Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Презентация
по теме
«Слово, его назначение в речи.
Слово как выразительное средство речи»
Студентки II курса
ГБОУ СПО «МОТОТ» г. Люберцы
Ольшанниковой Анны
2 слайд
Выразительная речь – это речь, свойства, особенности, структура которой вызывают и поддерживают внимание и интерес слушателей.
Условия выразительной речи:
1. Самостоятельность, творческий характер мышления.
2. Психологическая установка говорящего.
3. Хорошее знание языка, его стилистических ресурсов, выразительных возможностей.
Выразительные средства речи – тропы и фигуры речи.
Выразительность речи
3 слайд
Лексические
Звуковые
Синтаксические
Выразительные средства текста
4 слайд
-Сравнение
-Метонимия
-Эпитет
-Гипербола
-Метафора -Литота
-Оксюморон
Лексические средства
5 слайд
.
Метафора – троп, состоящий в перенесении значения с одного предмета (или явления) на другой на основе сходства.
Структура метафоры включает следующие элементы:
два сравниваемых предмета (или явления);
признак, по которому они сопоставляются.
Сравнение – троп, основанный на сопоставлении одного явления или предмета с другими (Лес словно терем расписной …)
Эпитет – троп, определяющий предмет или действие, подчеркивающий в них какое-либо характерное свойство, качество. (Мужественный полководец, бесстрашный воин).
Тропы: метафора, сравнение, эпитет
6 слайд
-Аллитерация -Ассонанс
-Строфа -Рифма
-Ритм
Звуковые средства
7 слайд
-особые формы синтаксических конструкций, с помощью которых усиливаются выразительность речи, ее воздействие на адресата.
Антитеза – фигура, в которой для усиления выразительности речи противопоставляются противоположные понятия. В ее структуру в качестве компонентов входят два или более антонима. Например: «Эйфория побед на Балтике сменилась «удручающими поражениями на юге России …» ;
Ты богат, я очень беден,
Ты прозаик, я поэт.
Градация – фигура с таким расположением слов, при котором каждое последующее усиливает(восходящая), ослабляет (нисходящая) семантику предыдущего, благодаря чему создается нарастание (ослабление) производимого ими впечатления. Компоненты градации образуют градационные ряды. Например:
Пришёл, увидел, победил. (восходящая)
Рыбу ловят в океане, реках, прудах, а под Москвой также в лужицах и канавах. (нисходящая)
Фигуры речи
Фигуры речи: антитеза, градация, инверсия, риторический вопрос.
8 слайд
Анафора (единоначатие)- повторение одного и того же слова или группы слов в начале строк или строф (стилистическая); бывает фонетическая – повторение одинаковых звуков в начале слов; композиционная – повторение одинаковых мотивов в начале эпизодов. Например:
Клянусь я первым днём творенья,
Клянусь его последним днём…
Эпифора (противоположная анафоре) –повторение конечных частей звуков, слов, грамматических форм…Например:
Мне бы хотелось знать, отчего я титулярный советник? Почему именно титулярный советник?
Выразительные средства синтаксиса
Выразительные средства синтаксиса
Выразительные средства синтаксиса
9 слайд
Бессоюзие (асиндетон) – отсутствие союзов, вследствие чего речь становится более сжатой, компактной. Например:
Швед, русский колет, рубит, режет,
Бой барабанный, клики, скрежет…
Многосоюзие (полисиндетон) – присутствует много союзов, речь более растянута. Например: «Перед глазами ходил океан, и колыхался, и гремел, и сверкал, и уходил куда-то в бесконечность».
Параллелизм (идущий рядом, параллельный) – подчёркивает структурную связь элементов стиля в художественном произведении; наиболее распространённый синтаксический параллелизм – одинаковая структура предложений. Например:
Твой ум глубок, что море.
Твой дух высок, что горы.
10 слайд
Умолчание – начатая речь прерывается в расчёте на догадку читателя. Например:
«Но слушай: если я должна тебе…кинжалом я владею, я близ Кавказа рождена».
Эллипсис – заключается в значимом сокращении языковых единиц (может быть фонетический, синтаксический, фразеологический). Например:
Николай – на первом месте, а Иван- на втором.
Парцелляция – особое членение высказывания, при котором возникают неполные предложения. Например: «Какие только толкования не предлагали разные эпохи и разные учёные. И все толкования были правильны. Интересны. Глубоки».
11 слайд
Инверсия – намеренное нарушение обычного порядка слов в предложении. Слово, нарушившее этот порядок, получает усиленную смысловую нагрузку. Например: «Здесь сияли своими куполами златоверхие храмы, поражали изяществом дворцы Владимира, Ярослава Мудрого, Всеволода Ярославича, удивляли монументальностью, замечательными фресками Софийский собор, Золотые ворота …»
Риторический вопрос, риторическое обращение – фигуры выделения смысловых центров речи. Они привлекают внимание к той мысли, которая в данный момент находится в центре обсуждения. Например: «Кто прав? Где истина? В какой же цветовой гамме, в тёмной или в светлой, создавать облик последнего царя, какими красками рисовать портрет того времени России?».
Мечты, мечты! Где ваша сладость?
12 слайд
Чистая речь – это речь, в которой нет чуждых литературному языку элементов.
Засоряют речь слова-сорняки, вульгаризмы, жаргонизмы.
Употребление диалектизмов противоречит требованиям чистоты речи. Вызывает затруднение в восприятии речи неоправданное употребление заимствованных слов.
Чистота речи
13 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 655 712 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Акиньшина Елена Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.