Презентация на тему «Россия в эпоху правления Александра II»

• 1 слайд

  Россия в эпоху правления
  Александра II
  Катаева Евгения Владимировна,
  учитель истории,
  МАОУ Заборьевская СОШ
  
  

• 2 слайд

  Цель урока:
  
  повторить,
  систематизировать,
  обобщить исторические факты данного периода
  

• 3 слайд

  Учебная задача:
  
  Можно ли считать реформы 60–70-х годов XIX века великими?
  

• 4 слайд

  РАЗМИНКА
  Первый тур
  

• 5 слайд

  «Царь – освободитель» - так называли императора Александра Николаевича, царствующего в Российской империи:
  
  1. с 1796 по 1801 год 3. С 1801 по 1825 год
  2. с 1825 по 1855 год 4. С 1855 по 1881 год
  

• 6 слайд

  2. Что было одной из причин отмены крепостного права?
  
  1. предсмертное указание Николая 1
  2. поражение России в Крымской войне
  3. стремление Александра II сделать Россию правовым государством
  4. решение, принятое Государственной думой
   
  

• 7 слайд

  3. Как называлось должностное лицо из дворян, назначавшееся для утверждения уставных грамот и разбора споров между крестьянами и помещиками в ходе проведения реформы?
  
  
  1. мировой посредник 2 . временнообязанный
  3. староста 4. Председатель
  

• 8 слайд

  4. В результате проведения военной реформы в царствования Александра II комплектование армии стало осуществляться на основе:
  
  1. Дворянского ополчения
  2. Службы по контракту
  3. Рекрутской повинности
  4. Всесословной воинской повинности
  

• 9 слайд

  5. За сколько лет крестьяне обязаны были вернуть взятую у государства ссуду на покупку земли?
  
  1. за 10 2. за 25
  3. за 36 4. за 49
  

• 10 слайд

  ВТОРОЙ ТУР
  ТЕМНАЯ ЛОШАДКА
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  ТРЕТИЙ ТУР
  Назови дату:
  

• 13 слайд

  1. «Положение о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости» - крестьянская реформа
  2. «Положение о губернских и уездных земских учреждениях» - земская реформа
  3. «Положение о начальных народных училищах», введение нового устава для университетов
  

• 14 слайд

  4. судебная реформа
  
  5. реформа военно-учебных заведений
  
  6. городская реформа
  7. введение всесословной воинской повинности
  

• 15 слайд

  8. В каком году Россия продала Аляску США
  9. Назовите дату проведения Берлинского конгресса
  10. Русско – турецкая война
  

• 16 слайд

  ЧЕТВЕРТЫЙ ТУР
  "ДАЛЬШЕ, ДАЛЬШЕ"
  

• 17 слайд

  1. Когда проходила Кавказская война?
  2. Главное значение крестьянской реформы?
  3. Как в народе называли императора Александра Николаевича?
  4. Коалиция – это?
  
  

• 18 слайд

  5. В результате проведения военной реформы в царствования Александра II комплектование армии стало осуществляться на основе?
  6. Кто выступал за сохранение крепостного права и самодержавия?
  7. Какой переход называют промышленным переворотом?
  8. В XIX веке самой длительной войной в истории России стала?
  

• 19 слайд

  ПЯТЫЙ ТУР
  МАСКА, Я ТЕБЯ ЗНАЮ
  

• 20 слайд

  15 сентября под Харьковом, в городе Чугуеве, имам предстал перед императором Александром II. «Я очень рад, - сказал император, - что ты, наконец, в России, жалею, что это не случилось ранее! Ты раскаиваться не будешь. Я тебя устрою, и мы будем друзьями!»
  

• 21 слайд

  «Лучше начать уничтожение крепостного права сверху, нежели ждать, когда оно начнет уничтожаться снизу»
  

• 22 слайд

  Полководец, Суворову равный, - так оценивали многие современники заслуги русского военачальника, прозванного за пристрастие к белым лошадям и кителям "белым генералом". За всю свою недолгую военную карьеру он не проиграл ни одного сражения. Написано о нем немало.
  Слава его связана как с русско-турецкой войной 1877-1878 г.г., освободившей балканских славян от почти пяти векового османского ига, так и с присоединением Туркестана (Средней Азии) к России.
   
  

• 23 слайд

  ШЕСТОЙ ТУР
  БРЭЙН-РИНГ
  

• 24 слайд

  СЕДЬМОЙ ТУР
  О КАКОМ СОБЫТИИ ИДЕТ РЕЧЬ?
  

• 25 слайд

  …Продажа эта была бы весьма своевременна, ибо не следует себя обманывать, и надобно предвидеть, что Соединённые Штаты, стремясь постоянно к округлению своих колоний и желая господствовать нераздельно в Северной Америке, возьмут у нас помянутые колонии…
  

• 26 слайд

  Условия какого мира отказывается выполнять Россия?
  
  «Государь император…повелевает вам объявить, что считает своим правом и своей обязанностью заявить султану о прекращении силы отдельной и дополнительной к помянутому трактату конвенции, определяющий количество и размеры военных судов, которые обе державы предоставили себе содержать в Черном море»
  

• 27 слайд

  О каком мирном договоре идет речь?
  
  Для того чтобы сохранить этот договор, нам предстояла новая война с Австрией, но мы к этой войне не были готовы, поэтому был собрал Берлинский конгресс, где канцлер Бисмарк привел нас к берлинскому трактату, уничтожившему значительную часть тез выгод, который мы приобрели по_____________
  

• 28 слайд

  В каком документе содержатся слова?
  
  Революционер – человек обреченный. У него нет ни своих интересов, ни дел, ни чувств. Все в нем поглощено единственным исключительным интересом, единой мыслью, единой страстью – революцией.
  

• 29 слайд

  Как называли движение, о котором идет речь?
  
  Молодые люди отправлялись… в деревню как врачи, фельдшеры, народные учителя. Они хотели обучит народ грамоте, просветить его, помочь ему…выбраться из тьмы и нищеты и в то же время узнать у самого народа. Каков его идеал лучшей социальной жизни.
  

• 30 слайд

  ВОСЬМОЙ ТУР
  ТЫ-МНЕ, Я-ТЕБЕ
  

• 31 слайд

  Учебная задача:
  
  Можно ли считать реформы 60–70-х годов XIX века великими?