Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на тему "Роль в современном процессе обучения"

Презентация на тему "Роль в современном процессе обучения"

  • Начальные классы
Медиаобразование. Роль в современном процессе обучения Ткач Татьяна Николаевн...
Что такое медиаобразование? «Медиаобразование» (англ. media education, от лат...
Актуальность введения медиаобразования Целью современного медиаобразования яв...
Задачи медиаобразования Подготовить новое поколение к жизни в современных инф...
Медиаграмотность: грамотное использование детьми и их преподавателями инструм...
Особенности современного этапа развития медиаобразования в науке и педагогике...
5 моделей медиаобразования образовательно-информационная модель - изучение те...
Три группы концепций медиаобразования Всякого рода грамотности – медиаграмотн...
Условия для эффективной реализации целей медиаобразования: Реализация принцип...
Участники медиаобразования: Учителя школ и других образовательных учреждений...
Принципы медиаобразования молодёжи: приоритетности защиты в информационной сф...
Принципы медиаобразования молодёжи: недопустимости цензуры средств массовой и...
Принципы медиаобразования молодёжи: государственной поддержки производства и...
Необходимость медиаобразования: Эффективность от внедрения ИКТ в учебный проц...
Литература Медиаобразование в Москве, России, мире: сборник исследований /Под...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Медиаобразование. Роль в современном процессе обучения Ткач Татьяна Николаевн
Описание слайда:

Медиаобразование. Роль в современном процессе обучения Ткач Татьяна Николаевна МБОУ «Гвардейская школа – гимназия №2» 2016 г.

№ слайда 2 Что такое медиаобразование? «Медиаобразование» (англ. media education, от лат
Описание слайда:

Что такое медиаобразование? «Медиаобразование» (англ. media education, от лат. media – средства) – это направление в педагогике, выступающее за изучение школьниками массовой коммуникации.

№ слайда 3 Актуальность введения медиаобразования Целью современного медиаобразования яв
Описание слайда:

Актуальность введения медиаобразования Целью современного медиаобразования является помощь людям всех возрастов в развитии способностей поиска информации и выражения собственной позиции, формировании навыков критического мышления, эффективных коммуникационных способностей, а также выработка активной гражданской позиции.

№ слайда 4 Задачи медиаобразования Подготовить новое поколение к жизни в современных инф
Описание слайда:

Задачи медиаобразования Подготовить новое поколение к жизни в современных информационных условиях. Научить человека понимать информацию, осознавать последствия её воздействия. Овладевать способами общения на основе невербальных форм коммуникации с помощью технических средств.

№ слайда 5 Медиаграмотность: грамотное использование детьми и их преподавателями инструм
Описание слайда:

Медиаграмотность: грамотное использование детьми и их преподавателями инструментов, обеспечивающих доступ к информации, развитие критического анализа содержания информации и привития коммуникативных навыков, содействие профессиональной подготовке детей и их педагогов в целях позитивного и ответственного использования ими информационных и коммуникационных технологий.

№ слайда 6 Особенности современного этапа развития медиаобразования в науке и педагогике
Описание слайда:

Особенности современного этапа развития медиаобразования в науке и педагогике Предметом обзора является весьма зрелый и самостоятельный пласт возникших на российской почве знаний, занимающих видное место в мировой системе медиаобразования. Данный обзор строится на наиболее актуальных публикациях и вводит в системный оборот целый ряд новых имён и тематик. Роль государства в формировании образовательных стандартов и государственной идеологии как основы преподавания.

№ слайда 7 5 моделей медиаобразования образовательно-информационная модель - изучение те
Описание слайда:

5 моделей медиаобразования образовательно-информационная модель - изучение теории и истории, языка медиакультуры; воспитательно-этическая модель - рассмотрение моральных, религиозных, философских проблем на материале медиа; практико-утилитарная модель - практическое изучение и применение медиатехник; эстетическая модель - ориентирована на развитие художественного вкуса и анализ лучших произведений медиакультуры; социокультурная модель - социокультурное развитие творческой личности в плане восприятия, воображения, самостоятельного, критического мышления по отношению к медиатекстам любых видов и жанров.

№ слайда 8 Три группы концепций медиаобразования Всякого рода грамотности – медиаграмотн
Описание слайда:

Три группы концепций медиаобразования Всякого рода грамотности – медиаграмотность, информационная грамотность, цифровая грамотность . Оценочные – формирование критического мышления. Коммуникативные – не только изучение самой области массовой коммуникации, но и освоение разнообразных процессов социального взаимодействия и передачи смысла.

№ слайда 9 Условия для эффективной реализации целей медиаобразования: Реализация принцип
Описание слайда:

Условия для эффективной реализации целей медиаобразования: Реализация принципа универсальности информации (наличие развитого языка массовой коммуникации). Свобода выбора информационного канала. Равенство реципиентов перед информацией.

№ слайда 10 Участники медиаобразования: Учителя школ и других образовательных учреждений
Описание слайда:

Участники медиаобразования: Учителя школ и других образовательных учреждений. Учителя, работающие в неформальных молодёжных группах. Исследователи. Группы активистов, руководствующиеся политическими или моральными целями. Медиакомпании – как комерческие, так и некоммерческие. Органы регулирования и саморегулирования СМИ.

№ слайда 11 Принципы медиаобразования молодёжи: приоритетности защиты в информационной сф
Описание слайда:

Принципы медиаобразования молодёжи: приоритетности защиты в информационной сфере прав и законных интересов ребёнка; допустимости и правомерности ограничения прав и свобод физических и юридических лиц, когда их осуществление нарушает права и законные интересы детей или представляет угрозу их здоровью или нравственности;

№ слайда 12 Принципы медиаобразования молодёжи: недопустимости цензуры средств массовой и
Описание слайда:

Принципы медиаобразования молодёжи: недопустимости цензуры средств массовой информации; добровольности соблюдения установленных законодательством РФ запретов и ограничений на распространение информации, причиняющей вред здоровью и развитию детей; недопустимости унижения человеческого достоинства; нарушение прав и свобод других людей;

№ слайда 13 Принципы медиаобразования молодёжи: государственной поддержки производства и
Описание слайда:

Принципы медиаобразования молодёжи: государственной поддержки производства и распространения информационной продукции для детей; допустимости ограничения прав и свобод ребёнка в информационной системе, когда пользование ими может причинить вред самому ребёнку.

№ слайда 14 Необходимость медиаобразования: Эффективность от внедрения ИКТ в учебный проц
Описание слайда:

Необходимость медиаобразования: Эффективность от внедрения ИКТ в учебный процесс зависит не только от качества разработанных и включаемых в учебный процесс ИКТ, но и от реализации соответствующих форм и методов преподавания. Включение ИКТ в учебный процесс способствует активизации деятельности преподавателей со всеми вытекающими последствиями. Основными способами использования ИКТ в учебном процессе являются мультимедийные презентации, электронные учебники.

№ слайда 15 Литература Медиаобразование в Москве, России, мире: сборник исследований /Под
Описание слайда:

Литература Медиаобразование в Москве, России, мире: сборник исследований /Под ред. В.В.Барабаша, Н.В.Поплавской. М.: МедиаПресс, 2014.-144 с. Новикова А.А. Медиаобразование в России и Европе в контексте глобализации. – Таганрог: Изд-во Кучма, 2004. Федоров А.В. Медиаобразование: история, теория и методика. – Ростов: ЦВВР, 2001.

Автор
Дата добавления 20.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров10
Номер материала ДБ-373688
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх