Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация на тему "Решение задач. Прямоугольник, ромб, квадрат и их свойства"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация на тему "Решение задач. Прямоугольник, ромб, квадрат и их свойства"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Решение задач. Прямоугольник, ромб, квадрат и их свойства и признаки
Цель: Знать определения прямоугольника, ромба и квадрата; Понимать свойства и...
Теоретическая самостоятельная работа Заполнить таблицу, отметив знаки +(да),...
Правильные ответы к теоретической самостоятельной работе 1.Противолежащие сто...
Решение задач на готовых чертежах Дано: АВСD – ромб. Найти: MD + DN. D C B A...
Решение задач на готовых чертежах Дано: АВСD – ромб. Найти: СВЕ. D C B A Е 75...
Самостоятельная работа (разноуровневые задачи) 1. В ромбе АВСD диагонали пере...
Кто лишний в этой семье?
Сказка-загадка Собрались все четырехугольники на лесной поляне и стали решать...
Вопросы: Кто стал королем? (Квадрат) Кто был основным соперником? (Прямоуголь...
Домашнее задание: повторить
11 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Решение задач. Прямоугольник, ромб, квадрат и их свойства и признаки
Описание слайда:

Решение задач. Прямоугольник, ромб, квадрат и их свойства и признаки

№ слайда 2 Цель: Знать определения прямоугольника, ромба и квадрата; Понимать свойства и
Описание слайда:

Цель: Знать определения прямоугольника, ромба и квадрата; Понимать свойства и признаки прямоугольника, ромба и квадрата; Применять свойства и признаки четырехугольников при решении задании; Уметь дифференцировать четырехугольники по признакам и свойствам.

№ слайда 3 Теоретическая самостоятельная работа Заполнить таблицу, отметив знаки +(да),
Описание слайда:

Теоретическая самостоятельная работа Заполнить таблицу, отметив знаки +(да), -(нет). 1.Противолежащие стороны параллельны и равны. 2. Все стороны равны. 3. Противолежащие углы равны, сумма соседних углов равна 180. 4. Все углы прямые. 5. Диагонали пересекаются и точкой пересечения делятся пополам. 6. Диагонали равны. 7. Диагонали взаимно перпендикулярны и являются биссектрисами углов.

№ слайда 4 Правильные ответы к теоретической самостоятельной работе 1.Противолежащие сто
Описание слайда:

Правильные ответы к теоретической самостоятельной работе 1.Противолежащие стороны параллельны и равны. + + + + 2. Все стороны равны. - - + + 3. Противолежащие углы равны, сумма соседних углов равна 180. + + + + 4. Все углы прямые. - + - + 5. Диагонали пересекаются и точкой пересечения делятся пополам. + + + + 6. Диагонали равны. - + - + 7. Диагонали взаимно перпендикулярны и являются биссектрисами углов. - - + +

№ слайда 5 Решение задач на готовых чертежах Дано: АВСD – ромб. Найти: MD + DN. D C B A
Описание слайда:

Решение задач на готовых чертежах Дано: АВСD – ромб. Найти: MD + DN. D C B A N М 6 см 60 30 3 см 3 см 3 см

№ слайда 6 Решение задач на готовых чертежах Дано: АВСD – ромб. Найти: СВЕ. D C B A Е 75
Описание слайда:

Решение задач на готовых чертежах Дано: АВСD – ромб. Найти: СВЕ. D C B A Е 75 ? 75 75 15

№ слайда 7 Самостоятельная работа (разноуровневые задачи) 1. В ромбе АВСD диагонали пере
Описание слайда:

Самостоятельная работа (разноуровневые задачи) 1. В ромбе АВСD диагонали пересекаются в точке О, А = 31. Найдите углы треугольника ВОС. (3 балла). 2. В прямоугольнике АВСD О – точка пересечения диагоналей, ВН и DЕ – высоты треугольников АВО и СОD соответственно, ВОН = 60 , АН = 5 см. Найдите ОЕ. (4 балла). 3. В ромбе АВСD угол В тупой. На стороне АD взята точка К, ВК АD. Прямые ВК и АС пересекаются в точке О, АС = 2ВК. Найдите угол АОВ. (5 баллов).

№ слайда 8 Кто лишний в этой семье?
Описание слайда:

Кто лишний в этой семье?

№ слайда 9 Сказка-загадка Собрались все четырехугольники на лесной поляне и стали решать
Описание слайда:

Сказка-загадка Собрались все четырехугольники на лесной поляне и стали решать, кто будет их королем. Долго спорили и никак не могли прийти к единому мнению. И вот один старый параллелограмм сказал: "Давайте все отправимся в царство четырехугольников. Кто придет первым, тот и будет королем". Все согласились. Рано утром отправились все в путешествие. На пути им встретилась река, которая сказал: "Переплывут меня только те, у кого диагонали пересекаются и точкой пересечения делятся пополам". Часть четырехугольников осталась на берегу, остальные благополучно перебрались на тот берег и отправились дальше. На пути им встретилась высокая гора, которая сказала: "Я пропущу только тех, у кого диагонали равны". Несколько путешественников осталось у горы, остальные продолжили путь. Дошли до большого обрыва, над которым был узкий мост. Мост сказал "Меня перейдут только те, у кого диагонали пересекаются под прямым углом". По мосту прошел только один четырехугольник, который, добравшись до царства, был провозглашен королем.

№ слайда 10 Вопросы: Кто стал королем? (Квадрат) Кто был основным соперником? (Прямоуголь
Описание слайда:

Вопросы: Кто стал королем? (Квадрат) Кто был основным соперником? (Прямоугольник) Кто первым выбыл из соревнования? (Трапеция)

№ слайда 11 Домашнее задание: повторить
Описание слайда:

Домашнее задание: повторить

Общая информация

Номер материала: ДВ-403271

Похожие материалы