1135042
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокШкольному психологуПрезентацииПрезентация на тему "Синдром эмоционального выгорания педагогов"

Презентация на тему "Синдром эмоционального выгорания педагогов"

библиотека
материалов
 Синдром «эмоционального выгорания» педагогов
Х.Фреденбергер: «Психологическое состояние здоровых людей, находящихся в инте...
"Сгорание - плата за сочувствие". К. Маслач
психофизические чувство постоянной, непроходящей усталости не только по вечер...
социально- психологические безразличие, скука, пассивность и депрессия (пониж...
поведенческие ощущение, что работа становится все тяжелее и тяжелее, а выполн...
«Группа риска» Интенсивное общение с различными людьми Внутриличностный конфл...
Мысли: о несправедливости действий в отношении себя, незаслуженности своего п...
три основных подхода: -Индивидуальный подход, фокусирующийся на симптомах, ко...
Феномен "эмоционального выгорания" представляет собой симптомокомплекс, в стр...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Синдром «эмоционального выгорания» педагогов
Описание слайда:

Синдром «эмоционального выгорания» педагогов

2 слайд Х.Фреденбергер: «Психологическое состояние здоровых людей, находящихся в инте
Описание слайда:

Х.Фреденбергер: «Психологическое состояние здоровых людей, находящихся в интенсивном и тесном общении с клиентами в эмоционально нагруженной атмосфере» Э.Moppoy : «Запах горящей психологической проводки». C.Маслач : «Синдром физического и эмоционального истощения, включая развитие отрицательной самооценки, отрицательного отношения к работе и утрату понимания и сочувствуя по отношению к клиентам» В.В.Бойко: «Выработанный личностью механизм психологической защиты в форме полного или частичного исключения эмоций в ответ на психотравмирующие воздействия»

3 слайд "Сгорание - плата за сочувствие". К. Маслач
Описание слайда:

"Сгорание - плата за сочувствие". К. Маслач

4 слайд психофизические чувство постоянной, непроходящей усталости не только по вечер
Описание слайда:

психофизические чувство постоянной, непроходящей усталости не только по вечерам, но и по утрам, сразу после сна (симптом хронической усталости); ощущение эмоционального и физического истощения; снижение восприимчивости и реактивности на изменения внешней среды; общая астенизация (слабость, снижение активности и энергии, ухудшение биохимии крови и гормональных показателей); частые беспричинные головные боли; постоянные расстройства желудочно-кишечного тракта; резкая потеря или резкое увеличение веса; полная или частичная бессонница постоянное заторможенное, сонливое состояние и желание спать в течение всего дня; одышка или нарушения дыхания при физической или эмоциональной нагрузке; ухудшение зрения, слуха, обоняния и осязания, потеря внутренних, телесных ощущений;

5 слайд социально- психологические безразличие, скука, пассивность и депрессия (пониж
Описание слайда:

социально- психологические безразличие, скука, пассивность и депрессия (пониженный эмоциональный тонус, чувство подавленности); повышенная раздражительность на незначительные, мелкие события; частые нервные «срывы» (вспышки немотивированного гнева или отказы от общения, «уход в себя»); постоянное переживание негативных эмоций, для которых во внешней ситуации причин нет (чувство вины, обиды, подозрительности, стыда, скованности); чувство неосознанного беспокойства и повышенной тревожности (ощущение, что «что-то не так, как надо»); чувство гиперответственности и постоянное чувство страха, что «не получится» или человек «не справится»; общая негативная установка на жизненные и профессиональные перспективы (по типу «Как ни старайся, все равно ничего не получится»).

6 слайд поведенческие ощущение, что работа становится все тяжелее и тяжелее, а выполн
Описание слайда:

поведенческие ощущение, что работа становится все тяжелее и тяжелее, а выполнять ее — все труднее и труднее; сотрудник заметно меняет свой рабочий режим дня (рано приходит на работу и поздно уходит либо, наоборот, поздно приходит на работу и рано уходит); вне зависимости от объективной необходимости работник постоянно берет работу домой, но дома ее не делает; чувство бесполезности, неверие в улучшения, снижение энтузиазма по отношению к работе, безразличие к результатам; трата большей части рабочего времени на мало осознаваемое или не осознаваемое выполнение автоматических и элементарных действий; дистанцированность от сотрудников и клиентов, повышение неадекватной критичности; злоупотребление алкоголем, резкое возрастание выкуренных за день сигарет, применение наркотических средств

7 слайд «Группа риска» Интенсивное общение с различными людьми Внутриличностный конфл
Описание слайда:

«Группа риска» Интенсивное общение с различными людьми Внутриличностный конфликт в связи с работой Страх потери рабочего места Новая, непривычная обстановка

8 слайд Мысли: о несправедливости действий в отношении себя, незаслуженности своего п
Описание слайда:

Мысли: о несправедливости действий в отношении себя, незаслуженности своего положения в обществе, недостаточной оцененности окружающими собственных трудовых усилий, о собственном несовершенстве. Чувства: усталость от всего, подавленность, незащищенность, отсутствие желаний, страх ошибок, страх неопределенных неконтролируемых ситуаций, страх показаться недостаточно сильным, недостаточно совершенным Действия: критика в отношении окружающих и самого себя, стремление быть замеченным или, наоборот, незаметным, стремление все делать очень хорошо или совсем не стараться.

9 слайд три основных подхода: -Индивидуальный подход, фокусирующийся на симптомах, ко
Описание слайда:

три основных подхода: -Индивидуальный подход, фокусирующийся на симптомах, которые испытывают индивиды, подвергнувшиеся выгоранию. -Межличностный подход, где подчеркивается важность межличностных взаимоотношений в возникновении выгорания. -Организационный подход, базирующийся на том, что организационная среда важна для понимания возникновения выгорания.

10 слайд Феномен "эмоционального выгорания" представляет собой симптомокомплекс, в стр
Описание слайда:

Феномен "эмоционального выгорания" представляет собой симптомокомплекс, в структуре которого существуют закономерные взаимосвязи между его компонентами. На развитие эмоционального выгорания значимое влияние оказывает организационная среда и стресс. Эмоциональное выгорание детерминировано рядом личностных черт.

11 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-266265

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Инновации в патопсихологии детского возраста»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс профессиональной переподготовки «Семейная психология»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.