1701388
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация на тему: "Сложение дробей с разными знаменателями"

Презентация на тему: "Сложение дробей с разными знаменателями"

библиотека
материалов
Счет и вычисления – основа порядка в голове. Иоганн Генрих Песталоцци
Тема урока. Сложение дробей с разными знаменателями.
Задачи урока: Познакомиться с арифметическими действиями сложения дробей с ра...
Устный счет: Прочитайте дроби: 1/4, 7/8 ,6/9 ,7/5, 5/2 ,8/3, 2/9, 13/4. назов...
Устный счёт: Как складывать дроби с одинаковыми знаменателями?
 Как привести дроби к новому знаменателю?
Алгоритм нахождения НОК
Пример НОК
Исторический материал С древних времён людям приходилось не только считать пр...
Исторический материал В старинных книгах можно встретить такие названия дроб...
Изучение нового материала: Дана половина участка земли, присоединить к нему ч...
Правило сложения дробей с разными знаменателями:
Физминутка
Первичное закрепление. № 821, стр. 185 № 832, стр. 187 № 833, стр. 122
Самостоятельная работа
Самопроверка
Итоги Что изучали? Какие дроби научились складывать? Какие особенности сущест...
Домашнее задание: П.4.6, № 834
ДО СВИДАНИЯ! Спасибо за обучение!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Счет и вычисления – основа порядка в голове. Иоганн Генрих Песталоцци
Описание слайда:

Счет и вычисления – основа порядка в голове. Иоганн Генрих Песталоцци

2 слайд Тема урока. Сложение дробей с разными знаменателями.
Описание слайда:

Тема урока. Сложение дробей с разными знаменателями.

3 слайд Задачи урока: Познакомиться с арифметическими действиями сложения дробей с ра
Описание слайда:

Задачи урока: Познакомиться с арифметическими действиями сложения дробей с разными знаменателями; Закрепить первичные навыки по сложению дробей с разными знаменателями; Развивать мышление, познавательный интерес, умение видеть связь между математикой и окружающим миром; Воспитывать культуру умственного труда.

4 слайд Устный счет: Прочитайте дроби: 1/4, 7/8 ,6/9 ,7/5, 5/2 ,8/3, 2/9, 13/4. назов
Описание слайда:

Устный счет: Прочитайте дроби: 1/4, 7/8 ,6/9 ,7/5, 5/2 ,8/3, 2/9, 13/4. назовите числители дробей; знаменатели дробей; что показывает знаменатель дроби? что показывает числитель дроби? какие дроби называются правильными? какие дроби называются неправильными? укажите правильные дроби; укажите неправильные дроби. Сравните дроби: 6/9 и 3/9; 4/5 и 7/5; 1 и 8/8; 3/14 и 1; 1 и 9/5; 2/35 и 0.

5 слайд Устный счёт: Как складывать дроби с одинаковыми знаменателями?
Описание слайда:

Устный счёт: Как складывать дроби с одинаковыми знаменателями?

6 слайд  Как привести дроби к новому знаменателю?
Описание слайда:

Как привести дроби к новому знаменателю?

7 слайд Алгоритм нахождения НОК
Описание слайда:

Алгоритм нахождения НОК

8 слайд Пример НОК
Описание слайда:

Пример НОК

9 слайд Исторический материал С древних времён людям приходилось не только считать пр
Описание слайда:

Исторический материал С древних времён людям приходилось не только считать предметы(для чего требовались натуральные числа), но и измерять длину, время, площадь, вести расчёты за купленные или проданные товары. Не всегда результат измерения или стоимость товара удавалось выразить натуральным числом. Так появились дроби. В русском языке слово «дробь» появилось в 8 веке, оно происходит от глагола «дробить»- разбивать, ломать на части. В первых учебниках математики(в 17 веке) дроби так и назывались- «ломанные числа».

10 слайд Исторический материал В старинных книгах можно встретить такие названия дроб
Описание слайда:

Исторический материал В старинных книгах можно встретить такие названия дробей:1/2-полтина, 1/5- пятина, 1/7-седьмина, 1/10-десятина, ¼- четь, 1/8-полчети, 1/16-полполчети, 1/32-полполполчети. В старину на Руси использовались монеты достоинством меньше одной копейки: грош- 1/2 копейки и полушка-1/4 копейки. Другие монеты тоже имели названия: 3к.-алтын,5к.-пятак, 15к.-пятиалтынный,10к.-гривенник, 20к.-двугривенный, 25к.-четвертак,50к.-полтинник.

11 слайд Изучение нового материала: Дана половина участка земли, присоединить к нему ч
Описание слайда:

Изучение нового материала: Дана половина участка земли, присоединить к нему четвертую часть. Какая площадь участка получится?

12 слайд Правило сложения дробей с разными знаменателями:
Описание слайда:

Правило сложения дробей с разными знаменателями:

13 слайд Физминутка
Описание слайда:

Физминутка

14 слайд Первичное закрепление. № 821, стр. 185 № 832, стр. 187 № 833, стр. 122
Описание слайда:

Первичное закрепление. № 821, стр. 185 № 832, стр. 187 № 833, стр. 122

15 слайд Самостоятельная работа
Описание слайда:

Самостоятельная работа

16 слайд Самопроверка
Описание слайда:

Самопроверка

17 слайд Итоги Что изучали? Какие дроби научились складывать? Какие особенности сущест
Описание слайда:

Итоги Что изучали? Какие дроби научились складывать? Какие особенности существуют при нахождении общего знаменателя дробей?

18 слайд Домашнее задание: П.4.6, № 834
Описание слайда:

Домашнее задание: П.4.6, № 834

19 слайд ДО СВИДАНИЯ! Спасибо за обучение!
Описание слайда:

ДО СВИДАНИЯ! Спасибо за обучение!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.