Презентация на тему: "Российское государство в период Дворцовых переворотов"
1212410
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация на тему: "Российское государство в период Дворцовых переворотов"

Презентация на тему: "Российское государство в период Дворцовых переворотов"

библиотека
материалов
преподаватель истории и обществознания Малиева Б.И. Российское государство в...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд преподаватель истории и обществознания Малиева Б.И. Российское государство в
Описание слайда:

преподаватель истории и обществознания Малиева Б.И. Российское государство в период Дворцовых переворотов

2 слайд Цели урока: - выявить причины и сущность дворцовых переворотов; - показать ро
Описание слайда:

Цели урока: - выявить причины и сущность дворцовых переворотов; - показать роль гвардии в их осуществлении; - дать краткую характеристику императорам XVIII; - показать, что главной движущей силой дворцовых переворотов становится гвардия; раскрыть феномен фаворитизма; - совершенствовать навыки работы с учебником, историческими источниками и учебными таблицами, сравните политику царей эпохи “дворовых переворотов”. - продолжить формирование у обучающихся умение давать оценку поступкам исторической деятельности; - оценить достоинства деятельности императоров эпохи “дворцовых переворотов”.

3 слайд План урока: 1) Причины Дворцовых переворотов. 2) Усиление позиций дворянства.
Описание слайда:

План урока: 1) Причины Дворцовых переворотов. 2) Усиление позиций дворянства. 3) Правление Екатерины I (1725-1727). 4) Правление Петра I (1727-1730). 5) Деятельность Тайного совета. Приглашение Анны Иоановны на российский престол. 6) Правление Анны Иоановны ( 1730-1740). 7) Правление Елизаветы Петровны ( 1741-1761). 8) Правление Петра III (1761-1762).

4 слайд Время после смерти Петра I называют эпохой дворцовых переворотов. С 1725 п
Описание слайда:

Время после смерти Петра I называют эпохой дворцовых переворотов. С 1725 по 1761г. на русском престоле побывали: вдова Петра Екатерина I(1725-1727), его внук Петр II (1727-1730), его племянница герцогиня курляндская Анна Иоановна (1730-1740), его дочь Елизавета Петровна (1741-1761). Замыкает этот перечень преемник Елизаветы Петровны, внук шведского короля Карла XII по отцовской линии и внук Петра I по материнской линии герцог гольштинский Петр III. « Дело Петра эти люди не имели ни сил, ни охоты ни продолжать, ни разрушить, они могли его только портить» (В.О. Ключевский). Практически каждый из названных правителей приходил на престол в результате дворцовой интриги или дворцового переворота. Петр I умер, не назвав наследника (он должен был это сделать по его собственному 1722 г. Указу, отдавшему вопрос о престолонаследии на решение правящего монарха).

5 слайд Дворцовый переворот - это захват политической власти в России XVIII столетия
Описание слайда:

Дворцовый переворот - это захват политической власти в России XVIII столетия , имеющий причиной отсутствие чётких правил наследования престола, сопровождающийся борьбой придворных группировок и совершающийся, как правило, при содействии гвардейских полков .

6 слайд - Как происходили дворцовые перевороты? Кто в них участвовал? составить сюжет
Описание слайда:

- Как происходили дворцовые перевороты? Кто в них участвовал? составить сюжетную таблицу и сформулировать ответ на проблемный вопрос: Почему в эпоху Московской Руси и допетровской России не известно случаев покушения на государя и стремления свергнуть его с престола со стороны подданных, а в 18 веке наступает эпоха дворцовых переворотов? - Что изменилось? В чем причины дворцовых переворотов? - Как вы понимаете выражение «дворцовые перевороты»? - Что вам известно из истории дворцовых переворотов?

7 слайд Пётр Великий скончался 28 января 1725 г. Умирал он тяжело, его мучили сильны
Описание слайда:

Пётр Великий скончался 28 января 1725 г. Умирал он тяжело, его мучили сильные боли. «Отец Отечества» скончался и не назвал наследника. Однако, ещё в 1722 г. Пётр I издал указ о престолонаследии, согласно которому император мог завещать престол любому члену правящего дома Романовых. Пётр I – первый император России.

8 слайд «При Петре она светила не собственным светом, но заимствованным от великого ч
Описание слайда:

«При Петре она светила не собственным светом, но заимствованным от великого человека, которого она была спутницею; у нее доставало уменья держать себя на известной высоте, обнаруживать внимание и сочувствие к происходившему около нее движению; она была посвящена во все тайны, тайны личных отношений окружающих людей. Ее положение, страх за будущее держали ее умственные и нравственные силы в постоянном и сильном напряжении. Но вьющееся растение достигало высоты благодаря только тому великану лесов, около которого обвивалось; великан сражен — и слабое растение разостлалось по земле. Екатерина сохранила знание лиц и отношений между ними, сохранила привычку пробираться между этими отношениями; но у нее не было ни должного внимания к делам, особенно внутренним, и их подробностям, ни способности почина и направления». Из «Истории России» С.М. Соловьева. Екатерина I (1725-1727)

9 слайд Первый переворот возглавил ближайший сподвижник Петра Великого светлейший кня
Описание слайда:

Первый переворот возглавил ближайший сподвижник Петра Великого светлейший князь А. Д. Меншиков.

10 слайд В 1727 г. корона перешла к внуку Петра I – царевичу Петру Алексеевичу (Петру
Описание слайда:

В 1727 г. корона перешла к внуку Петра I – царевичу Петру Алексеевичу (Петру II). Большое влияние при дворе получили князья Долгорукие. По их требованию А. Меншиков с семьёй был сослан в Сибирь. К власти пришли князья Долгорукие и князья Голицыны. Столицу перенесли в Москву, где Пётр II, не дожив до 15 лет, умер. С ним пресеклась по мужской линии династия Романовых. Историки считают, что так произошёл новый переворот. Петр II(1727-1730г.)

11 слайд А. И. Остерман, сделавшись воспитателем и наставником юного царя, старался вы
Описание слайда:

А. И. Остерман, сделавшись воспитателем и наставником юного царя, старался выполнять свою работу самым добросовестным образом. Однако, несмотря на все свои старания, Остерман так и не сумел оказать до́лжного влияния на мальчика-самодержца. А. И. Остерман.

12 слайд «Императрица Анна толста, смугловата, и лицо у нее более мужское, нежели женс
Описание слайда:

«Императрица Анна толста, смугловата, и лицо у нее более мужское, нежели женское. В обхождении она приятна, ласкова и чрезвычайно внимательна. Щедра до расточительности, любит пышность чрезмерно, отчего ее двор великолепием превосходит все прочие европейские. Она строго требует повиновения себе и желает знать все, что делается в ее государстве, не забывает услуг, ей оказанных, но вместе с тем хорошо помнит и нанесенные ей оскорбления. Говорят, что у нее нежное сердце, и я этому верю, хотя она и скрывает тщательно свои поступки. Вообще могу сказать, что она совершенная государыня…» Анна Иоанновна(1730-1740г.)

13 слайд Анна Иоанновна окружила себя немцами, главную роль играл её фаворит Бирон (Эр
Описание слайда:

Анна Иоанновна окружила себя немцами, главную роль играл её фаворит Бирон (Эрнст Иоганн) – высокомерный, грубый, жестокий временщик. Осенью 1740 г. Анна Иоанновна заболела и наследником провозгласила сына племянницы Анны Леопольдовны - Ивана Антоновича, регентом при младенце назначен был Бирон. Эрнст-Иоганн Бирон

14 слайд Незадолго до смерти Анна Ивановна объявила наследником престола Ивана Антонов
Описание слайда:

Незадолго до смерти Анна Ивановна объявила наследником престола Ивана Антоновича, сына своей племянницы Анны Леопольдовны, а регентом со всей полнотой власти - Бирона. Однако Бирон недолго оставался у власти. Прошло менее месяца после смерти Анны Иоанновны. Гвардия свергла ненавистного правителя. Регентшей объявляется Анна Леопольдовна, однако у власти оставаться ей суждено было не более года. Иван Антонович (1740-1741 гг.) -Анна Леопольдовна

15 слайд Отцом Иоанна Антоновича был Антон Ульрих Брауншвейгский. Один из пяти генерал
Описание слайда:

Отцом Иоанна Антоновича был Антон Ульрих Брауншвейгский. Один из пяти генералиссимусов в истории России Антон Ульрих Брауншвегский

16 слайд Елизавета Петровна назначила наследником Петра III, сына Анны Петровны. Юный
Описание слайда:

Елизавета Петровна назначила наследником Петра III, сына Анны Петровны. Юный наследник был приверженцем прусского короля Фридриха II и его политики. Он не сумел наладить отношения с гвардией и собирался вывести гвардейские части из столицы. Всё это лишило Петра поддержки дворянства. Как позже писала Екатерина II. что у её мужа «не было более лютого врага. чем он сам». Гвардейцы убили Петра III и возвели на престол его жену, немецкую принцессу Софью Августу Фредерику Ангальт – Цербстскую – Екатерину II. Так вновь произошёл дворцовый переворот. Петр III(1761-1762г.)

17 слайд Началось 20-летнее царствование дочери Петра Великого. Елизавета I любила всё
Описание слайда:

Началось 20-летнее царствование дочери Петра Великого. Елизавета I любила всё русское. Она отстранила от двора иностранцев и, управляя государством, старалась идти по стопам отца. По мнению С. М. Соловьёва при Елизавете «Россия пришла в себя». Елизавета Петровна(1741-1761г.)

18 слайд Императрица Екатерина II Екатерина II правила более 3-х десятилетий. Талантли
Описание слайда:

Императрица Екатерина II Екатерина II правила более 3-х десятилетий. Талантливая, образованная, литературно одарённая, она умела многое – и управлять огромной империей, и ладить с людьми, приближать к себе талантливых, одарённых людей. Царствование Екатерины II характеризуется как период «просвещённого абсолютизма». В своей политике Екатерина II старалась опираться на русское дворянство, и особенно её «сливки» – гвардию. Недаром российские дворяне называли её правление «золотым веком».

19 слайд Составление сюжетной таблицы «Кто? Где? Когда?» Кто? Годы правления Кто подде
Описание слайда:

Составление сюжетной таблицы «Кто? Где? Когда?» Кто? Годы правления Кто поддержал? Основное содержание правления Итоги

20 слайд Эпоха дворцовых переворотов характеризуются частой сменой на российском прест
Описание слайда:

Эпоха дворцовых переворотов характеризуются частой сменой на российском престоле правителей, опирающихся на помощь гвардии, фаворитов, придворных кругов. Следовательно, можно сделать вывод, что наиболее правильно было бы оценивать время дворцовых переворотов как период развития дворянской империи от петровских образований до новой крупной модернизации страны при Екатерине 2. Во второй четверти - середине 18 века не было крупных реформ (более того, по мнению некоторых ученых, период до правления Елизаветы Петровны оценивается как период контрреформ).

21 слайд Домашнее задание: прочитать параграф 33, ответить на вопросы стр. 260
Описание слайда:

Домашнее задание: прочитать параграф 33, ответить на вопросы стр. 260

Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.