Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация на тему: "Слово, его назначение в речи. Слово как выразительное средство речи".

Презентация на тему: "Слово, его назначение в речи. Слово как выразительное средство речи".

библиотека
материалов
Выразительная речь – это речь, свойства, особенности, структура которой вызыв...
Лексические Звуковые Синтаксические
-Сравнение -Метонимия -Эпитет -Гипербола -Метафора -Литота -Оксюморон
. Метафора – троп, состоящий в перенесении значения с одного предмета (или яв...
-Аллитерация -Ассонанс -Строфа -Рифма -Ритм
-особые формы синтаксических конструкций, с помощью которых усиливаются выра...
Анафора (единоначатие)- повторение одного и того же слова или группы слов в н...
Бессоюзие (асиндетон) – отсутствие союзов, вследствие чего речь становится бо...
Умолчание – начатая речь прерывается в расчёте на догадку читателя. Например:...
Инверсия – намеренное нарушение обычного порядка слов в предложении. Слово, н...
Чистая речь – это речь, в которой нет чуждых литературному языку элементов. З...
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Выразительная речь – это речь, свойства, особенности, структура которой вызыв
Описание слайда:

Выразительная речь – это речь, свойства, особенности, структура которой вызывают и поддерживают внимание и интерес слушателей. Условия выразительной речи: 1. Самостоятельность, творческий характер мышления. 2. Психологическая установка говорящего. 3. Хорошее знание языка, его стилистических ресурсов, выразительных возможностей. Выразительные средства речи – тропы и фигуры речи.

№ слайда 3 Лексические Звуковые Синтаксические
Описание слайда:

Лексические Звуковые Синтаксические

№ слайда 4 -Сравнение -Метонимия -Эпитет -Гипербола -Метафора -Литота -Оксюморон
Описание слайда:

-Сравнение -Метонимия -Эпитет -Гипербола -Метафора -Литота -Оксюморон

№ слайда 5 . Метафора – троп, состоящий в перенесении значения с одного предмета (или яв
Описание слайда:

. Метафора – троп, состоящий в перенесении значения с одного предмета (или явления) на другой на основе сходства. Структура метафоры включает следующие элементы: два сравниваемых предмета (или явления); признак, по которому они сопоставляются. Сравнение – троп, основанный на сопоставлении одного явления или предмета с другими (Лес словно терем расписной …) Эпитет – троп, определяющий предмет или действие, подчеркивающий в них какое-либо характерное свойство, качество. (Мужественный полководец, бесстрашный воин).

№ слайда 6 -Аллитерация -Ассонанс -Строфа -Рифма -Ритм
Описание слайда:

-Аллитерация -Ассонанс -Строфа -Рифма -Ритм

№ слайда 7 -особые формы синтаксических конструкций, с помощью которых усиливаются выра
Описание слайда:

-особые формы синтаксических конструкций, с помощью которых усиливаются выразительность речи, ее воздействие на адресата. Антитеза – фигура, в которой для усиления выразительности речи противопоставляются противоположные понятия. В ее структуру в качестве компонентов входят два или более антонима. Например: «Эйфория побед на Балтике сменилась «удручающими поражениями на юге России …» ; Ты богат, я очень беден, Ты прозаик, я поэт. Градация – фигура с таким расположением слов, при котором каждое последующее усиливает(восходящая), ослабляет (нисходящая) семантику предыдущего, благодаря чему создается нарастание (ослабление) производимого ими впечатления. Компоненты градации образуют градационные ряды. Например: Пришёл, увидел, победил. (восходящая) Рыбу ловят в океане, реках, прудах, а под Москвой также в лужицах и канавах. (нисходящая)

№ слайда 8 Анафора (единоначатие)- повторение одного и того же слова или группы слов в н
Описание слайда:

Анафора (единоначатие)- повторение одного и того же слова или группы слов в начале строк или строф (стилистическая); бывает фонетическая – повторение одинаковых звуков в начале слов; композиционная – повторение одинаковых мотивов в начале эпизодов. Например: Клянусь я первым днём творенья, Клянусь его последним днём… Эпифора (противоположная анафоре) –повторение конечных частей звуков, слов, грамматических форм…Например: Мне бы хотелось знать, отчего я титулярный советник? Почему именно титулярный советник?

№ слайда 9 Бессоюзие (асиндетон) – отсутствие союзов, вследствие чего речь становится бо
Описание слайда:

Бессоюзие (асиндетон) – отсутствие союзов, вследствие чего речь становится более сжатой, компактной. Например: Швед, русский колет, рубит, режет, Бой барабанный, клики, скрежет… Многосоюзие (полисиндетон) – присутствует много союзов, речь более растянута. Например: «Перед глазами ходил океан, и колыхался, и гремел, и сверкал, и уходил куда-то в бесконечность». Параллелизм (идущий рядом, параллельный) – подчёркивает структурную связь элементов стиля в художественном произведении; наиболее распространённый синтаксический параллелизм – одинаковая структура предложений. Например: Твой ум глубок, что море. Твой дух высок, что горы.

№ слайда 10 Умолчание – начатая речь прерывается в расчёте на догадку читателя. Например:
Описание слайда:

Умолчание – начатая речь прерывается в расчёте на догадку читателя. Например: «Но слушай: если я должна тебе…кинжалом я владею, я близ Кавказа рождена». Эллипсис – заключается в значимом сокращении языковых единиц (может быть фонетический, синтаксический, фразеологический). Например: Николай – на первом месте, а Иван- на втором. Парцелляция – особое членение высказывания, при котором возникают неполные предложения. Например: «Какие только толкования не предлагали разные эпохи и разные учёные. И все толкования были правильны. Интересны. Глубоки».

№ слайда 11 Инверсия – намеренное нарушение обычного порядка слов в предложении. Слово, н
Описание слайда:

Инверсия – намеренное нарушение обычного порядка слов в предложении. Слово, нарушившее этот порядок, получает усиленную смысловую нагрузку. Например: «Здесь сияли своими куполами златоверхие храмы, поражали изяществом дворцы Владимира, Ярослава Мудрого, Всеволода Ярославича, удивляли монументальностью, замечательными фресками Софийский собор, Золотые ворота …» Риторический вопрос, риторическое обращение – фигуры выделения смысловых центров речи. Они привлекают внимание к той мысли, которая в данный момент находится в центре обсуждения. Например: «Кто прав? Где истина? В какой же цветовой гамме, в тёмной или в светлой, создавать облик последнего царя, какими красками рисовать портрет того времени России?». Мечты, мечты! Где ваша сладость?

№ слайда 12 Чистая речь – это речь, в которой нет чуждых литературному языку элементов. З
Описание слайда:

Чистая речь – это речь, в которой нет чуждых литературному языку элементов. Засоряют речь слова-сорняки, вульгаризмы, жаргонизмы. Употребление диалектизмов противоречит требованиям чистоты речи. Вызывает затруднение в восприятии речи неоправданное употребление заимствованных слов.

№ слайда 13
Описание слайда:

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-249943

Похожие материалы