Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация на тему "Системно-деятельностный подход при изучении математики "

Презентация на тему "Системно-деятельностный подход при изучении математики "


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Математика
Системно-деятельностный подход при изучении математики Аксёнова Елена Анатол...
Когда людей станут учить не тому, что они должны думать, а тому, как они долж...
Подходы к образованию традиционный (ЗУНовский) компетентностный системно-деят...
Системно-деятельностный подход - это переход к построению стандартов нового п...
Стандарт образования фиксирует не само содержание образования, хотя с ним свя...
Деятельность это всегда целеустремлённая система, система, нацеленная на резу...
Стандарты - социальная конвенциональная норма, общественный договор между сем...
Задача системы образования состоит не в передаче объёма знаний, а в том, чтоб...
Системно – деятельностный подход позволяет выделить основные результаты обуче...
Универсальные учебные действия В широком значении термин означает способность...
Функции универсальных учебных действий обеспечение возможностей учащегося сам...
Функции универсальных учебных действий создание условий для развития личности...
Функции универсальных учебных действий обеспечение успешного усвоения знаний,...
Формирование универсальных учебных действий 1. Формирование универсальных уче...
Формирование универсальных учебных действий 3. Универсальные учебные действия...
Дидактические принципы непрерывности психологической комфортности деятельност...
Типологии уроков Урок «открытия новых знаний»; Урок парной работы (формирован...
Структура урока с позиций системно - деятельностного подхода учитель создает...
«Настоящий учитель показывает своему ученику не готовое здание, над которым...
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Системно-деятельностный подход при изучении математики Аксёнова Елена Анатол
Описание слайда:

Системно-деятельностный подход при изучении математики Аксёнова Елена Анатольевна МБОУ «Киреевская средняя общеобразовательная школа №6» администрации муниципального образования Киреевский район Ашық сабақтар

№ слайда 2 Когда людей станут учить не тому, что они должны думать, а тому, как они долж
Описание слайда:

Когда людей станут учить не тому, что они должны думать, а тому, как они должны думать, то тогда исчезнут всякие недоразумения. Г. Лихтенберг Ашық сабақтар

№ слайда 3 Подходы к образованию традиционный (ЗУНовский) компетентностный системно-деят
Описание слайда:

Подходы к образованию традиционный (ЗУНовский) компетентностный системно-деятельностный Ашық сабақтар

№ слайда 4 Системно-деятельностный подход - это переход к построению стандартов нового п
Описание слайда:

Системно-деятельностный подход - это переход к построению стандартов нового поколения с ориентацией на итоговые результаты образования как системообразующий компонент конструкции стандартов. Ашық сабақтар

№ слайда 5 Стандарт образования фиксирует не само содержание образования, хотя с ним свя
Описание слайда:

Стандарт образования фиксирует не само содержание образования, хотя с ним связано, а результаты образования, результаты деятельности и требования к этим результатам. Ашық сабақтар

№ слайда 6 Деятельность это всегда целеустремлённая система, система, нацеленная на резу
Описание слайда:

Деятельность это всегда целеустремлённая система, система, нацеленная на результат. Результат может быть достигнут только в том случае, если есть обратная связь. При определении результатов необходимо учитывать психолого-возрастные, индивидуальные особенности развития личности ребёнка и присущи этим особенностям формы деятельности. Школа выполняет заказ, сформулированный в стандартах.  Ашық сабақтар

№ слайда 7 Стандарты - социальная конвенциональная норма, общественный договор между сем
Описание слайда:

Стандарты - социальная конвенциональная норма, общественный договор между семьей, обществом и государством Ашық сабақтар

№ слайда 8 Задача системы образования состоит не в передаче объёма знаний, а в том, чтоб
Описание слайда:

Задача системы образования состоит не в передаче объёма знаний, а в том, чтобы научить учиться. При этом становление учебной деятельности означает становление духовного развития личности.  Развитие личности в системе образования обеспечивается, прежде всего, через формирование универсальных учебных действий, которые выступают инвариантной основой образовательного и воспитательного процесса. Ашық сабақтар

№ слайда 9 Системно – деятельностный подход позволяет выделить основные результаты обуче
Описание слайда:

Системно – деятельностный подход позволяет выделить основные результаты обучения и воспитания в контексте ключевых задач и универсальных учебных действий, которыми должны владеть учащиеся. Ашық сабақтар

№ слайда 10 Универсальные учебные действия В широком значении термин означает способность
Описание слайда:

Универсальные учебные действия В широком значении термин означает способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта. В более узком (собственно психологическом значении) термин “универсальные учебные действия” можно определить как совокупность действий учащегося, обеспечивающих его культурную идентичность, социальную компетентность, толерантность, способность к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию этого процесса. Ашық сабақтар

№ слайда 11 Функции универсальных учебных действий обеспечение возможностей учащегося сам
Описание слайда:

Функции универсальных учебных действий обеспечение возможностей учащегося самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить учебные цели, искать и использовать необходимые средства и способы достижения, контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности. Ашық сабақтар

№ слайда 12 Функции универсальных учебных действий создание условий для развития личности
Описание слайда:

Функции универсальных учебных действий создание условий для развития личности и ее самореализации на основе готовности к непрерывному образованию, компетентности “научить учиться”, толерантности жизни в поликультурном обществе, высокой социальной и профессиональной мобильности; Ашық сабақтар

№ слайда 13 Функции универсальных учебных действий обеспечение успешного усвоения знаний,
Описание слайда:

Функции универсальных учебных действий обеспечение успешного усвоения знаний, умений и навыков и формирование картины мира и компетентностей в любой предметной области познания. Ашық сабақтар

№ слайда 14 Формирование универсальных учебных действий 1. Формирование универсальных уче
Описание слайда:

Формирование универсальных учебных действий 1. Формирование универсальных учебных действий как цель образовательного процесса определяет его содержание и организацию. 2. Формирование универсальных учебных действий происходит в контексте усвоения разных предметных дисциплин. Ашық сабақтар

№ слайда 15 Формирование универсальных учебных действий 3. Универсальные учебные действия
Описание слайда:

Формирование универсальных учебных действий 3. Универсальные учебные действия, их свойства и качества определяют эффективность образовательного процесса, в частности усвоение знаний и умений; формирование образа мира и основных видов компетенций учащегося, в том числе социальной и личностной компетентности. Ашық сабақтар

№ слайда 16 Дидактические принципы непрерывности психологической комфортности деятельност
Описание слайда:

Дидактические принципы непрерывности психологической комфортности деятельности Ашық сабақтар

№ слайда 17 Типологии уроков Урок «открытия новых знаний»; Урок парной работы (формирован
Описание слайда:

Типологии уроков Урок «открытия новых знаний»; Урок парной работы (формирование ЗУНов, коррекция пробелов); Урок общение (теоретический опрос по теме, также включены небольшие практические задания). Ашық сабақтар

№ слайда 18 Структура урока с позиций системно - деятельностного подхода учитель создает
Описание слайда:

Структура урока с позиций системно - деятельностного подхода учитель создает проблемную ситуацию ученик принимает проблемную ситуацию; вместе выявляют проблему; учитель управляет поисковой деятельностью; ученик осуществляет самостоятельный поиск; обсуждение результатов Ашық сабақтар

№ слайда 19 «Настоящий учитель показывает своему ученику не готовое здание, над которым
Описание слайда:

«Настоящий учитель показывает своему ученику не готовое здание, над которым положены тысячелетия труда, он ведет его к разрабатыванию строительного материала, возводит здание с ним вместе, учит его строительству». Адольф Дистерверг Ашық сабақтар


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 01.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров6
Номер материала ДБ-308521
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх