Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Видеоуроки / Презентация на тему "Роль медиаобразования в современном мире"

Презентация на тему "Роль медиаобразования в современном мире"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Воспитательная работа
Медиаобразование. Роль в современном процессе обучения Презентацию подготовил...
Медиаобразование в современном мире рассматривается как процесс развития лич...
Целью современного медиаобразования является помощь людям всех возрастов в р...
Совокупность навыков и умений, которые позволяют людям использовать инструме...
информационная модель - изучение теории и истории, языка медиакультуры; воспи...
добровольность соблюдения установленных законодательством РФ запретов и огран...
умение находить информацию в различных источниках; включать информацию в сист...
умение принимать личностную позицию по отношению к скрытому смыслу, аргументи...
Актуальность медиаобразования в современном процессе обучения. Л.Мастерман в...
4. интенсивность проникновения медиа в основные демократические процессы. 5....
Результатом медиаобразования становится повышение уровня медиаграмотности ауд...
Медиаобразование в Москве, России, мире: сборник исследований /Под ред. В.В.Б...
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Медиаобразование. Роль в современном процессе обучения Презентацию подготовил
Описание слайда:

Медиаобразование. Роль в современном процессе обучения Презентацию подготовила: Чавкина Татьяна Валериевна преподаватель математики ГБУ ПО РМ "РЖПТ им. А.П. Байкузова"

№ слайда 2 Медиаобразование в современном мире рассматривается как процесс развития лич
Описание слайда:

Медиаобразование в современном мире рассматривается как процесс развития личности с помощью и на материале средств массовой коммуникации (медиа) с целью формирования культуры общения с медиа, творческих, коммуникативных способностей, критического мышления, умений полноценного восприятия, интерпретации, анализа и оценки медиатекстов, обучения различным формам самовыражения при помощи медиатехники. Обретенная в результате этого процесса медиаграмотность помогает человеку активно использовать возможности информационного поля телевидения, радио, видео, кинематографа, прессы, Интернет. Что такое медиаобразование? [Федоров, 2001, с.8]

№ слайда 3 Целью современного медиаобразования является помощь людям всех возрастов в р
Описание слайда:

Целью современного медиаобразования является помощь людям всех возрастов в развитии способностей поиска информации и выражения собственной позиции, формирования навыков критического мышления, эффективных коммуникационных способностей при помощи средств технических средств и интернета в том числе. Цель медиаобразования:

№ слайда 4 Совокупность навыков и умений, которые позволяют людям использовать инструме
Описание слайда:

Совокупность навыков и умений, которые позволяют людям использовать инструментов, обеспечивающих доступ к информации, развитие критического анализа содержания информации и привития коммуникативных навыков, позволяющих создавать сообщения в разных видах медиа. Медиаграмотность это:

№ слайда 5 информационная модель - изучение теории и истории, языка медиакультуры; воспи
Описание слайда:

информационная модель - изучение теории и истории, языка медиакультуры; воспитательно-этическая модель - рассмотрение моральных, религиозных, философских проблем на материале медиа; практико-утилитарная модель - практическое изучение и применение медиатехник; эстетическая модель - ориентирована на развитие художественного вкуса и анализ лучших произведений медиакультуры; социокультурная модель - социокультурное развитие творческой личности в плане восприятия, воображения, самостоятельного, критического мышления по отношению к медиатекстам любых видов и жанров. Модели медиаобразования

№ слайда 6 добровольность соблюдения установленных законодательством РФ запретов и огран
Описание слайда:

добровольность соблюдения установленных законодательством РФ запретов и ограничений на распространение информации, причиняющей вред здоровью и развитию детей; недопустимость унижения человеческого достоинства, нарушения прав и свобод других людей; допустимость ограничения прав и свобод ребёнка в информационной системе, когда пользование ими может причинить вред самому ребёнку. Принципы медиаобразования в группе детей:

№ слайда 7 умение находить информацию в различных источниках; включать информацию в сист
Описание слайда:

умение находить информацию в различных источниках; включать информацию в систему формируемых в школе знаний, использование этих знаний при восприятии и критическом осмыслении информации; систематизировать ее по заданным признакам; умения интерпретировать информацию, понимать ее суть, адресную направленность, цель информирования; визуальную информацию переводить в вербальную знаковую систему и наоборот; умения четко формулировать то, что узнали из мультимедийного информационного источника; Медиаобразовательные умения

№ слайда 8 умение принимать личностную позицию по отношению к скрытому смыслу, аргументи
Описание слайда:

умение принимать личностную позицию по отношению к скрытому смыслу, аргументировать собственные высказывания, находить ошибки в получаемой информации и вносить предложения по их исправлению; умение воспринимать альтернативные точки зрения и высказывать обоснованные аргументы «за» и «против» каждой из них; умение устанавливать ассоциативные и практически целесообразные связи между информационными сообщениями; умение вычленять главное в информационном сообщении, отчленять его от «белого шума»; умение самостоятельно трансформировать, представлять информацию (в Сети, в печатном издании, в презентации), видоизменять ее объем, форму, знаковую систему, носитель и др. Медиаобразовательные умения

№ слайда 9 Актуальность медиаобразования в современном процессе обучения. Л.Мастерман в
Описание слайда:

Актуальность медиаобразования в современном процессе обучения. Л.Мастерман выделил и обосновал семь причин актуальности медиаобразования в современном мире: Высокий уровень потребления масс-медиа и насыщенность современного общества их продуктами. Идеологическая важность медиа и их влияние на сознание аудитории. Быстрый рост количества медийной информации, усиление механизмов управления ею и ее распространения. Особенности современного медиаобразования

№ слайда 10 4. интенсивность проникновения медиа в основные демократические процессы. 5.
Описание слайда:

4. интенсивность проникновения медиа в основные демократические процессы. 5. Рост значимости визуальной коммуникации и информации во всех отраслях. 6. Необходимость обучения школьников студентов с ориентацией на соответствие современным требованиям 7. Национальные и международные процессы приватизации информации ускоряются. И. А. Жилавская добавила еще одну: «пожелтение» масс-медиа и снижение общего уровня медийной продукции. Особенности современного медиаобразования

№ слайда 11 Результатом медиаобразования становится повышение уровня медиаграмотности ауд
Описание слайда:

Результатом медиаобразования становится повышение уровня медиаграмотности аудитории. Медиаграмотность многомерна и требует широкой перспективы, основанной на развитой структуре знаний. Увеличивать степень медиаграмотности можно в течение всей жизни, воспринимая, интерпретируя и анализируя познавательную, эмоциональную, эстетическую и этическую медийную информацию.

№ слайда 12 Медиаобразование в Москве, России, мире: сборник исследований /Под ред. В.В.Б
Описание слайда:

Медиаобразование в Москве, России, мире: сборник исследований /Под ред. В.В.Барабаша, Н.В.Поплавской. М.: МедиаПресс, 2014.-144 с. Новикова А.А. Медиаобразование в России и Европе в контексте глобализации. – Таганрог: Изд-во Кучма, 2004. Федоров А.В. Медиаобразование: история, теория и методика. – Ростов: ЦВВР, 2001. Федоров А.В., Челышева И.В., Новикова А.А. и др. Проблемы медиаобразования (научная школа под руководством А.В. Федорова). Монография. Таганрог: Изд-во Таганрогского государственного педагогического института, 2007. 212с. Список использованных источников

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 29.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Видеоуроки
Просмотров14
Номер материала ДБ-400598
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх