Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация на тему "Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными"

Презентация на тему "Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными
Орфоэпическая разминка Баловать, балую, ворота, дефис, диспансер, добыча, до...
список литературы по теме-библиография общий вид местности-ландшафт поясните...
система взглядов общества,партии- идеология человек с жизнерадостным мироощу...
Угадай слово! С ней выступают, ею завладевают, её подавляют и проявляют, бер...
чья? ученическая инициатива –именное, согласование кого? инициатива учеников...
Сравните грамматическую структуру предложений. В чем разница? 1. Кажется, что...
Сложноподчинённое предложение С придаточными определительными Мы остановилис...
1.Я все-таки твердо верю, что наука - самое важное в жизни людей. 2.Чай вышл...
Коляска остановилась у высоких ворот, украшенных по обеим сторонам головами л...
сада. Она оттеняла розовые глиняные вазы с кактусами и мраморные, почерневшие...
1. Деревья, возле которых мы расположи- лись, одиноко возвышались среди откры...
2.Мы въехали в поселок, который находил- ся в лощине, которая начиналась сра...
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными
Описание слайда:

Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными

№ слайда 2 Орфоэпическая разминка Баловать, балую, ворота, дефис, диспансер, добыча, до
Описание слайда:

Орфоэпическая разминка Баловать, балую, ворота, дефис, диспансер, добыча, договор, дремота, каучук, кафе, кофе, красивее, красивейший квартал, лоскут, намерение, нанять, нанял, наняла, наняли, нанятый, облегчить, ободрить, проект, свекла, феномен, ходатайство, щавель, эксперт, эпидемия.

№ слайда 3 список литературы по теме-библиография общий вид местности-ландшафт поясните
Описание слайда:

список литературы по теме-библиография общий вид местности-ландшафт пояснительные замечания-комментарий глава государства, крупных компаний-президент лицо,рассчитывающее на что-либо-претендент физическое насилие-терроризм Словарная работа

№ слайда 4 система взглядов общества,партии- идеология человек с жизнерадостным мироощу
Описание слайда:

система взглядов общества,партии- идеология человек с жизнерадостным мироощущением- оптимист человек с мрачным мироощущением- пессимист музыкальное сопровождение-аккомпанемент места в зрительном зале-партер

№ слайда 5 Угадай слово! С ней выступают, ею завладевают, её подавляют и проявляют, бер
Описание слайда:

Угадай слово! С ней выступают, ею завладевают, её подавляют и проявляют, берут и вырывают, перехватывают и захватывают, она может кому-нибудь принадлежать, но иногда она наказуема. инициатива

№ слайда 6 чья? ученическая инициатива –именное, согласование кого? инициатива учеников
Описание слайда:

чья? ученическая инициатива –именное, согласование кого? инициатива учеников – именное, управление Заменить словосочетание со связью согласо- вание синонимичным со связью управление

№ слайда 7 Сравните грамматическую структуру предложений. В чем разница? 1. Кажется, что
Описание слайда:

Сравните грамматическую структуру предложений. В чем разница? 1. Кажется, что ей не больше шест - надцати лет. 2. Кажется, ей не больше шестнадцати лет.

№ слайда 8 Сложноподчинённое предложение С придаточными определительными Мы остановилис
Описание слайда:

Сложноподчинённое предложение С придаточными определительными Мы остановились в том доме, который стоял на пригорке. [… указ. сл. (в) том + сущ.], (союзн.сл. который…). В доме, что стоял на пригорке, мы остановились. [… сущ., (союзн.сл. что…) , …]. Дом, где мы остановились, стоял на пригорке. [… сущ., (союзн.сл. где…) , …]. Дом, откуда мы вышли, стоял на пригорке. [… сущ., (союзн.сл. откуда…) , …]. Дом, куда мы вошли, стоял на пригорке. [… сущ., (союзн.сл. куда…) , …].

№ слайда 9 1.Я все-таки твердо верю, что наука - самое важное в жизни людей. 2.Чай вышл
Описание слайда:

1.Я все-таки твердо верю, что наука - самое важное в жизни людей. 2.Чай вышли пить в сад, где цвели резеда и табак. 3. Был час ночи - время, когда природа по - гружена в сон. 4.Нужно серьезно готовиться к урокам, чтобы успешно сдать экзамены. 5.Помечтаем о жизни, какая она будет после нас. Укажите СПП предложения с придаточными определительными

№ слайда 10 Коляска остановилась у высоких ворот, украшенных по обеим сторонам головами л
Описание слайда:

Коляска остановилась у высоких ворот, украшенных по обеим сторонам головами львов, из пасти которых лились струи холодной воды. Направо и налево от ворот тянулась выкрашенная розовой краской стена, из-за которой виднелась темная зелень Расставить знаки препинания, графи- чески их объяснить. Какие орфограммы выделены?

№ слайда 11 сада. Она оттеняла розовые глиняные вазы с кактусами и мраморные, почерневшие
Описание слайда:

сада. Она оттеняла розовые глиняные вазы с кактусами и мраморные, почерневшие от времени бюсты, расставлен- ные по стене. Это был въезд в старинную усадьбу, которой распоряжался теперь старик-смотритель.

№ слайда 12 1. Деревья, возле которых мы расположи- лись, одиноко возвышались среди откры
Описание слайда:

1. Деревья, возле которых мы расположи- лись, одиноко возвышались среди открыто- го поля, которое было засеяно рожью и гречихой. Деревья, возле которых мы расположились, одиноко возвышались среди открытого по- ля, засеянного рожью и гречихой. Устранить речевые недочеты

№ слайда 13 2.Мы въехали в поселок, который находил- ся в лощине, которая начиналась сра
Описание слайда:

2.Мы въехали в поселок, который находил- ся в лощине, которая начиналась сразу за лесом. Мы въехали в поселок, надившийся в лощи- не, которая начиналась сразу за лесом. Мы въехали в поселок, который находился в лощине, начинавшейся сразу за лесом.

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-536547

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>