железнодорожного пути со скоростью 500 м/с, попадает в вагон с песком массой 10т и застревает в нем. Какую скорость получит вагон, если он двигался со скоростью 36км/ч в направлении, противоположном движению снаряда?
9 слайд
Запишите ЗСИ в векторном виде.
Запишите ЗСИ в проекции на ось Оx.
Из полученного уравнения выразите скорость вагона после попадания в него снаряда.
Ответ: 5 м/с.
10 слайд
Задачи.
1.Вагон массой 20 т, движущийся со скоростью
0,3 м/с, нагоняет вагон массой 30 т, движущийся со скоростью 0,2 м/с. Какова скорость вагонов после того, как сработает сцепка?
2.Какую скорость приобретёт лежащее на льду чугунное ядро, если пуля, летящая горизонтально со скоростью 500 м/с, отскочит от него и будет двигаться в противоположном направлении со скоростью 400 м/с? Масса пули 10 г, масса ядра 25 кг.
11 слайд
Домашнее задание.
1.Выучить алгоритм решения задач.
2. С лодки общей массой 200 кг, движущейся со скоростью 1 м/с, выпал груз массой 100 кг. Какой стала скорость лодки?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Методический материал может быть использован для 1 курса групп СПО или учащихся
10 класса на уроке решения задач, который проводится после изучения темы "Импульс тела. Закон сохранения импульса". Презентация содержит вопросы для повторения, опорный конспект с необходимыми формулами, алгоритм решения задач на закон сохранения импульса. Представлены задачи на импульс тела, импульс силы, на закон сохранения импульса. Есть дополнительный материал для домашней работы.
6 662 871 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кодлубай Олеся Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.