Презентация на тему "Социализация детей с ОВЗ посредством вовлечения в творческую деятельность"

Предпросмотр материала:

Презентация на тему "Социализация детей с ОВЗ посредством вовлечения в творческую деятельность"
Презентация на тему "Социализация детей с ОВЗ посредством вовлечения в творческую деятельность"
Презентация на тему "Социализация детей с ОВЗ посредством вовлечения в творческую деятельность"
Презентация на тему "Социализация детей с ОВЗ посредством вовлечения в творческую деятельность"
Презентация на тему "Социализация детей с ОВЗ посредством вовлечения в творческую деятельность"
Презентация на тему "Социализация детей с ОВЗ посредством вовлечения в творческую деятельность"
Презентация на тему "Социализация детей с ОВЗ посредством вовлечения в творческую деятельность"
Презентация на тему "Социализация детей с ОВЗ посредством вовлечения в творческую деятельность"
Презентация на тему "Социализация детей с ОВЗ посредством вовлечения в творческую деятельность"
Презентация на тему "Социализация детей с ОВЗ посредством вовлечения в творческую деятельность"

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Минайло Елена Михайловна
Психолого-педагогический проект «Пусть ярче станет э...

    1 слайд

    Минайло Елена Михайловна

    Психолого-педагогический проект «Пусть ярче станет этот мир!»

    Социальная адаптация и творчество детей с ОВЗ в МАОУ СОШ № 217.

  • Дети с ОВЗ нередко сталкиваются с барьерами общения и изоляцие...

    2 слайд

    Дети с ОВЗ нередко сталкиваются с барьерами общения и изоляцией. Совместное творчество помогает создать инклюзивную школьную среду, где проще выстраивать доверие, принимать друг друга и чувствовать принадлежность к коллективу.

    Почему проект важен для школы и общества

    2

  • Цель, задачи и ожидаемый управленческий результат
3Цель проекта

Развить...

    3 слайд

    Цель, задачи и ожидаемый управленческий результат

    3
    Цель проекта

    Развить коммуникативные навыки, поддержать социальную адаптацию и раскрыть творческую одарённость обучающихся с ОВЗ в безопасной и понятной для них школьной среде.

    Педагогический смысл

    Творческая деятельность рассматривается как способ включения ребёнка в совместное действие, где общение возникает естественно и поддерживается взрослым без излишнего давления.

    Управленческий результат

    Для школы проект задаёт устойчивый формат сопровождения, позволяющий системно включать детей с ОВЗ в общую деятельность и оценивать динамику их развития.

    Ключевые задачи

    Расширить круг общения детей, разработать и апробировать программу дополнительного образования, а также внедрить современные образовательные технологии в практику сопровождения.

  • Принципы организации работы
4Содержание и темп занятий соотносятся со&nb...

    4 слайд

    Принципы организации работы

    4
    Содержание и темп занятий соотносятся со структурой нарушения, чтобы ребёнок мог включаться в работу без перегрузки и с учётом реальных возможностей.

    Учёт особенностей развития

    Обучение строится через действие, совместное выполнение заданий и практический результат, который ребёнок может увидеть, обсудить и представить сверстникам.

    Деятельностный
    подход

    Инструкция, материалы и формы участия подбираются так, чтобы каждое задание было посильным, понятным и обеспечивало реальное включение в общий процесс.

    Доступность материала

    Проект создаёт условия, в которых ребёнок получает положительный опыт, видит собственный результат и сохраняет мотивацию к общению и творчеству.

    Ситуация успеха

    Особое внимание уделяется взаимодействию со сверстниками, формированию навыков общения и ощущению принятия в коллективе как важной части школьной жизни.

    Социальная принадлежность

  • 5Когда поделка становится поводом для разговора

На занятии ребёнок...

    5 слайд

    5
    Когда поделка становится поводом для разговора

    На занятии ребёнок выбирает материал, делает простой шаг за шагом и показывает результат группе. В этот момент у него появляется безопасный повод обратиться к однокласснику, попросить помощь или предложить свою идею. Так творчество запускает естественное общение.

    Кружок как пространство доверия

    Кружковая работа снимает напряжение, потому что здесь важны не ошибки, а участие и общий итог. Дети вместе рисуют, лепят, вырезают, а затем обсуждают, что получилось, учатся слушать друг друга и замечать успехи сверстников.

    Презентация работ как опыт признания

    Когда готовые рисунки и поделки показывают классу или на школьном мероприятии, ребёнок получает значимый социальный отклик. Для детей с ОВЗ это не только демонстрация результата, но и важный опыт уверенного участия в жизни коллектива.

    Психолого-педагогическое сопровождение через творчество

  • 6Этапы реализации проекта 
2024–2028

Поэтапная логика проекта: от проек...

    6 слайд

    6
    Этапы реализации проекта
    2024–2028

    Поэтапная логика проекта: от проектирования и запуска к регулярной практике и итоговой оценке.

  • 7График отражает повторяемость мероприятий и постепенное расширение учас...

    7 слайд

    7
    График отражает повторяемость мероприятий и постепенное расширение участия детей с ограниченными возможностями здоровья в школьной жизни.

    Регулярные повторяющиеся события поддерживают устойчивость работы и позволяют отслеживать динамику включённости детей в течение всего проекта.

    Календарь ключевых событий основного этапа

    Календарный план проекта «Пусть ярче станет этот мир!», МАОУ СОШ № 217

  • 8Оценка строится на наблюдении, анкетировании и сравнении результат...

    8 слайд

    8
    Оценка строится на наблюдении, анкетировании и сравнении результатов в начале и в конце реализации.

    Рост показателей должен подтвердить, что совместное творчество усиливает общение, уверенность и включённость детей с ОВЗ.

    Проектная модель оценки эффективности, 2024–2028

    Показатели эффективности проекта

  • Небольшой бюджет делает проект доступным для школы: основная часть средс...

    9 слайд

    Небольшой бюджет делает проект доступным для школы: основная часть средств идёт на бумагу, краски, клей, кисти, пластилин и другие материалы для совместной работы.

    9
    составляет годовая смета проекта и покрывает в основном расходные материалы для творческих занятий.

    3 792,50 руб.

    Смета проекта на год, МАОУ СОШ № 217

  • Проект, который можно тиражировать

Проект укрепляет коммуникативные компетен...

    10 слайд

    Проект, который можно тиражировать

    Проект укрепляет коммуникативные компетенции, расширяет участие детей с ОВЗ в школьной жизни и даёт измеримый результат при умеренной ресурсной нагрузке, что делает его пригодным для тиражирования.

Презентация на тему "Социализация детей с ОВЗ посредством вовлечения в творческую деятельность"

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Минайло Елена Михайловна

Психолог

  • На сайте: 30 дней
  • Всего просмотров: 315
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 7
  • 315
    просмотров
  • 7
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Минайло Елена Михайловна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~3200

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: