Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация на тему "Родительское собрание"

Презентация на тему "Родительское собрание"

Скачать материал
Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Родительское собрание в 5 классе."Адаптация 
пятиклассников 
к новым 
условия...

    1 слайд

    Родительское собрание в 5 классе.
    "Адаптация
    пятиклассников
    к новым
    условиям
    Учёбы
    "
    Классный руководитель –
    Cережичева С.М.

  • Возрастные особенности младшего подростка:потребность в достойном положении в...

    2 слайд

    Возрастные особенности младшего подростка:
    потребность в достойном положении в коллективе сверстников, в семье;
    повышенная утомляемость;
    стремление обзавестись верным другом;
    стремление избежать изоляции, как в классе, так и в малом коллективе;
    повышенный интерес к вопросу о “соотношении сил” в классе;
    стремление отмежеваться от всего подчеркнуто детского;
    отсутствие авторитета возраста;
    отвращение к необоснованным запретам;
    восприимчивость к промахам учителей;
    переоценка своих возможностей, реализация которых предполагается в отдаленном будущем;
    отсутствие адаптации к неудачам;
    отсутствие адаптации к положению “худшего”;
    ярко выраженная эмоциональность;
    повышенный интерес к спорту; увлечение коллекционированием, музыкой и кино и искусством.

  • Какими должны быть пятиклассники?Пятиклассники должны:
уметь общаться с однок...

    3 слайд

    Какими должны быть пятиклассники?
    Пятиклассники должны:
    уметь общаться с одноклассниками, иметь свое мнение и формировать его с учетом мнения других, уметь поддерживать отношения;
    уметь правильно распределять и планировать свое время, проявлять самостоятельность в своих делах и в случае необходимости обращаться за помощью взрослых;
    стараться учиться, стремиться овладевать знаниями, уметь заниматься самостоятельно;
    уметь дружить, иметь постоянного друга, общаться с мальчиками и девочками, самостоятельно разрешать возникающие конфликты;
    иметь постоянные обязанности дома, выполнять их без напоминания, помогать родителям;
    уметь общаться в социальной среде (с продавцом, врачом и т. д.);
    уметь предвидеть последствия своих действий, делать безопасный, правильный выбор.

  • Критерии готовности к обучению в средней школе:сформированность основных комп...

    4 слайд

    Критерии готовности к обучению в средней школе:
    сформированность основных компонентов учебной деятельности, успешное усвоение программного материала;
    новообразования младшего школьного возраста – произвольность, рефлексия, мышление в понятиях (в соответствующих возрасту формах);
    качественно иной, более «взрослый» тип взаимоотношений с учителями и одноклассниками.

  • Вопросы родителям:Сколько учебных предметов изучалось Вашим ребёнком в 4 клас...

    5 слайд

    Вопросы родителям:
    Сколько учебных предметов изучалось Вашим ребёнком в 4 классе? В 5 классе?
    Какова недельная учебная нагрузка была у Вашего ребёнка в 4 классе? В 5 классе?
    Сколько учителей обучало Вашего ребёнка в 4 классе? В 5 классе?
    Сколько времени в среднем тратил Ваш ребёнок на подготовку домашних заданий в 4 классе? В 5 классе?

  • Сравнительная таблица

    6 слайд

    Сравнительная таблица

  • Возникающие проблемы:много разных учителей;
непривычное расписание;
много  ка...

    7 слайд

    Возникающие проблемы:
    много разных учителей;
    непривычное расписание;
    много кабинетов;
    новые дети в классе;
    новый классный руководитель;
    проблемы со старшеклассниками;
    возросший темп работы;
    возросший объем работ в классе и д/з;
    рассогласованность, даже противоречивость требований отдельных педагогов;
    ослабление или отсутствие контроля;
    необходимость на каждом уроке приспосабливаться к своеобразному
    темпу, особенностям речи учителей; 
    несамостоятельность в работе с текстами;
    низкий уровень развития речи;
    слабое развитие навыков самостоятельной работы;
    своеобразие подросткового возраста. 

  • Признаки успешной адаптации:удовлетворенность ребенка процессом обучения;
реб...

    8 слайд

    Признаки успешной адаптации:
    удовлетворенность ребенка процессом обучения;
    ребенок легко справляется с программой;
    степень самостоятельности ребенка при выполнении им учебных заданий, готовность прибегнуть к помощи взрослого лишь ПОСЛЕ попыток выполнить задание самому;
    удовлетворенность межличностными отношениями – с одноклассниками и учителем.

  • Признаки дезадаптации:Усталый, утомлённый внешний вид ребёнка.
Нежелание ребё...

    9 слайд

    Признаки дезадаптации:
    Усталый, утомлённый внешний вид ребёнка.
    Нежелание ребёнка делиться своими впечатлениями о проведённом дне.
    Стремление отвлечь взрослого от школьных событий, переключить внимание на другие темы.
    Нежелания выполнять домашние задания.
    Негативные характеристики в адрес школы, учителей, одноклассников.
    Жалобы на те или иные события, связанные со школой.
    Беспокойный сон.
    Трудности утреннего пробуждения, вялость.
    Постоянные жалобы на плохое самочувствие.

  • Возможные реакции:Интеллектуальная - нарушение интеллектуальной деятельности....

    10 слайд

    Возможные реакции:
    Интеллектуальная - нарушение интеллектуальной деятельности. Отставание в развитии от сверстников.
    Поведенческая - несоответствие поведения ребёнка правовым и моральным нормам (агрессивность, асоциальное поведение).
    Коммуникативная - затруднения в общении со сверстниками и взрослыми.
    Соматическая - отклонения в здоровье ребёнка.
    Эмоциональная - эмоциональные трудности, тревоги по поводу переживания проблем в школе.

  • Опросник «Чувства в школе»Из 16 
перечисленных 
чувств выбери 
только 8, 
кот...

    11 слайд

    Опросник «Чувства в школе»
    Из 16
    перечисленных
    чувств выбери
    только 8,
    которые ты
    наиболее часто
    испытываешь в
    школе.

  • Методика изучения удовлетворенностью учащихся школьной жизнью.    Учащимся пр...

    12 слайд

    Методика изучения удовлетворенностью учащихся школьной жизнью.
    Учащимся предлагалось оценить степень их согласия с предложенными утверждениями:

    1. Я иду в школу с радостью
    2. В школе у меня обычно хорошее настроение
    3. У нас хороший классный руководитель
    4. У меня есть любимые школьные предметы
    5. Я привык к новым учителям
    6. В начальной школе было лучше
    7. На летних каникулах я скучал по школе

  • Результаты 5 б класса:

    13 слайд

    Результаты 5 б класса:

  • Чем можно помочь?Первое условие школьного успеха пятиклассника — безусловное...

    14 слайд

    Чем можно помочь?
    Первое условие школьного успеха пятиклассника — безусловное принятие ребенка, несмотря на те неудачи, с которыми он уже столкнулся или может столкнуться.
    Если вас, что-то беспокоит в поведении ребенка, постарайтесь, как можно скорее встретиться и обсудить это с классным руководителем или психологом.
    Если в семье произошли какие то события, повлиявшие на психологическое состояние ребенка (развод, отъезд в долгую командировку кого-то из родителей, рождение еще одного ребенка и тд.) сообщите об этом классному руководителю.
    Проявляйте интерес к школьным делам, обсуждайте сложные ситуации, вместе ищите выход из конфликтов. Неформальное общение со своим ребенком после прошедшего школьного дня.
    Не следует сразу ослаблять контроль за учебной деятельностью ребенка, если в период начальной школы он привык к вашему контролю.
    Приучайте к самостоятельности постепенно.

  • Чем можно помочь?Обязательное общение с его одноклассниками в школе и возможн...

    15 слайд

    Чем можно помочь?
    Обязательное общение с его одноклассниками в школе и возможность общения ребят после школы.
    Недопустимость физических мер воздействия, запугивания, критики в адрес ребенка, особенно в присутствии других людей (бабушек, дедушек, сверстников).
    Исключение таких мер наказания, как лишение удовольствий, физические и психические наказания.
    Учет темперамента ребенка в период адаптации к школьному обучению. Медлительные и малообщительные дети гораздо труднее привыкают к классу, быстро теряют к нему интерес, если чувствуют со стороны взрослых и сверстников насилие, сарказм и жестокость.
    Предоставление ребенку самостоятельности в учебной работе и организация обоснованного контроля за его учебной деятельностью.
    Поощрение ребенка, и не только за учебные успехи. Моральное стимулирование достижений ребенка.
    Основными помощниками родителей в сложных ситуациях являются терпение, внимание и понимание. Постарайтесь создать благоприятный климат в семье для ребенка.

  • Чем можно помочь?Создавайте условия для развития самостоятельности в поведени...

    16 слайд

    Чем можно помочь?
    Создавайте условия для развития самостоятельности в поведении ребенка. У пятиклассника непременно должны быть домашние обязанности, за выполнение которых он несет ответственность.
    Несмотря на кажущуюся взрослость, пятиклассник нуждается в ненавязчивом контроле со стороны родителей, поскольку не всегда может сам сориентироваться в новых требованиях школьной жизни.
    Для пятиклассника учитель – уже не такой непререкаемый авторитет, как раньше, в адрес учителей могут звучать критические замечания. Важно обсудить с ребенком причины его недовольства, поддерживая при этом авторитет учителя.
    Пятикласснику уже не так интересна учеба сама по себе, многим в школе интересно бывать потому, что там много друзей. Важно, чтобы у ребенка была возможность обсудить свои школьные дела, учебу и отношения с друзьями в семье, с родителями.

  • Слова, которые поддерживают и которые разрушают его веру в себя:Слова поддерж...

    17 слайд

    Слова, которые поддерживают и которые разрушают его веру в себя:
    Слова поддержки:

    Зная тебя, я уверен, что вы все сделали, хорошо.
    Ты делаешь это очень хорошо.
    У тебя есть некоторые соображения по этому поводу? Готов ли ты начать?
    Это серьезный вызов. Но я уверен. Что ты готов к нему.
    Слова разочарования:

    Зная тебя и твои способности. Я думаю. Ты смог бы сделать это гораздо лучше.
    Эта идея никогда не сможет быть реализована.
    Это для тебя слишком трудно, поэтому я сам это сделаю.

  • Способы преодоления тревожности: 
Не сравнивайте ребенка с окружающими.
Довер...

    18 слайд

    Способы преодоления тревожности:
     
    Не сравнивайте ребенка с окружающими.
    Доверяйте ребенку.
    Чаще хвалите его, но так, чтобы он знал, за что.
    Демонстрируйте образцы уверенного поведения, будьте во всем примером ребенку.
    Не предъявляйте к ребенку завышенных требований.
    Будьте последовательны в воспитании ребенка. Не запрещайте без всяких причин того, что разрешали раньше.
    Старайтесь делать ребенку меньше замечаний.
    Используйте наказание лишь в крайних случаях.
    Не унижайте ребенка, наказывая его.
    Общаясь с ребенком, не подрывайте авторитет других значимых взрослых людей. Например, нельзя говорить ребенку: «Много ваша учительница понимает, лучше меня слушай!».
    Помогите ему найти дело по душе.

  • «Открытое письмо родителям»Дорогие __________________________________________...

    19 слайд

    «Открытое письмо родителям»
    Дорогие _________________________________________________________________
    Вот я и учусь в 5 классе.
    Прежде всего, хочу сообщить, что я __________________________________________.
    Если сравнивать с учёбой в 4 классе, то сейчас _______________________________________.
    Иногда я _______________________________________________________________________.
    Самый интересный для меня предмет _______________________________________________.
    А ещё я ________________________________________________________________________.
    Но кроме этого я хочу рассказать о ___________________________________________
    _______________________________________________________________________________.
    Самым трудным для меня в 5 классе __________________________________________
    _______________________________________________________________________________.
    Больше всего я хочу _______________________________________________________
    _______________________________________________________________________________.
    А в большинстве случаев настроение у меня ___________________________________.
    Ещё хочу сказать, что учителя, которые ведут уроки в 5 классе _____________
    _______________________________________________________________________________.
    А наш классный руководитель _______________________________________________.
    Хочу признаться, что у меня совсем нет времени на _______________________
    _______________________________________________________________________________.
    Но вот то, что заинтересовало меня, так это ___________________________________
    _______________________________________________________________________________.
    В 5 классе меня удивило ______________________________________________
    _______________________________________________________________________________.
    Но я с гордостью могу сказать, что теперь умею ________________________________
    _______________________________________________________________________________.
    Жаль, но меня торопят _______________________________________________.
    Крепко ______________________________________________.
    Дата _________________Имя __________________

  • Желаю успеха

    20 слайд

    Желаю успеха

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 893 851 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.03.2018 262
    • PPTX 1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Серёжичева Светлана Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 4 года и 4 месяца
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 32010
    • Всего материалов: 40

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой