Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Классному руководителю ПрезентацииПрезентация на тему "Система оценки достижений планируемых результатов".

Презентация на тему "Система оценки достижений планируемых результатов".

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

    Presentation Title Your company information Система оценки достижений планируемых результатов.

  • 2 слайд

    В системе оценивания в начальной школе используются внутренняя и внешняя оценка. Внутренняя оценка, выставляемая педагогом и школой, выражается в текущих отметках, которые ставятся учителями, в результатах самооценки учащихся, в результатах наблюдений, проводящихся учителями и школьным психологом, в промежуточной и итоговой оценках учащихся и, наконец, в решении педагогического совета школы о переводе выпускника в следующий класс или на следующую ступень обучения. Внешняя оценка проводится, как правило, в форме мониторинговых исследований, аттестации образовательных учреждений, государственной итоговой аттестации выпускников, аттестации работников образования, аккредитации образовательных учреждений и др.

  • 3 слайд

    Достижение предметных результатов обеспечивается за счёт основных учебных предметов. Системная оценка личностных, метапредметных и предметных результатов реализуется в рамках накопительной системы – рабочего Портфолио.

  • 4 слайд

    Портфель достижений — это действенное средство для решения ряда важных педагогических задач, позволяющее: поддерживать высокую учебную мотивацию обучающихся; поощрять их активность и самостоятельность, расширять возможности обучения и самообучения; развивать навыки рефлексивной и оценочной (в том числе самооценочной) деятельности обучающихся; формировать умение учиться — ставить цели, планировать и организовывать собственную учебную деятельность.

  • 5 слайд

    Портфолио — это не только современная эффективная форма оценивания, но и действенное средство для решения ряда важных педагогических задач, позволяющее: поддерживать высокую учебную мотивацию школьников; поощрять их активность и самостоятельность, расширять возможности обучения и самообучения; развивать навыки рефлексивной и оценочной (в том числе самооценочной) деятельности обучающихся; формировать умение учиться — ставить цели, планировать и организовывать собственную учебную деятельность.

  • 6 слайд

    В портфолио учеников начальной школы целесообразно включать следующие материалы 1.Выборки детских работ — формальных и творческих, выполненных в ходе обязательных учебных занятий по всем изучаемым предметам, а также в ходе посещаемых учащимися факультативных учебных занятий. 2.Систематизированные материалы наблюдений. 3. Материалы, характеризующие достижения учащихся во внеучебной (школьной и внешкольной) и досуговой деятельности.

  • 7 слайд

    Титульный лист

  • 8 слайд

    Раздел « Мой мир »

  • 9 слайд

    Раздел « Моё имя »

  • 10 слайд

    Раздел "Моя семья"

  • 11 слайд

    Раздел « Моё село »

  • 12 слайд

    Раздел «Мои друзья»

  • 13 слайд

    Раздел "Мои увлечения"

  • 14 слайд

    Раздел «Мои учителя»

  • 15 слайд

    Раздел « Мои достижения »

  • 16 слайд

    Раздел « Мои достижения »

  • 17 слайд

    Раздел «Моё творчество»

  • 18 слайд

  • 19 слайд

    По результатам накопленной оценки, которая формируется на основе материалов портфолио, делаются выводы о: 1) сформированности универсальных и предметных способов действий, а также опорной системы знаний, обеспечивающих возможность продолжения образования в основной школе; 2) сформированности основ умения учиться, т. е. способности к самоорганизации с целью постановки и решения учебно-познавательных и учебно-практических задач; 3) индивидуальном прогрессе в основных сферах развития личности — мотивационно-смысловой, познавательной, эмоциональной, волевой и саморегуляции.

  • 20 слайд

    Оценка достижения планируемых результатов Планируемые результатыОснова для оценки планируемых результатов Показатель сформированности планируемых результатов Предметные Представления и понятияЗнания и действия по их применению ЛичностныеСистема ценностей Ценностные отношения (поведение, прилежание) МетапредметныеУниверсальные учебные действияЦенностные отношения (поведение, прилежание) Комплексный результатПозитивный опыт урочной, внеурочной или любой другой деятельностиНавыки

  • 21 слайд

    Спасибо за внимание.

Краткое описание документа:

В презентации рассказывается о том, что в системе оценивания в начальной школе используются внутренняя и внешняя оценка.Внутренняя оценка,выражается в текущих отметках,в результатах самооценки учащихся, в промежуточной и итоговой оценках учащихся.Внешняя оценка проводится в форме мониторинговых исследований, аттестации образовательных учреждений, государственной итоговой аттестации выпускников.Системная оценка личностных, метапредметных и предметных результатов реализуется в рамках накопительной системы – рабочего Портфолио.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал

    Настоящий материал опубликован пользователем Свиридова Светлана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
    • 14.08.2020 104
    • PPTX 3.9 мбайт
    • 0 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Автор материала

    • На проекте: 7 лет
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 10812
    • Всего материалов: 13