Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Видеоуроки / Презентация на тему "Роль медиаобразования в современном мире"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Презентация на тему "Роль медиаобразования в современном мире"

библиотека
материалов
Медиаобразование. Роль в современном процессе обучения Презентацию подготовил...
Медиаобразование в современном мире рассматривается как процесс развития лич...
Целью современного медиаобразования является помощь людям всех возрастов в р...
Совокупность навыков и умений, которые позволяют людям использовать инструме...
информационная модель - изучение теории и истории, языка медиакультуры; воспи...
добровольность соблюдения установленных законодательством РФ запретов и огран...
умение находить информацию в различных источниках; включать информацию в сист...
умение принимать личностную позицию по отношению к скрытому смыслу, аргументи...
Актуальность медиаобразования в современном процессе обучения. Л.Мастерман в...
4. интенсивность проникновения медиа в основные демократические процессы. 5....
Результатом медиаобразования становится повышение уровня медиаграмотности ауд...
Медиаобразование в Москве, России, мире: сборник исследований /Под ред. В.В.Б...
12 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Медиаобразование. Роль в современном процессе обучения Презентацию подготовил
Описание слайда:

Медиаобразование. Роль в современном процессе обучения Презентацию подготовила: Чавкина Татьяна Валериевна преподаватель математики ГБУ ПО РМ "РЖПТ им. А.П. Байкузова"

№ слайда 2 Медиаобразование в современном мире рассматривается как процесс развития лич
Описание слайда:

Медиаобразование в современном мире рассматривается как процесс развития личности с помощью и на материале средств массовой коммуникации (медиа) с целью формирования культуры общения с медиа, творческих, коммуникативных способностей, критического мышления, умений полноценного восприятия, интерпретации, анализа и оценки медиатекстов, обучения различным формам самовыражения при помощи медиатехники. Обретенная в результате этого процесса медиаграмотность помогает человеку активно использовать возможности информационного поля телевидения, радио, видео, кинематографа, прессы, Интернет. Что такое медиаобразование? [Федоров, 2001, с.8]

№ слайда 3 Целью современного медиаобразования является помощь людям всех возрастов в р
Описание слайда:

Целью современного медиаобразования является помощь людям всех возрастов в развитии способностей поиска информации и выражения собственной позиции, формирования навыков критического мышления, эффективных коммуникационных способностей при помощи средств технических средств и интернета в том числе. Цель медиаобразования:

№ слайда 4 Совокупность навыков и умений, которые позволяют людям использовать инструме
Описание слайда:

Совокупность навыков и умений, которые позволяют людям использовать инструментов, обеспечивающих доступ к информации, развитие критического анализа содержания информации и привития коммуникативных навыков, позволяющих создавать сообщения в разных видах медиа. Медиаграмотность это:

№ слайда 5 информационная модель - изучение теории и истории, языка медиакультуры; воспи
Описание слайда:

информационная модель - изучение теории и истории, языка медиакультуры; воспитательно-этическая модель - рассмотрение моральных, религиозных, философских проблем на материале медиа; практико-утилитарная модель - практическое изучение и применение медиатехник; эстетическая модель - ориентирована на развитие художественного вкуса и анализ лучших произведений медиакультуры; социокультурная модель - социокультурное развитие творческой личности в плане восприятия, воображения, самостоятельного, критического мышления по отношению к медиатекстам любых видов и жанров. Модели медиаобразования

№ слайда 6 добровольность соблюдения установленных законодательством РФ запретов и огран
Описание слайда:

добровольность соблюдения установленных законодательством РФ запретов и ограничений на распространение информации, причиняющей вред здоровью и развитию детей; недопустимость унижения человеческого достоинства, нарушения прав и свобод других людей; допустимость ограничения прав и свобод ребёнка в информационной системе, когда пользование ими может причинить вред самому ребёнку. Принципы медиаобразования в группе детей:

№ слайда 7 умение находить информацию в различных источниках; включать информацию в сист
Описание слайда:

умение находить информацию в различных источниках; включать информацию в систему формируемых в школе знаний, использование этих знаний при восприятии и критическом осмыслении информации; систематизировать ее по заданным признакам; умения интерпретировать информацию, понимать ее суть, адресную направленность, цель информирования; визуальную информацию переводить в вербальную знаковую систему и наоборот; умения четко формулировать то, что узнали из мультимедийного информационного источника; Медиаобразовательные умения

№ слайда 8 умение принимать личностную позицию по отношению к скрытому смыслу, аргументи
Описание слайда:

умение принимать личностную позицию по отношению к скрытому смыслу, аргументировать собственные высказывания, находить ошибки в получаемой информации и вносить предложения по их исправлению; умение воспринимать альтернативные точки зрения и высказывать обоснованные аргументы «за» и «против» каждой из них; умение устанавливать ассоциативные и практически целесообразные связи между информационными сообщениями; умение вычленять главное в информационном сообщении, отчленять его от «белого шума»; умение самостоятельно трансформировать, представлять информацию (в Сети, в печатном издании, в презентации), видоизменять ее объем, форму, знаковую систему, носитель и др. Медиаобразовательные умения

№ слайда 9 Актуальность медиаобразования в современном процессе обучения. Л.Мастерман в
Описание слайда:

Актуальность медиаобразования в современном процессе обучения. Л.Мастерман выделил и обосновал семь причин актуальности медиаобразования в современном мире: Высокий уровень потребления масс-медиа и насыщенность современного общества их продуктами. Идеологическая важность медиа и их влияние на сознание аудитории. Быстрый рост количества медийной информации, усиление механизмов управления ею и ее распространения. Особенности современного медиаобразования

№ слайда 10 4. интенсивность проникновения медиа в основные демократические процессы. 5.
Описание слайда:

4. интенсивность проникновения медиа в основные демократические процессы. 5. Рост значимости визуальной коммуникации и информации во всех отраслях. 6. Необходимость обучения школьников студентов с ориентацией на соответствие современным требованиям 7. Национальные и международные процессы приватизации информации ускоряются. И. А. Жилавская добавила еще одну: «пожелтение» масс-медиа и снижение общего уровня медийной продукции. Особенности современного медиаобразования

№ слайда 11 Результатом медиаобразования становится повышение уровня медиаграмотности ауд
Описание слайда:

Результатом медиаобразования становится повышение уровня медиаграмотности аудитории. Медиаграмотность многомерна и требует широкой перспективы, основанной на развитой структуре знаний. Увеличивать степень медиаграмотности можно в течение всей жизни, воспринимая, интерпретируя и анализируя познавательную, эмоциональную, эстетическую и этическую медийную информацию.

№ слайда 12 Медиаобразование в Москве, России, мире: сборник исследований /Под ред. В.В.Б
Описание слайда:

Медиаобразование в Москве, России, мире: сборник исследований /Под ред. В.В.Барабаша, Н.В.Поплавской. М.: МедиаПресс, 2014.-144 с. Новикова А.А. Медиаобразование в России и Европе в контексте глобализации. – Таганрог: Изд-во Кучма, 2004. Федоров А.В. Медиаобразование: история, теория и методика. – Ростов: ЦВВР, 2001. Федоров А.В., Челышева И.В., Новикова А.А. и др. Проблемы медиаобразования (научная школа под руководством А.В. Федорова). Монография. Таганрог: Изд-во Таганрогского государственного педагогического института, 2007. 212с. Список использованных источников


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Видеоуроки
Просмотров82
Номер материала ДБ-400598
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх